幼儿园万圣节主题活动总结幼儿园万圣节活动方案及总结(10篇).docx

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1、 幼儿园万圣节主题活动总结幼儿园万圣节活动方案及总结(10篇)幼儿园万圣节主题活动总结 幼儿园万圣节活动方案及总结篇一 环境篇 *幼儿园英教组教师充分利用集团提出的思维导图工具，按级局部别依据幼儿的年龄特点及力量，各自将本级部的头脑风暴逐一呈现在纸上，让各级部的规划一目了然。经教研室汇总后，分别以文化研习、课程实施、主题实施三局部呈现在大厅中，让家长对本次活动也一目了然。另外，由陈群群副主任做的节日海报，让家长们对活动也布满了期盼！ 大厅的节日环境布置，让家长们慢慢感觉到节日的气氛，再加上班级环境的装饰，节日气氛立刻活泼起来了！我们的教师们真是创意无限，固然这其中离不开家长朋友们的助力！ 活动

2、篇 10月29日，我们进行了全园的庆祝活动：魔鬼走秀、户外嬉戏和孩子们最为喜爱的trick or treat。 看教师们和孩子们靓丽的装饰、魔鬼的步伐！ 依据孩子们的年龄特点，大班级部进展了打怪兽、中班级部进展了顶南瓜的嬉戏，小托班级部进展了运南瓜的嬉戏，孩子们玩的不亦乐乎！ trick or treat不给糖就捣乱，在孩子们欢快的笑声中，万圣节的活动到达了高潮！ 下午离园时，各班级邀请了家长朋友们进入班级，开展了好玩的班级活动，看中大班级部的走秀，走出了风采、走出了自信！ 看我们小托班的手工制作，是不是可以用巧夺天工来形容呢！ 延长篇 看，我们各级部孩子做得思维导图，将节日印象跃然纸上，加深

3、了孩子们对万圣节的理解。 另外，各级部教师结合班级幼儿的年龄特点，选取了适宜的绘本，向幼儿阐释了对生命意义的理解。看孩子们，听的多仔细、或许通过这节绘本课，你懵懂的理解了生命的意义！ 这次的活动比拟胜利，这里有珍宝们的积极参加，更有家长朋友们的热忱响应。让我们期盼着下一次的活动更加精彩，让我们共同关注孩子们成长的脚印！ 幼儿园万圣节主题活动总结 幼儿园万圣节活动方案及总结篇二 原本今晚的绘本创意课，被西方盛行的“万圣节”所代替。既然与我们的创意课是一天，我们临时打算组织一次“万圣节狂欢”活动，虽然打算的比拟仓促，但是在各位教师们的共同协作下，我们胜利完成了第一期的“万狂欢夜”。本期应到15个家

4、庭，实到15个家庭。 在活动开头之前，各位家长们都充分发挥着自己的才智给孩子们装扮出千姿百态的形象。由于第一期报名的孩子是中大班混搭报名，所以五个班里的孩子都有，为了保持我们对孩子自信念力量的培育，我们的第一个环节是以“自我介绍”进入到今日的活动。 虽然中班孩子年龄小一点，但是每位孩子在自我介绍时都很自如，说话都特别的流利，语句也很通顺。既然是关于万圣节的活动，所以其次个环节我们围绕万圣节的来历绽开，好玩的ppt带着孩子们了解了万圣节的由来，孩子们都听得特别仔细。 知道了万圣节实际上就是“鬼节”后，为了让孩子不那么畏惧小鬼，所以我带着孩子们一起玩了一个“怪兽怪兽几点钟”的嬉戏，由于嬉戏中，我在

