年级年级组工作计划7篇.docx
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1、 年级年级组工作计划7篇年级年级组工作规划 篇1 一、指导思想 本学期,二年级组的工作以学校工作目标为核心,以学部工作规划为指导,结合本年级组的实际状况,切实抓好二年级学生的德、智、体、美、劳等方面的工作,落实好本年级组里的每一项工作。连续加强年级组建立,全面提高二年级组教育、教学质量,创设宽松、和谐、团结、奋进的工作气氛,保持一个积极、协作和主动要求进步的学习型团队,争创优秀年级组。 二、工作目标 贯彻“以德立校、以孝育人”的理念,围绕以养成教育为根底,努力培育举止文明、注意礼仪、品德优良、身心安康、活泼向上的时代新人这一培育目标,落实好学校布置的每一项教学、德育工作,细化年级组每一项评比,
2、通过抓实、落实,到达本年级组教室、走廊及所管辖的区域环境干净美观、教育教学正常有序、班风班纪优良的崭新风貌。 三、重点工作 1加强班级教育的治理,进一步加强年级组的团队建立。 2加强本年级组学生的养成教育,培育良好行为习惯,强化学习纪律、卫生、礼仪、早读、午餐、午休等良好习惯培育。 3、重点指导各班主任布置好班级文化建立;出好每一期黑板报。 4协作学部开展形式多样、丰富多彩的主题活动,重点催促监视本年级组班主任训练好学生的三字歌,做到动作标准,背诵娴熟;稳固好本年级组“区播送体操标兵学校”的体操训练,在整齐、精确上下功夫,要求每班达标;加强眼保健操的训练; 5、协作学部搞好艺术节、感恩节活动和
3、六一文艺演出。 6、协作学部扎实搞好本年级家长开放日活动,细心组织二年级组本学期家长会。 7切实加强家校联系。 8加强本年级法制教育和安全教育。 9、鼓舞本年组教师积极参与各级各类竞赛,力争到达有赛必参,有奖必拿。 四、详细措施: 1、加强班级教育的治理,进一步加强年级组的团队建立。 组织本年级组教师仔细做好学校各部门布置的常规工作,按时,保质保量地完成。加强年级组教师的师德师风建立。以教师职业道德来标准和约束自己的行为,为人师表,按时到岗,不体 罚学生,喜爱学生,做到对每一位学生负责任。在加强班级治理的建立中,要求重视每月的班队会活动和日常班级生活,着力加强班级文化建立、加强班级舆论导向,树
4、立学生根本的道德观、是非观。团结合作,和本年级组班主任、各科教师仔细做好本职工作,提高大家的团结协作精神,群策群力,多关怀两位新加盟本年级组的新教师。 2、抓紧学生的常规教育,养成学生良好习惯 本学期把学生的养成教育作为我们工作的重点之一,严密结合小学生守则和小学生日常行为标准,使学生在品质和行为习惯形成良好的风貌。把安全放在首位,学生的安全意识较淡薄,也意识不到忽视安全后的危急和隐患,所以我们教师就要抓住学生天性奇怪,爱冒险去晓之以理,开展安全教育,让学生明白不留意安全会带来的不良后果,同时要避开恶性事故的发生,安全作为一项常抓不懈的任务。本学期在以往检查学生校卡、红领巾的根底上,重视对学生
5、个人卫生,教室环境卫生布置,文明礼貌,下课奔驰打闹的检查。教育学生讲文明,礼貌待人。 (1)文明礼仪方面: 本学期,学生按要求每天按规定穿着好礼服和校服;见到长辈主动行礼问好;要求本年级学生在文明礼仪方面能按要求做到并有突出表现。 (2)卫生方面: 要求各班主任仔细负责各教室卫生、走廊卫生(花坛里的垃圾),每天早读前安排2-3名学生擦走廊墙壁。早上7:30由年级组长亲自检查,并做好记录。对于不合格的班级要进展准时清扫。班主任每天必需对本班的卫生区进展自检三次,发觉问题准时处理,保证每天教室、走廊都能做到洁净、地上无杂物、纸屑。 (3)课间纪律及午休纪律: 本学期,本年级组每天安排2-3名值日教
6、师看管二楼课间纪律。值日教师必需按时到岗,并做好每节课课间学生纪律状况,制止学生在课间相互追赶、打闹及玩一些担心全的危急性嬉戏;午休时间,各班主任必需准时到教室清点人数,并跟班午休负责学生的安全和纪律。保证在课间及午休期间,无一例安全事故发生。 (4)放学乘车路队、走读生路队纪律: 各班必需在指定位置排好队,由班主任带队,每天乘坐第一趟校车的学生由班主任亲自送上车,走读生每天由班主任整队亲自送到校门口 (5)下午第一节课前读背古诗、或读背三字歌(每班指定一名班干部带读带背)。 (6)仔细执行并催促各班做好小学生德育评价体系的量化考核。(要求各班每周上交年级组长检查一次,准时总结,准时反应。)
