年防治艾滋病工作总结.docx
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1、 年防治艾滋病工作总结 2023年防治艾滋病工作总结 *年,在市委、市人民政府的正确领导下,在市卫生局、防艾办的支持指导下,镇根据年初艾滋病防治工作目标责任书的要求,进一步加强领导,落实责任,持续抓好宣传培训工作,加强重点位置、重点人群的监测和行为干预措施,确保全镇防治艾滋病工作正常开展。现将我真开展的防治艾滋病工作状况总结如下: 一、加强领导,提高基层干部的防治意识 镇人民政府根据“一把手负责制”和“责任追究制”的要求,层层落实责任,同成员部门和11个村委会签订了目标责任书,形成了一级抓一级,层层抓落实,齐抓共管的工作局面。仔细贯彻学习云南省艾滋病防治条例,围绕镇*年至*年防治艾滋病实施方案
2、加强对防治艾滋病工作的领导。成立了禁毒和防治艾滋病工作领导小组,成立了镇防艾办,安排了一名兼职工作人员负责处理日常事务。仔细落实镇防治艾滋病工作委员会成员单位职责和镇防治艾滋病宣传员工作职责等工作制度,各部门、单位都安排了专兼职人员落实详细工作。各村委会统一设置村计生宣传员兼职防艾宣传员,开展防艾宣传教育。镇中心卫生院落实下属11个村级卫生所人员防艾工作目标任务。镇机关每年组织一次职工体检、一次无偿献血活动、一次防治艾滋病和安康学问考试,集中开展好两次禁毒防艾宣传主题宣传活动。同时充分利用各种会议和培训加强对党员、干部进展防艾学问和防艾政策宣传,力求把每名干部都培育成为艾滋病防治义务宣传员,并
3、通过党员、干部进一步辐射带动广阔农村群众开展安康学问教育,促进农村群策群力共防艾滋病气氛的形成。 二、广泛开展防艾宣传教育活动,扩大参加面 坚持“宣教为主,预防为先”的原则,结合农村实际广泛开展宣传教育活动。积极开展世界艾滋病日和州第六个禁毒、防艾宣传周”活动和州第七个禁毒和防治艾滋病宣传日。镇防艾工作领导小组各成员部门联合组织开展了以禁毒防艾为主题的街天宣传、义务询问活动。各村委会张贴标语、宣传图画,绽开入户宣传,召开户长会进展宣传教育。中心学校组织中小学开展安康教育进课堂活动,进展防艾学问讲座。开展“小手拉大手”活动,走上街道为集镇个体工商户供应防艾学问学习资料,组织学生把宣传资料带回家给
4、家长学习。同时,把云南省艾滋病防治条例纳入全镇法制宣传教育重要内容,结合“五.五”普法工作开展了一系列宣传教育活动。在全年的主题宣传活动中,共发放宣传资料3000多份,展出墙报、图片、橱窗50多个版面,为400多名群众供应义务询问。 三、抓住时机积极绽开培训工作 一是镇机关干部职工会上组织全体干部职工学习了云南省人民政府关于印发云南省贯彻中华人民共和国献血法实施意见的通知和关于开展无偿献血活动的通知精神,会上镇班子领导带头报名参与无偿献血,多数职工也积极响应报名参加,圆满完成了*年无偿献血指标。 二是组织由分管防艾工作的副镇长带队,镇防艾成员部门(卫生院、防艾办、团委、妇联、工会)负责人5人组
5、成的学习组,参与市艾滋病防治工作培训,增长了防治艾滋病政策理论学问,明确了农村开展防治工作的任务和要求。 三是选派了2名卫生院医生参与了全州艾滋病监测骨干培训班。镇计生办坚持每月对11个村计生宣传员(防艾宣传员)进展培训并布置相关任务,为村级推开防艾宣传教育培育了骨干。 四是结合党员素养教育提升工作和农函大培训工作,深入对农村党员干部进展防艾及安康学问综合培训。实行集中培训、以会代训、学历教育、党课教育、观看电教片等多种形式增加培训的效果。在培训时间上,每个农村党员、基层干部每年承受培训训时间到达5天以上。 篇2:学年高三历史教学工作总结 2023-2023学年高三历史教学工作总结 高三历史教
6、学工作总结 又是一年高三,有必要进展一下总结。 我主要说两个方面的问题,一个是历史教学问题;另一个是班级治理问题(其中谈谈尖子生培育问题) 工作四年了,这两年学校对我的确委以重任,连续两年带高三毕业班。下面对高三这两年历史教学进展一下总结。 通过连续两年高考,我熟悉到,若想赢在高考,在整个高中阶段历史教学就必需要做到熟识性、连续性、制度性、整合性。 首先是熟识:包括课本和学生的熟识。课本指的是书本上的学问要非常的熟识,应能到达倒背如流的程度。这一点我是能够做到的,但通过去年高三我发觉了一个问题,既是我们对学生很不熟识,不知道他们刚上高中时把握到什么水平。我们总是埋怨学生笨、学不明白,其实许多时
7、候是我们没有讲明白(排解学生上课不听的因素)我们对学生没有比拟彻底的了解,没有给学生认真解释明白每一个学问点。严峻点说,从高一入学时我们就落后了,高三很大一局部精力用在了弥补根底上,这样对学问的整合、处理,提高解题力量等这些关乎高考最终分数的训练便无从谈起了。 连续性是今年高考后,我熟悉到的。现在的高考可以说完全脱离了书本,今年37分的大题,完全考察的是历史问题的分析、理解以及解题力量,完全不是以前的高中生考察模式,倒像是大学的考试题;而选修更是书本上根本没有学过,死记硬背根本没用。而选择题中至少有2道题(总共12题)跟历史学问无关,只是考察理解材料、解析材料、分析材料的力量,另外还有23道题
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- 防治 艾滋病 工作总结
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