5、不断的变换着小鬼的形象，所以孩子们都玩的特殊嗨接下来，以我个人可怕一个绿毛怪让在座的“小鬼们”（小朋友）为由，我们进入了今日的绘本故事。 让孩子们（小鬼们）学会英勇的大声说话，这样就会把妖魔鬼怪吓跑。小鬼们大声说话后，绿毛怪真的消逝了。大家都快乐不已。 为了庆祝把绿毛怪赶走了，我告知了大家一个隐秘，今日晚上的小鬼都有糖吃，小朋友（小鬼们）假如想吃糖就一起跟我拿上南瓜灯去跟小鬼要糖，小鬼最可怕捣蛋的孩子，所以只要大声说：“不给糖就捣蛋”他们就会吧糖分给我们，孩子们都跃跃欲试的跟着我去了其他屋子里跟小鬼要糖。 开头进入时，屋子里是一片漆黑，但是由于我们大声说话，所以渐渐变亮！这个环节成为了今晚的*

6、局部，我们一共走进了三间房子，孩子们都提着小南瓜灯满载而归。 由于是不同的三个小鬼给的糖，所以孩子们制作面具的热忱特别高涨，于是，我们以制作面具绽开了创意手工，妈妈们跟孩子一起动手兴致勃勃的做起了各式各样的面具。 最终，孩子们带着自己亲自制作的面具，一起合影留念。今晚的活动胜利完毕。感谢共同协作的同事，感谢带孩子一起感受活动的家长，感谢幼儿园能给孩子们设计这样一个气氛。 幼儿园万圣节主题活动总结 幼儿园万圣节活动方案及总结篇三 在浓郁的万圣节气氛中，在家长和幼儿的欢快声中，xx年11月31日xx幼儿园开展了“惊魂在十月，万圣狂欢夜”活动，现对本次活动做以下小结： 一、活动筹划及前期预备 xx幼

7、儿园做过一次万圣节游园活动后，始终都没有再做过万圣节活动，所以在学期初活动规划中我们把万圣节纳入了新学期活动规划，旨在：一样的万圣节，不一样的童年回忆，让孩子们在园生活更加的丰富多彩！ 由于学期初活动规划中我们已经确定了要做万圣节，学期初教师活动筹划组分组时，万圣节的活动筹划交给了小班组的月群灵四位教师，国庆节放假回来后我们就收到了月教师小团队的活动方案，通过审核在10月份的其次周确定了本次万圣节活动方案： 10月31日上午：小班组园内活动 10月31日晚上：中大班组游园活动 其次周我们下发了活动通知并编辑了微信活动预报，提前告知家长预备事项。 在第三周园内各项环境布置也相继的完成，在第四周我

8、们召开了活动前的彩排会议。让教师们更加清晰和了解本次活动的流程，并对活动细节做了更明确的要求，对各班预备状况进展了督察和指导。 二、活动开展 10月31日一大早，孩子们就穿着各式各样的”万圣节服装开快乐心地来幼儿园，有的装扮成了小天使，有的装扮成了杰克船长，有的装扮成了小巫婆。幼儿园里处处洋溢着万圣节的神奇气氛。 在激情澎湃的音乐中小班组幼儿完成了万圣节走秀活动，接下来的讨糖让孩子们特别的快乐，家长们也是特别的协作，小二班家长还给幼儿预备了人手一份的讨糖袋，小班幼儿们个个笑容满面的回到了幼儿园，信任今年的万圣节肯定给他们留下了不一样的回忆！ 随着夜幕的降落，我们万圣节的重头戏来了，晚上是我们中

9、大班的游园活动，我们中大班的家长们也是个个装扮出席，魔鬼、幽灵、巫婆、cosplay，一个个造型都是特别的惊艳，在走秀中家长们也会死特别的协作，各种姿态，各种造型，现场欢快声一遍。闯关嬉戏使活动气氛到达了*，家长和小朋友都玩起来了，在领取礼物的时候有的还意犹未尽。看着小朋友和家长快乐的笑脸，我们觉得特别的欣慰！ 三、活动小结 1、活动参加率：本次中大班游园活动全园共有182对亲子参加，参加率为：95%家长都是特别的协作的！ 2、前期预备还是较为充分，在两场活动的流程上还是较为流畅。活动教师们都各司其责，全园发动，共同努力。 3、家长协作度较好，全园幼儿都有服装，自制或者是购置，有的班级家长还给

