幼儿园大班11月份工作总结范文.docx

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1、 幼儿园大班11月份工作总结范文篇一：幼儿园大班11月份工作总结范文 大班年级组有较强的探究、团结、协作的研讨风气，每次学习气氛浓，争论热闹。本月以幼儿园教育指导纲要为指导，依据园务规划和年级组规划的工作重点和目标，开展了一系列的活动，现总结 1.大班年级组是园本课程的实施者，因此在教学过程中，要时时考虑教材的有用性，不断提出修改意见，向核心课题组反应我们的实施意见，为课题组进一步完善园本课程供应了依据。 2.在课题组的指导下，本学期我们开展了主题教育活动，如：九月份关怀身边人中，结合重阳节，我们邀请了老红军王兵爷爷给小朋友讲战斗时期及他小时侯的故事，孩子们听的特别仔细，还向王爷爷提了很多问题

2、，明白了很多不曾知道的道理，其中一局部幼儿作为代表给社区老人送礼物，送节目，给他们带去了暖和。消防安全主题活动中，我们参观了消防队，在那里观看了消防员的演习活动，进一步了解了消防车的形状、颜色和内部装备，还听了消防讲座，懂得了着火时该怎么办?如何自我逃命消防常识，增加了消防意识。这次活动特别有意义，另外何澜、俞燕玲两位教师还制作了版面，向全园师生、家长作了消防宣传，效果较好。 3.每月定期争论大班幼儿的可行性观看指标，集体学习形体操。 4.十一月市区域活动竞赛中，在园内许多教师的帮忙支持下，最终由大班幼儿参加，陈萌、杨聚颖两位教师组织的我爱家乡活动中取得了较好的效果，为我园开展大型的区域活动积

3、存了许多阅历。另外，我们大班教师还利用了休息日来园填写了区域活动观看表。 5.加强区域活动的学习和治理，每月对区域材料进展调整与更换。其中棋类嬉戏是大班幼儿所宠爱的，因此每个班都放置了各类棋，许多幼儿学会了飞行棋、斗兽棋、跳棋等，个别幼儿还学会了象棋，使幼儿的思维得到了进一步熬炼。 6.幼小连接工作是大班年龄段的主要工作，这学期我们首先在作息时间上来作好这项工作，要求幼儿每天八点到园开展晨间益智活动，其次在内容上安排了早期阅读，学写数字等，家长普遍反响较好，孩子们的进步较大。 7.在园内教育案例评比中，组内教师积极预备，最终经推选吕玉萍的假如没有水、陈萌的花儿向着大家开、成红萍的从一束稻穗引出

4、的活动-被评为优秀，其中陈萌和吕玉萍的教育案例还在教研大组上进展了沟通，展现。 8.公开活动：本学期共有四位教师分别向园长培训班、宁幼师、温幼师、宁海试验幼儿园开放了活动。如：成红萍的早期阅读大熊猫、冯婷婷的集体舞欢乐的哆嗦、水伟燕的音乐活动买菜、何澜的数学活动好玩的分类，均取得较好的效果。 9.获奖状况：在开学初的师德演讲竞赛中，陈萌荣获一等奖;在XX学年园级优秀论文评比中，水伟燕的浅谈中班幼儿移情力量的培育获一等奖并以课件形式在大组进展沟通展现，陈萌的饶好玩味的水粉画教学、虞吟梅的情感体验法在中班幼儿小提琴学习中的运用、成红萍的浅谈中国传统文化教育与幼儿心理素养的培育获二等奖，另外顾军波和

5、水伟燕的两篇论文被列为园内立项课题。 以上是我们一个月来所做的工作，有收获也有缺乏，下月将切实抓好日常教学工作，提高教师们的教育教学力量，学习小学的课改理念，更好的做好幼小连接工作，另外还要争取的时间进展理论学习，多渠道的获得信息和先进理论，使教师们的教学水平上升到理性阶段。 篇二：幼儿园大班11月份工作总结范文 时间过得真快，转瞬之间，一个月很快就过去了。幼儿经过三年的幼儿园学习和生活，各方面的力量都有了不同程度的提高，现将本月的工作从以下几个方面作一个总结。 一.教育教学工作 我们明确了本月的教学重点工作，依据幼儿园教育指导纲要、中心园教育教学规划，综合本班幼儿的实际状况，我们从使用的 整

6、合活动课程教材中确定了本月所要开展的主题教育活动：生活小卫士我生病的科学奇异的动物世界我要上小学了，并于每周初制定出详细的教育教学规划，每周仔细填写周规划表，每天按规划进展教育教学，在教学过程中留意多学科的整合，大班幼儿的学习力量比拟强，汲取新的学问比拟快。所以在教学过程中我们常常采纳操作、探究、争论等教学形式，这样能较好地激发幼儿的积极性和主动性，通过一系列的活动孩子们在认知、情感、动手操作等方面的力量都得到了肯定进展。 二、保育工作 本月我们积极做好卫生保健工作，搞好班级卫生、个人卫生工作，对活动室、午睡室，幼儿用品等按要求进展定期消毒、清洗、爆晒，仔细组做好消毒记录。在幼儿的日常生活环节

7、中连续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯，催促他们留意个人卫生对生病的孩子多留心，提示他们喝水、吃药，发觉幼儿有特别状况准时进展处理并记录。平常积极鼓舞幼儿大胆参加各项体育活动，并在体育活动中渗透安全教育，让幼儿把握一些根本的自我爱护意识坚持让幼儿每天记录天气状况，并教会幼儿能 依据气温的变化准时地增减衣服。 三、科研活动的开展 随着我园市级课题利用农业资源开展幼儿园科学活动的开展，我班幼儿在半月里开展了丰富多彩的科研活动，春天我们带着幼儿来到田间地头采摘野菜，观看小麦、笋林，在饲养角饲养各种小动物，并和孩子们亲自捉来了小鸡饲养。在自然角，我们带着幼儿进展了，谁是土壤的好朋友、比一比谁长得壮、叶子

