幼儿副班教师岗位职责(多篇).docx

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1、幼儿副班教师岗位职责多篇篇：副班岗位职责配班教师工作职责一、师德建设1. 严格遵守教师职业道德标准和幼儿园规章制度。2. 坚持正面教育原则，敬重幼儿，对幼儿态度要和气可亲，做到急躁、关心、细心、热心，乐观启发诱导，严禁虐待、体罚、变相体罚幼儿，不接 受家长馈赠等。二、日常工作1.帮助班主任做好班级组织治理工作，与其他教保人员团结合作，共同搞 好班级工作。2.协作班主任认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静结 合、保教结合、室内外结合。确保幼儿户外活动时间及玩耍时间，留意幼儿安全，在活动中留意培育幼儿良好的行为习惯，使幼儿身心安康成长。3. 努力钻研业务，乐观参与教研、科研活动及业务学习，制作教玩

2、具，注 意课程环境创设，不断提高业务水平。4. 认真做好科研活动记录，写好随笔教育论文，主动参与各种听课评课活动，不断提升专业素养。工作职责1.餐前组织有序，进餐秩序好，不催促幼儿进餐。2.做好午休治理，幼儿 入睡率高。3. 早操、课间操组织按时到位，带操动作整齐、有感染力。4. 按时填写和张贴周打算，依据打算要求开展教学活动、玩耍及户外 活动。5.认真具体填写交接班记录本，做到工作有记录，有交接。四、家长工作向家长宣传正确教育方法，按时向家长公布本周活动安排，常常与家长保持联系，每周对幼儿进展 家访，了解幼儿周末在家状况，对插班幼儿及遇特别状况准时家访。第 2 篇：幼儿教师岗位职责幼儿园教师

3、职责1、认真贯彻执行幼儿园工作规程，结合本班幼儿的特点和个体差异准时制定好各类教育工作打算，并认真实施，有打算有步骤地开展班级保 教工作。2、树立正确的儿童观、教育观，宠爱幼儿、敬重幼儿，对幼儿做到关 心、细心、急躁，不偏爱，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。3、认真准时制订教育活动打算，钻研教材，争论教法，引导幼儿主动学 习。观看、分析并记录幼儿进展状况，因材施教。4、.科学、合理地安排幼儿一日活动，认真执行幼儿园各项教育常规及幼 儿园安全、卫生保健制度。定期进展，不断提高工作质量。5、进班前，必需做好一切预备工作，带班时精力集中，尽心尽责，不任凭离开班级，亲热关注幼儿的活动及需求，准时供给

4、适当的指导。留意幼 儿安全，预防事故发生。6、努力学习幼教专业理论，乐观参与教育争论和各种业务进修学习，勇 于改革、创，不断提高自身的业务素养。7、依据教育内容，定期更换、细心布置表达幼儿主体地位的活动室环 境，为区域活动供给符合本班幼儿进展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。治理好班内一切物品不受损失，保持班内环境、物品的干净， 做好保管区内的清洁工作。8、认真做好家长工作，定时和每个幼儿家长保持联系，了解幼儿家庭教育状况，和家长协商符合幼儿特点的教育措施，共同协作完成教育工作。 9、定期向园领导汇报工作，承受其检查和指导。第 3 篇：幼儿教师岗位职责扬帆幼儿园教师岗位职责1、负责协作班

5、主任制定教育工作打算包括学期、月、周、日打算。2、结合本园、本班的实际状况，做好教材教具的预备，认真备课，保证 打算落实。3、认真实施教育工作打算，按时上课，认真开展各类教育教学活动，高 质量高效率完成每一节课。4、帮助班主任观看、记录、评估每个幼儿的进展状况，并做好相应的记 录教育笔记、效果分析、个案记录等。5、进展幼儿安全工作，准时记录幼儿出勤人数，严禁责任事故，准时消 除安全隐患，避开发生安全问题。6、协作保育员做好本班的卫生保育工作。7、帮助班主任做好班级内教具、玩具及个人学习、备课用品等财产保管 工作。8、按打算、目标投放活动区材料成品、半成品材料和户外活动材料 等。9、帮助本班教师

6、做好每天幼儿进班前的一切预备工作。10、带班时精力集中，尽心尽责，不任凭离开班级，亲热关注幼儿的活动及需求，供给适当的指导。11、了解幼儿家庭教育状况，提出合理性的家庭教育方案，促进家园共 育。12、乐观参与教学争论活动，不断跟教育观念。13、认真参与教研组安排的听课、评课活动。14、负责安排幼儿一日活动，依据季节的变化为幼儿做好防暑、降温、 防冻、保暖工作。15、午睡值班时多加巡察，留意订正幼儿的不良睡姿，准时解尿、擦汗 和盖被。16、负责做好家长工作，定时和每个幼儿家长保持联系。17、定期向上级领导汇报工作，承受其检查和指导。18、完成上级领导交给的其它任务。第 4 篇：幼儿教师岗位职责幼

7、儿教师岗位职责一、树立正确的教育观、儿童观、敬重、理解、关爱幼儿，以幼儿为本， 面对全体，因人施教，敬重个别差异，建立良好的师幼关系，与幼儿做朋 友，做幼儿生活、学习的支持者、合作者和引导者。二、认真贯彻落实幼儿园教育教育指导纲要试行，依据本园教育 教学工作打算，结合本班幼儿身心进展特点，制定各类教育教学打算。认 真备课，做好观看评价记录，做好总结。三、对幼儿要急躁、细心，为幼儿创设宽松、安康的成长环境，对幼儿实施体、智、德、美全面进展的素养教育，培育其良好的心理素养，科学合 理地安排组织幼儿一日活动，保证幼儿户外活动时间。四、努力钻研业务，做科研型教师，坚持学习，不断丰富幼教理论，提高 业务