10、幼儿园小朋友送礼物，如中一班妈妈给全班幼儿送了南瓜灯头饰，小二班家长给班级幼儿送了讨糖袋等。 幼儿园万圣节主题活动总结 幼儿园万圣节活动方案及总结篇四 万圣节活动完毕了，我们收获了许多。现将活动总结如下： 首先园里布置了布满万圣节日气氛的大厅，楼道走廊也被蝙蝠，蜘蛛，气球点缀的特殊奇怪。我园的环境得到家长和园领导的认可。教师们也在规定的时间里布置了各班自己的门头。 在活动前，保教主任做了具体的筹划，并且屡次和教师一起争论怎样做一次别具一格的万圣节活动，最终我们打算中大班进行万圣远足秀活动，小班幼儿到园所外围的商铺进展讨糖活动，托班幼儿在园内向中大班的哥哥姐姐进展讨糖活动，这次的活动得到了家长的

11、认可。我们心里也是很快乐的。 在活动前保教主任教师带着中大班的教师去现场看了场地，让教师们清晰自己班级的位置，以免当天活动有纰漏。我园还给中大班每一个家庭发了邀请函，邀请家长和孩子们一起参与万圣节远足活动！家长们积极协作，为孩子制作南瓜灯、制作面具、制作奇装异服等。 中大班的家长和孩子们一起在户外的场地进展走秀活动，有许多协作的家长也做了细心的装扮，音乐响起的一刹那，当孩子们走向舞台中心，家长的掌声此起彼伏，现场的气氛很喧闹，孩子们也很大方的在舞台上尽情的呈现自己。 下午小班小朋友到外围的商铺进展讨糖活动，当孩子们一边说儿歌一边行进时，路人都纷纷驻足观看，孩子们也很兴奋的和路人打招呼，这样既熬

12、炼了幼儿的园表达力量，也提高了幼儿园的知名度。 此次万圣节活动胜利之处： 1、教师们团结全都，仔细并积极的参加活动。 2、活动充分的调动家长们的积极性，得到家长们的全都好评。 3、活动气氛深厚和气氛活泼，切实让孩子们体验了节日的欢乐！ 通过活动需要反思和改良的地方： 1、活动的组织与实施要细化，做到让每个教师每个参加人员心中有数。 2、在活动过程中，缺乏与园外场地工作人员的沟通，以后工作中细节和前期工作要合理安排。各个环节要连接严密，全园各部门对于活动当天的流程做到心中有数。 幼儿园万圣节主题活动总结 幼儿园万圣节活动方案及总结篇五 我们幼儿园作为一所一大型国企特色的幼儿园就必需让幼儿了解一些

13、西方的文化。为此，我园也在幼儿园举办了盛大的万圣节扮装舞会活动。 这次活动时间比拟紧，赐予家长的预备时间也比拟仓促，但是家长的参加热忱还是比拟高的，虽然我们活动是上午9点开头，可是许多家长已经早早的来到幼儿园门口等待，并开头为自己的宝宝装扮等等，忙的不亦乐乎，我么么的教师这次也是别有专心，特意找到我们的大厨为我们细心制作的南瓜灯，特别的特殊，而且很美丽。我们活动的第一项就是为我们的万圣克制作礼物，是我们亲自做彩蛋，这是我们费了很大力气才找到的，我们给每个家庭两个彩蛋家长和宝宝可以任意的在上面画他们想画的图案，可以画也可以用手教导。画好之后就可以给家长当手机链了宝宝们画得很快乐也画的五花八门的什