8、长的一样吗等科学小试验，并设计了各种表格让幼儿在平常活动中观看到的结果进展记录。 四、环境创设 结合幼儿园讨论课题和教育主题活动的开展，以及季节，节日的变换，我们班级的环境进展的 积极的创设，教师和幼儿共同创设了春天的故事夏天的故事游山玩水真开心我要上小学了毕业照我们爱运动种子变变 花草名信片庆祝六一放风筝笋林等墙饰，在创设材料的选择上充分利用废旧材料和农村自然材料，注意让孩子参加到其中，让他们动手去制作。 五、幼小连接工作 幼小连接工作作为本月的一个重点工作，我们开展了我要上小学了主题教育活动，并围绕该主题组织了一系列的活动和环境创设。组织幼儿到小学参观，参观后让幼儿画出心目中的小学和小学教

9、师，说出小学生的学习生活和幼儿园有什么不同的地方，让幼儿在心里上作好上小学的预备，以积极地态度迎接马上到来的小学生活。利用开家长会的时间向家长宣传、介绍如何做好幼小连接及入小学前因做的一些预备工作。 六、家长工作 平常利用电话联系、家长早晚接送孩子的时机与家长随时沟通幼儿在园状况和在家的生活状况，争取与家长的教育思想达成全都。月末发放家园联系册让家长了解幼儿在园的表现，对幼儿消失的一些问题行为与家长交谈。 充分利用一些节日资源组织丰富多彩的活动让家长参加进来与幼儿度过、在11月底我们召开了家长会请小学教师来向家长们介绍一些小学状况，准时的解决家长们的困惑。通过这一系列的活动让家长了解了幼儿在园

10、内的生活学习状况以及幼儿园的教育教学特点。 本月我们班还参与了幼儿园的大型活动练生睿小朋友在“健美丽宝宝”竞赛中获得了第一名的好成绩。我班还排练了舞蹈好收成，参与文艺活动，这样既取得了荣誉也提高了幼儿素养。 七、缺乏及反思调整 当看到孩子们安康成长，就要进入小学学习，我感到很快乐。总结这个月点点滴滴，不仅孩子们的各项力量得到了进展，我们也取得了很多珍贵的工作阅历。但在工作中也存在着一些缺乏; 幼儿常规工作不抓得到位。在户外活动和日常生活环节中幼儿之间有追赶打闹现象，安全意识不强。 2.区域嬉戏开展的不到位。在平常嬉戏过程中无视了区域嬉戏的指导，幼儿的嬉戏水平提高不大。 在以后的工作中我们将依据

11、以上存在的缺乏仔细的反思不断的改良。 篇三：幼儿园大班11月份工作总结范文 现代社会是高科技和学问经济时代，幼儿教育需求也呈现多样化，对幼儿教育的要求也不断提高。本月我园以纲要精神为指导，结合幼儿自我爱护力量培育的课题讨论，把安全工作放在首位。开展了有规划、有目的的课题教研活动，现将我们大班组的教研工作总结 一.加强理论与实践相结合的学习 我们教研组内的教师都较年轻，阅历不是很足。而在学问不断更新的时代，不学习就会落伍。为了使教师们在教学工作中有所提高，我们教研组加强了学习和实践。首先是制定了严密的制度，保证每次的业务学习，人人参加，仔细做好笔记。我们制定的规划有教研组规划、班级规划、课题规划

12、等，在规划实施过程中，教师们能准时进展反思，总结阅历与缺乏的地方。在业务学习时，大家能相互探讨如何使课题内容上的更能吸引幼儿的兴趣，及材料供应的多样性等。使教研活动更加科学化、系统化。 教研组的实践活动也形式多样，我们每月制定具体的课题内容和下月的重点课及组内的沟通课。然后教师间相互听课、评课，争论各自的优缺点使大家在课题教学中有肯定的提高。也有大家同上一节课，如4月份的课题内容兵兵为什么肚子疼通过组内教师各自的教学活动，再推选到园内上沟通课，经过屡次的评析，使教师的阅历越来越丰富，在这样的活动中，教师既是参加者又是投资者，同时也是受益者，教师间的互动，使得个人阅历和思索成为一种共享的资源。工

13、作总结 还有就是加强考核制度，每周检查备课本，指出各自的优缺点。每月抽查个案记录、课后反思等，并对其进展考核。同时围绕 幼儿园工作规划，开展各班竞赛活动。如：安全学问竞赛、家长开放日活动等。使教师在活动中不断充实自己，提高自己的业务水平。 二.课题探讨，提高教研水平 时代在不断进步，对于每个人的要求也在不断的提高。需要我们教师具有更全面的专业学问和叫高层次的专业进展。本月，我们大班制定了幼儿自我爱护力量培育的课题，在上月的根底上加深内容，并依据幼儿的心理特征，准时增加有关幼儿性别方面的学问，每周四节课题课，教师能细心设计，并在上好课后准时进展反思，提高了自己对课题内容的理解力量。 在课题的沟通、共享与合作中，在积极搜集资料中，大家对课题的了解又进了一步，能从实际动身，细心设计有关自我爱护的方案，进展分析、评价和反思，改良自己的教研。使我们的教学工作取得了有效的成果。每位教师渐渐有了自己的想法和看法，并准时确定和表扬教师的特长，更好的发挥各自的优点。 在教研教学中，我们每位教师都在努力，不断发觉问题，解决问题，一起提高。信任在我们教研组教师的共同努力下，我们的教研工作会更精彩，有的进步。 【幼儿园大班11月份工作总结范文】