幼儿园大班体育教案大全：追追乐.docx

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1、 幼儿园大班体育教案大全：追追乐纲要中指出“幼儿园应开展多种好玩的体育活动，培育幼儿乐观参与体育熬炼的兴趣”。幼儿园体育活动在进展幼儿动作技能的同时，更应重视幼儿运动兴趣的培育及运动过程中愉悦情感的激发。通过运动开发幼儿的潜能，使幼儿同时获得有关身体、情感、学问和社会性的进展。折身跑，是基于“跑”的根底上的一项动作技能。它简洁易行、玩法多样。大班幼儿身体协调性强，竞争意识浓，渴求交往。因此，在活动中将“折身跑”练习寓于趣味性的玩耍中，让孩子们在参与、体验、合作的过程中学习技能，感受欢快!实施策略1.情景创设，调动幼儿乐观主动参与的兴趣。教师创设鼠妈妈带鼠宝宝出来玩的情景，带着幼儿进展活动前的热

2、身运动。2.玩耍练习，学习折身跑的动作技能。把动作的练习融入情景玩耍中，通过形式、材料的不断变换调动幼儿乐观参与的兴趣，顺当完成教学目标。3.趣味体验，感受与同伴一起玩耍的欢快。创设“鼠宝宝运奶酪”的玩耍，让幼儿在稳固、运用折身跑技能的根底上，体验与同伴一起玩耍的乐趣，心情情感得到释放与表达。4.情感沟通，让幼儿在活动中身心都有所收获。在与幼儿情感沟通的过程中完成身体的放松，并赐予正面的引导与鼓舞。活动目标1.学习折身跑的技能，提高身体动作的连贯性与灵敏性。2.增加幼儿跑动中的自我疼惜意识。3.体验与同伴合作玩耍的欢快气氛。活动重难点学习折身跑的技能，提高身体动作的连贯性与灵敏性。活动预备沙包

3、假设干、小篮子、大树、猫、奶酪、背景音乐等。活动过程1、听音乐进展热身活动。教师创设鼠妈妈带鼠宝宝出来玩的情景，听音乐进入活动场地，带着幼儿做运动前的预备活动。2、学习折身跑的技能。(1)小玩耍，初步体验身体折回跑。师：小老鼠真爱玩，摸摸xx快回来,小白鼠真爱玩，摸摸xx快回来，小灰鼠真爱玩，摸摸xx快回来，鼠宝宝们都爱玩，摸摸妈妈快回来!(2)单向折身跑，学习动作要领把握技能。争论：用什么方法可以让自己快速转身跑回来?教师小结：听信号快起跑，到地点减速度，快转身往回跑。(3)穿插折身跑，懂得在跑动中的自我疼惜。争论：在跑的过程中怎样避开和同伴相撞?教师小结：大家在跑动时，要学会躲闪、避开碰撞，保证安全。(4)运物来回折身跑，练习动作稳固技能。1个人屡次来回折身跑。2分组接力来回折身跑。3、趣味玩耍，感受与同伴一起玩耍的欢快。(1)讲解玩耍规章。(2)幼儿分组进展玩耍。(3)引导幼儿合作玩耍，体验欢快。4.放松活动。师：今日，你们通过自己的努力学到了很多本领，期望在以后的日子里，你们也像今日这样勇敢、聪明、懂得合作。鼠妈妈和宝宝搬运奶酪下场。