14、么样的都有特别得意！接下来进展的是制作面具，这个面具是我们教师事先做好的。只要家长和宝宝自己再画图案就好了虽然宝宝们都画的乱七八糟的弄得哪里都是。但还是很快乐很欢乐！彩蛋和面具都画好了我们就开头了嬉戏时间。 首先是我们的找妈妈我们把画的面具给妈妈们戴上然后用彩虹伞把妈妈的衣服拦住让宝宝们找找不到的爸爸就要承受惩处我们打得不亦乐乎。 在接下来的时间是我们的化装舞会。我们的化装舞会是我们的家长可以利用任何的东西来装扮自己的宝宝。 我们为他们预备了各种各样的衣服和一些饰品有帽子、眼睛等等，还有一些丝巾和往衣服上贴的装饰品家长们都把自己的宝宝装扮的很特殊很美丽。为我们接下来的化装舞会和走秀做预备。 所

15、以在走show这一个环节教师和小朋友还有家长都有专心装扮，特殊是在走show音乐一响教师踏着音乐的节拍步入舞台的时，全场一下子沸腾了。家长都将自己的宝宝进展了大变身，有把自己宝宝装扮成小魔女的、海盗的、还有白雪公主、动画片人物形象等等。 在教师的带着下我们的孩子在进展个人展现时，也就没有这么紧急了。他们都和爸爸妈妈一起走走的很好很美的。家长协作的也很好。我们的活动除了走show以为，还细心预备了一些与家长互动的嬉戏。 虽然不是每个家长都参加到了这些小嬉戏中来，但是现场的气氛还是不错的，我们还特意请了摄影师帮每个家庭拍了全家福作为今日的纪念，最终我们还集体跳了我们的兔子舞很是喧闹然后发了我们的万

16、圣节糖果。照了我们全部人的全家福。 再此也要忠心的感谢那些家长在百忙中抽出时间来参与我们的活动，感谢你们对本园活动的大力支持和和协作。让我知道以后在筹划活动时应当将全部问题都考虑周到了，那才在活动中不会消失任何的问题让活动跟完善，期盼着我们下次的更精彩的活动吧。 幼儿园万圣节主题活动总结 幼儿园万圣节活动方案及总结篇六 万圣节是孩子们尽情玩乐的好时候，一起看看*幼儿园的大朋友小朋友万圣节是如何度过的，今年万圣节我们同家长半日观摩一起进行。 一是增进教师与家长的沟通，让家长了解孩子在园的生活学习状况。二是让小朋友们愿意与同伴、家长一起参与嬉戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐

17、趣。三是培育幼儿大胆的共性，敢于在众人面前大胆表现自己，表达自己的制造性思维与力量。四是让家长和小朋友感受万圣节异国风情的节日气氛。 家长半日开放会议篇 10月31日上午八点，*幼儿园中班级部家长会拉开了帷幕。本次会议由杨*园长主持召开，园长针对*幼儿园欣欣向荣的进展得益于以下五个方面：爱的基石、爱的治理、爱的感动、爱的成长、爱的团队绽开了一系列的介绍。运用大量的幼儿活动图片总结了上学期家园工作，同时让家长了解本学期规划，家园协作达成教育者同盟。引领家长了解中班幼儿年龄特点，正确对待幼儿进展并供应相宜有力支持。 幼儿园除了注意课堂教育、嬉戏及一日生活外，更注意在各类大小活动中创设情境，搭建平台

18、查找幼儿进展的情节，为孩子效劳从而培育孩子大方、自信、思维灵敏，懂礼貌善交往等良好品质。引领家长在半日开放活动中看什么。家长应当怎样做，争做一名合格的懂爱、会爱的父母，家园共育让爱更专业。 家长半日开放教学篇 中班教育活动动物开店，内容生动好玩，孩子们在轻松、自由的气氛中了解动物的形态特征，能在动物的特征和特长之间建立关系。幼儿感兴趣，又有助于拓展幼儿阅历和视野。在孩子们的表现中我们看到了孩子的积极性，特别愿意参加叙述活动，体验语言沟通的乐趣。家长的掌声赐予我们孩子最好的确定。 大班的动物出租公司，内容更加的特近生活，就像纲要中指出的“活动应既符合现实的需要，又有利于幼儿的长远进展。孩子们了解