7、3、本学期要求各班主任在其次周开头利用阳光体育时间,教学生练习踏步的正确姿态,保证95%的学生都会正确踏步,按学部要求每天评比出操最好、最差的班级进展鼓励、评比。同时要落实好每天早上出操的纪律。年级组长每天对本年级的早操、眼保健操进展检查,并做好具体的记录。 4、家校联系:本学期各班家访率要到达95%(新生100%),各班主任家访之后做好记录,准时反应家访状况。学校联系手册必需每天签名,必要时写上简洁的评语。年级组内每月一次抽查,另外每周每位科任教师必需对班上1-2名学生通过校讯通向家长反应学生的学习状况。家长开放日到会率每班必需到达90%,对于到会率100%的班级组内20分嘉奖,对于少于50
8、%的班级扣除班主任10分。 5、仔细落实学校布置的各项工作: 落实好各科任教师的教学常规工作。协作学部做好本年级月考、期中考、期末考试的各项工作。催促组内教师仔细批改每一次作业,做到无一例家长因作业批改而投诉的大事。 6、年级组长、班主任和任课教师时时检查对比自己工作的到位状况。各位班主任仔细上好每周一节班会课,每一节班会课必需写好教案,并按学部要求年级组每周抽一个班上交一篇电子稿班会教案。 7、鼓舞组内师生积极参与学校内外进行的各项活动,协作学校搞好大型活动:本学期重点抓好早操的稳固: (1)、在体操标兵学校的根底上,重点在精确、整齐两方面下功夫。 (2)、开展好系列感恩教育活动。 (3)、
9、搞好一年一度的文化艺术节。 (4)、六一文艺演出等等几件大型活动。 利用阳光体育活动或其次课堂活动的时间,以年级组为单位,开展主题活动。对但凡为年级组拿奖的教师、学生和班级都赐予相应的加分嘉奖,特等奖加10分,一等奖加8分,二等奖加5分,三等奖加3分,其结果作为每月班主任津贴评比和期末评优的重要依据。 8、要求组内教师对工作各负其责,不拖拉,不敷衍了事,在每月班主任量化评比中力求公正公正,多劳多得,嘉奖先进。 五、二年级组每月主题活动: 二月份主题活动:教室班级文化布置;学生校卡、仪容仪表、升旗、早操队形队列训练整顿。启动小学生德育评价体系量化评比。 三月份主题活动:中午就餐纪律、放学路队;三
10、字歌检查与评比。 四月份主题活动:稳固年级组各班播送体操训练、加强年级组常规检查。 五月份主题活动:二年级组家长会、二年级各班“六一”文艺节目验收。 六月份主题活动:筹备年级组家长开放日各项工作;抓好家访工作及老生稳固率。 七月份主题活动:年级组期末各项工作检查与汇报。 年级年级组工作规划 篇2 福虎辞旧岁,玉兔迎春到。 在开学的第一天,就下了一场大雪,俗话说得好:瑞雪兆丰年。这是一个好的开端,好的兆头。预示今年中考会取得好成绩。这学期只有三个半月的时间,时间短,任务重。必需慎重安排各项工作,安排好时间,以期完成中考前的预备工作。 这学期安排六项工作: 一:复习双基。 二:综合训练。 三:四次
11、模拟考试。 四:体育训练。 五:理化试验 六;综合素养评价。 详细安排如下: 一用一个半月时间完成第一轮复习。主要依据课本,抓双基。根底学问和根本技能是历年来中考的重要内容,在中考中理清学问系统,要把学问要点讲透,题目要练足。要把三年内学习的学问系统化,提醒内在的联系。 一、复习中要过三关:记忆关,根本方法关、根本的解题技巧关。发觉每个单元后要进展单元测试,重视补缺工作。 要留意的几个问题: 1、注意思想教育工作,不断激发学生学习的自信念,并制造条件,让一般生体验胜利的喜悦, 2、面对全体,因材施教。分层次开展教学工作,全面提高复习效率。 3、对复习测验中消失的问题应集中讲授和个别辅导相结合。
12、 二、综合训练 用一个半月的时间,选定一套教材,以专题为主,进展训练,以考试为主。学生先练,然后讲评、订正。 在第一轮复习的根底上来提升、拔高,复习重点要突出,主要集中在热点、难点、重点内容上,特殊是重点。留意解题思想和方法的形成于把握,充分发挥教师的主导作用,设计好专题。 目的:明确学问类型,把握解题方法、技巧,逐步加快解题速度。提高成效。 要留意的几个问题: 1、其次轮复习不在以章、节、单元为单位,而是以专题为单位。 2、专题的划分要合理。 3、注意解题后的反思 4、注意提醒思维过程 5、注意集体备课,资源共享 三、四次模拟考试 四次模拟考试,在命题上要把握好方向和难度,要与中考命题方式相