8、技能。擅长反思，总结阅历，改进工作，乐观参与科研活动，富于创。五、保证幼儿安康和安全，始终和幼儿在一起，做好交接班、晨午检工作，全面关注幼儿生活及学习活动，发生安全事故准时实行救治措施，并 向领导汇报。六、做好家长工作、主动和家长沟通，详实介绍幼儿在园状况，虚心听取 家长意见和建议。准时更换家园联系栏，定期召开家长会，做到家园共育、资源共享。七、树立园兴我荣，一班为家的仆人翁思想，做好班级物品治理工作，爱 护公物，节水节电。八、与本班教师团结协作，共同做好本班保教工作。 第 5 篇：幼儿教师岗位职责特蕾丽江幼儿园教师治理制度 我园教师治理实行教师岗位责任制幼儿教师对班级保教工作全面负责，其职责

9、如下：1、依据国家规定的幼儿园教育纲要，结合本班幼儿的特点和个体差异， 制定具体的保教工作打算并组织实施。2、不迟到、不早退、上班时间不做私事、不随便请假，严格遵守学校的各项规章制度。3、严格执行幼儿园安全工作治理制度，加强对幼儿的行为习惯教育，培养幼儿良好的行为习惯；加强班风建设，杜绝打架、碰伤、抓伤、摔伤等 担忧全事故发生。4、留意场地、玩具、用具的安全使用，避开触电、砸伤、摔伤、烫伤等 事故的发生。5、随时检查幼儿口袋有无锋利的器物、玻璃片、小石子等异物，以免发 生危急。6、有效地组织课堂教学和班级体活动，认真落实课堂常规教学，上好幼 儿各种常规课程，圆满完成班级教学任务。7、加强业务学

10、习，提高自身素养。要求幼儿教师应具有拟写教案，设计教学方案和教学打算的力量、制作各种教具的力量、具有三笔字书写教学的力量、具有较强地语言表达力量并能坚持使用一般话教学。8、培育幼儿不偏食的良好饮食习惯，依据幼儿饭量随时添加，不催食。对不能独立进食地幼儿应进展喂食。营造开心轻松地进餐环境，让幼儿吃饱吃好。9、药品应放在幼儿不能自取的固定位置，以免误食。吃药时要认真核 对，严防吃错药。10、认真、准确做好每天班上的考勤工作，杜绝错填状况发生。11、做好每天接园和送园的幼儿交接工作。了解本班幼儿的接送人员， 不能将幼儿交给不生疏的人员接走，不得丧失幼儿。同时提高和家长沟通沟通的力量并常常与家长保持联

11、系，了解幼儿的家庭教育状况，商讨符合幼儿特点的教育措施，并协作班主任完成教育任务。12、每学期召开家长座谈会。向家长汇报幼儿在园状况、公布班级工作打算、总结学期工作以及强调需要家长协作的工作。13、乐观参与幼儿园召开的会议和幼儿教研活动。14、常常向园长汇报，承受其检查和指导。听从安排，听从安排，除认 真完本钱职工作外并乐观完成领导交给的其它临时性工作。幼儿园班主任岗位职责一、严格遵守学校教师行为标准和各项规章制度。二、全面负责本班教育和保育工作，依据幼儿园工作规程提出的要 求，结合本班实际，制定教育工作打算，并认真执行。三、对幼儿态度要和气和亲，做到急躁、关心、细心、热心，与本班教 师、保育

12、员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工 作。四、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静 交替，手脑并用，确保幼儿身心安康成长。五、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与本班教师和保育 员共同搞好班内的工作。六、坚持正面教育原则，敬重幼儿，乐观启发诱导，严禁体罚和变相体 罚。七、努力钻研业务，乐观参与教研活动及业务学习。乐观制作教具，不断 提高自身素养及水平。八、坚持做好交接班工作，一般状况口头交接，重大状况要作书面交接。 家长特别要求、患儿药品、物品要登记交接。九、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公布本周及 下周的教育内容，以便家

13、长心中有数，乐观协作。十、认真填写“家园联系手册”，常常与家长保持联系，准时交换意见。生活教师工作职责1、协作教师全面细致地照看好孩子一日生活，依据天气冷、热变化，随时提示或帮助孩子增减衣服，留意观看孩子的精神、饮食活动等状况，发现问题准时与班主任联系。按常规通风、换气，保持室内清洁整齐，四周 环境干净，做好班级卫生大小扫除工作，坚持每天小扫除，每周大扫除。2、保管好本班设备、用品、疼惜公物、厉行节约、定时清点班级财产、定期消毒玩具。3、搞好班级的清洁卫生工作和班上孩子的个人卫生，治理好班级孩子的 衣物和用品，并协作班主任催促家长定期换洗床单、被褥。4、协作教师做好教育活动的各项预备工作，帮助

14、教师带着幼儿一起活动。组织好幼儿进餐、点心及喝水等环节工作，培育幼儿良好的卫生习惯，做到饭前便后流淌水洗手。5、认真执行各项卫生保健制度，搞好个人卫生，为孩子创设一个干净卫 生的环境，做好防暑降温，防寒保暖工作。6、遵守教职工职业道德标准和各项规章制度。按教育大纲要求协作教师 教育幼儿。7、协作教师进展晨午检，帮助保健医生带幼儿看病，按时让幼儿服药。8、帮助预备玩耍材料，参与肯定环节的组织幼儿教育教学活动、玩耍、 值日等。9、坚持正面教育，对幼儿急躁细致、态度和气，对幼儿一视同仁。10、仪表干净，以身作则，作幼儿表率，严禁体罚和变相体罚幼儿。11、努力钻研业务，总结阅历，不断提高配教工作质量。