19、到动物特征与人的需要之间的关系，同时体验到了帮忙别人的欢乐。在活动中我们的家长看到了孩子的成长与进步，一双双欣赏的眼光。 小班的教育活动小猫过生日，内容创新大胆，生动好玩。培育孩子在嬉戏中情境中一一对应的力量。并通过小猫过生日的亲身经受，体验动脑筋解决问题的欢乐。 家长半日开放早操篇 早操活动时，家长们纷纷走到操场，观看小朋友做早操，小朋友精神饱满、动作合拍，表现富有激情，不时赢得现场家长们阵阵笑声。 家长半日开放手工篇 圣节亲子手工制作，每个班级都有自己的特色，有面具、有拉花等等，不管是什么内容，我们看到的一样的内容就是孩子的投入、家长的欣慰。家长们看到的更多的是孩子的成长，在制作中他们是仆

20、人，是主力，我们的家长只是帮助的作用，准时的赐予孩子一点帮忙或者建议，在制作中孩子给了我们教师太多的惊喜，给了家长太多的欣慰和满足！ 家长半日开放狂欢篇 大朋友和小朋友在教师的亲子手工带动下完成了他们的作品。小朋友穿着各式各样的万圣节服装，有装扮成小天使、小动物的，也有装扮成杰克船长、小巫婆的。在庆祝音乐的带动下，大朋友牵着小朋友的手走秀开头啦！立刻，往日欢声笑语的幼儿园布满了此起彼伏“鬼哭狼嚎“，笑声、歌声、尖叫声交错在一起，会聚成万圣节特有的乐章！ 家长半日开放总结篇 狂欢后，通过小型家长会各班班主任给家进步行总结，一是让家长们了解幼儿的变化以及需要协作幼儿园做的努力。 二是了解新教材的特

21、点，了解教育的目标、内容和方法，从而使家长们依据幼儿园的教育环境，能更好的协作幼儿园、为孩子创设更好的教育环境。 幼儿园万圣节主题活动总结 幼儿园万圣节活动方案及总结篇七 万圣节是小朋友们最宠爱的节日之一，每年的10月31日是西方传统节日万圣节，也被称为西方的“鬼节“。10月30日，*幼儿园全体师幼和局部自愿参与的家长朋友们一起庆祝了喧闹非凡的万圣节活动。 活动前：积极预备，全副武装 活动开头前，各个班的教师都提前对班级环境进展了装饰，有的挂上画上恐惧图案的气球，有的悬挂家长细心制作的南瓜灯，还有的挂着教师们自己制作的巫师和巫婆。值得一提的是，家长们都积极且全力支持工作，听说要过万圣节好多家长

22、都自发并细心地为孩子制作南瓜灯和装扮道具。家长积极参加并体验，真正的实现了家园共育。 活动进展时：场面壮丽，喧闹非凡 上午9：30活动正式开头，先是每个班装扮好的小精灵们间续入场，孩子们都兴致勃勃。之后主持人介绍万圣节的来历，并由英教组教师们用情景剧的形式活敏捷现地展现给了孩子们，让孩子们明白了“杰克灯“的由来，紧接着由装扮成幽灵的英语教师们为孩子们展现了一段滑稽的舞蹈。 接下来是精彩刺激的嬉戏环节。嬉戏我们是根据级部进展的，大班“魔鬼的侍者“，中班“运糖果“，小班“运南瓜“，托班则进展的“冻结舞“，孩子们都玩的不亦乐乎！ 最终，是孩子们最兴奋的“trick or treat“讨要糖果的环节，