13、切近,使根底题、稍难题、难题的比例掌握在7:2:1 要留意的问题 1、考纪考风肯定要端正考风,严厉考纪 2、检验效果 3、统计成绩,评讲试卷 时时刻刻留意学问点讲解,准时补缺、补差,逐步加深。树立必胜信念。订正时不要流于形式,要注意解决问题,收上来要检查。 逐步把握解题的规律和方法,要不断的检查,学生进步了吗?有信念了吗? 政治联系实际的较多,要把落脚点放在提高学生分析问题、解决问题的力量上。 四、体育 体育教师要充分利用体育课,加强训练,随时把握哪些学生能过关,那些学生某方面有差却,对缺乏的学生要偏练,要利用零星时间练。保证总分值到达70% 要留意的问题: 1、留意安全。 2、准时补差。 3
14、、体检。 五、理化试验 理化试验各六个,共12个,考试时随机抽取一个,24人编排一组。考试时操作要标准,态度要恳切,要有礼貌。该打报告时肯定要打报告,要问题时准时提出。 要留意几点: 1、平常训练时,讲清操作要领、先后挨次。 2、每个试验都要把握 3、留意安全。制定安全防护措施 六、学生综合素养评价 严格根据教委文件宣传到位,首先学生自评,再互评,最终评审小组评。要讲清要求和方法,实实在在的评价,打出A/B/C/D档。 教师的作用: 1、规划要切实可行,不能偏高。 2、糊涂熟悉时间紧、任务重。 3、强化班主任工作,要严、细、实。严指严厉纪律、严正学风。细指要细心、细致。实指要实在、落到实处。
15、4、对待学生要正面教育,敬重人格,爱护学生合法权益,摆事实,讲道理,急躁做好心理辅导,充分调动学生的积极性。 5、留意安全 6、加强学习,提高自身素养。教师是关键,要做到:1刻苦钻研,力求到达真正理解教材,娴熟把握学问的系统性。2苦练根本功,提高讲解力量、表达力量、解题力量、板书力量。3要不断提高课堂效果,可以采纳不同的形式,切实抓好五个环节:备、上、批、评、练。4坚持集体备课,集思广益,相互帮忙,共同进步。5课堂要精讲多练,少而精,师生互动,不能满堂灌,要讲透练足。6严守职业道德,遵纪守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习。教学中要有饱满的精神,高尚的情操,积极的态度。 最终
16、寄予教师的五种精神: 1、积极向上的进取精神 2、刻苦勤奋的学习精神 3、埋头苦干的拼搏精神 4、爱岗敬业的奉献精神 5、爱校如家的仆人公精神 预祝中考取得圆满胜利! 年级年级组工作规划 篇3 初二下学期,我们初二年级要在学校各部门的领导下,仔细贯彻学校教育教学的各项要求,找准工作突破口,稳步做好学困生帮扶工作,全年级教师要坚固树立质量意识、责任意识、大局意识,发挥甘于奉献、团结拼搏、争创一流的精神,确保今年初二能顺当地向下届初三过渡并为之打下坚实的根底,向学校、向家长、向社会交上一份满足的答卷。详细的工作规划如下: 一.指导思想 本学期工作的指导思想是:全面贯彻教育方针,坚持正确的教育观念,
17、以素养教育为主线,进一步解放思想,更新观念,提高熟悉,深化改革,强化治理,狠抓落实,突出养成教育。坚持“育人为主导,质量为中心,学生为主体”的办学思路,提高学生的整体素养和创新精神、实践力量,切实提高教育教学水平,让全体领导放心、全体家长放心。 二、现状分析 初二年级下学期已经进入分化阶段,初一年级时局部班级已有所显露。因而,本学期有效掌握两极分化现象将是摆在全年级教师面前突出问题,要使八年级的教学质量稳步提高,还要在学困生帮扶工作上加大力度。本学期新科目物理的电学学问难度又增加了,因此,本学期工作难度较大。 三、工作目标 治理目标:强化年级组团结协作意识,分散集体才智,务实苦干,工作到位。
18、学生的培育目标:在八年级扼制住两级分化,培育自主学习与钻研精神,能较为全面的进展。 教学目标:整体稳步推动,着力做好学困生帮扶工作,狠抓尖子生和学困生,为进入九年级打下坚实的根底。 四德育工作: 这学期我年级要狠抓思想品德的教育工作,建立优良的班风和级风。各班都要依据学生实际设计多种教育活动,做到每周有班级主题教育活动,每月有年级教育活动,注意德育活动的实效性。 连续搞好家长学校工作,亲密家校联系,充分利用好家长会,促进学校教育教学工作。 五教学工作 根据学校本期对教学的详细要求,本着“创新教育、精巧学校、幸福师生”的原则,结合初二年级的实际,教师们要利用各种时机,争取做到让每一位学生在新的学
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