23、孩子们齐声喊着“trick or treat“不给糖就捣乱“去班级和各科室讨要糖果，孩子们使尽浑身解数索要糖果，或唱歌、或跳舞、或撒娇、或夸一夸给糖的教师 值得一提的是本次活动许多小班和托班的家长朋友们都自发参加进来，他们和孩子们一起走秀，一起嬉戏，一起讨要糖果，感受着孩子们的欢乐，也见证了孩子们入园以来的成长！ 在这个布满异国风情的万圣节里，园的孩子们、教师和家长都很欢快、很兴奋，在情境中体会到了节日带给他们的欢乐。 幼儿园万圣节主题活动总结 幼儿园万圣节活动方案及总结篇八 为庆祝万圣节的降临，小孩会装扮成各种得意的鬼怪向逐家逐户地敲门，要求获得糖果，否则就会捣蛋，已经成为一种传统而又好玩的

24、节日嬉戏。而万圣节对于国内的宝宝已经不再生疏，在这一天，家长们会将宝宝装扮起来，参与各个地方举办的派对，像过六一一样欢乐地享受这一天。 20xx年10月19日上午，xx社区辖区范围内开展了一场万圣节亲子活动，让小朋友开心地玩乐一上午。 活动开场舞蹈是“大王叫我来巡山“，宝宝们在教师热忱的手势舞带着下，尽情扭动自己的小身体，场面立刻就喧闹起来，怕生的宝宝也开头挥舞小手动起来。 其次个环节是有奖竞答，向大家提问万圣节的百科学问，这个妈妈们比拟懂，跃跃欲试地举手答复，答对就有个小奖品。 第三个环节又是一段舞蹈“ring around the rosie“，虽然宝宝们听不懂英文，但是教师边唱边做动作，

25、很有节奏感，宝宝们还是很协作地做出各种动作。 第四个环节是亲子嬉戏，教师将道具全部搬出来，请两组小朋友在家长的指导下一起拿着曲棍球球棍把南瓜推入到小洞里，宝宝们一看道具，全部待不住了，拉着家长的手都要第一个玩嬉戏，固然，后面在教师的引领下全部乖乖排队啦。 第五个环节是亲子手工，制作万圣节南瓜面具，小朋友可以用画笔和绒球给教师分发的面具上做装饰。 最终一个环节确定就是发糖啦，小朋友心心念念的糖果开头分发，在吃之前大家一起喊出“不给糖就捣蛋“的口号，活动圆满完毕，先预祝大家万圣节欢乐！ 幼儿园万圣节主题活动总结 幼儿园万圣节活动方案及总结篇九 万圣节，这个西方国家的传统节日，如今越来越受到孩子们的

26、追捧，为了使孩子们了解更多的西方节日，感受节日带来的欢乐，10月30日，*幼儿园的孩子们就与教师共同举办了一次盛大的节日派对，用自己的方式感受万圣节的神奇与欢乐。 大班级部的小朋友们进行了一场盛大的化装舞会，以此度过这个快乐欢乐的节日。孩子们早早的预备好了面具、盛装、南瓜灯、糖果等节日中必不行少的物品，并依据自己的喜爱乔装装扮，迫不及待的开启万圣狂欢派对。艾莎公主、蜘蛛侠、小魔仙、哈利波特孩子们的装扮时尚、新奇，仿照起来有模有样，让人忍俊不禁。 在欢快的音乐声中，小家伙们欢乐起舞，充共享受节日的狂欢。你知道万圣节最好玩的嬉戏是什么吗？没错，咬苹果梗！小选手们在嬉戏台上奋力查找苹果的梗，随时张大

27、嘴巴预备努力咬住，台下的孩子们则为自己班选手热忱加油，整个会场一片欢跃！随后精彩的时装走秀，欢乐的集体舞蹈又一次将全场的气氛推向高潮，在动感的音乐下，孩子们尽情的展现自己的装扮，将这份永久的美妙和欢乐留在心间。 万圣节，正值南瓜成熟的季节，所以南瓜成为必不行少的重要主题，万圣节又因此得名为南瓜节。中班的小朋友就以南瓜为主题，玩转万圣节！ 孩子们手拿南瓜灯，头戴南瓜面具，身穿南瓜斗篷，在巧手妈妈的帮忙下，一起制作美味的南瓜美食，让这个节日变的香香甜甜。用南瓜和面、压饼、包馅、团球、再压扁，一个个圆圆的南瓜饼就做好了！放进电饼铛，转瞬间，香气布满房间，孩子们翘首期盼南瓜饼出炉的同时，又用南瓜和白糖

28、制作出了甜蜜的南瓜粥，吃着自己制作的南瓜饼和南瓜粥，体验着自己劳动的欢乐，这个节日，幸福满满！ 小班级部的孩子们则化身成了讨要糖果的小精灵，“不给糖就捣蛋“成了他们的节日密语，在教师的带着下，他们穿梭在幼儿园的各个班级，开心的行使着自己独特的权利。中班的哥哥姐姐给小班的弟弟妹妹送上了亲自制作的南瓜饼与甜甜的糖果，孩子们快乐地相拥在一起，幸福与欢乐就是这么简洁的萦绕在卓雅这个大家庭里，并始终连续。 本次节庆活动在孩子们的欢声笑语中完毕，并将万圣节的特色、习俗通过寓教于乐的方式传授给孩子们，使他们通过切身参加，在活动中获得宝贵的友情，体验幸福的味道！愿孩子们快乐欢乐，安康成长！ 幼儿园万圣节主题活

29、动总结 幼儿园万圣节活动方案及总结篇十 每年的10月31日是西方国家传统的鬼节，又叫万圣节。 我们幼儿园作为一所一大型特色的幼儿园就必需让幼儿了解一些西方的文化。为此，我园也在幼儿园举办了盛大的万圣节扮装舞会活动。 这次活动时间比拟紧，赐予家长的预备时间也比拟仓促，但是家长的参加热忱还是比拟高的，虽然我们活动是上午9点开头，可是许多家长已经早早的来到幼儿园门口等待，并开头为自己的宝宝装扮等等，忙的不亦乐乎，我么么的教师这次也是别有专心，特意找到我们的大厨为我们细心制作的南瓜灯，特别的特殊，而且很美丽。 我们活动的第一项就是为我们的万圣克制作礼物，是我们亲自做彩蛋，这是我们费了很大力气才找到的，

30、我们给每个家庭两个彩蛋家长和宝宝可以任意的在上面画他们想画的图案，可以画也可以用手教导。画好之后就可以给家长当手机链了宝宝们画得很快乐也画的五花八门的什么样的都有特别得意！ 接下来进展的是制作面具，这个面具是我们教师事先做好的。只要家长和宝宝自己再画图案就好了虽然宝宝们都画的乱七八糟的弄得哪里都是。但还是很快乐很欢乐！ 彩蛋和面具都画好了我们就开头了嬉戏时间首先是我们的找妈妈我们把画的面具给妈妈们戴上然后用彩虹伞把妈妈的衣服拦住让宝宝们找找不到的爸爸就要承受惩处我们打得不亦乐乎。 在接下来的时间是我们的化装舞会。我们的化装舞会是我们的家长可以利用任何的东西来装扮自己的宝宝我们为他们预备了各种各

31、样的衣服和一些饰品有帽子、眼睛等等，还有一些丝巾和往衣服上贴的装饰品家长们都把自己的宝宝装扮的很特殊很美丽。为我们接下来的化装舞会和走秀做预备。 所以在走show这一个环节教师和小朋友还有家长都有专心装扮，特殊是在走show音乐一响教师踏着音乐的节拍步入舞台的时，全场一下子沸腾了。 家长都将自己的宝宝进展了大变身，有把自己宝宝装扮成小魔女的、海盗的、还有白雪公主、动画片人物形象等等。 在教师的带着下我们的孩子在进展个人展现时，也就没有这么紧急了。他们都和爸爸妈妈一起走走的很好很美的。家长协作的也很好。 我们的活动除了走show以为，还细心预备了一些与家长互动的嬉戏。 虽然不是每个家长都参加到了这些小嬉戏中来，但是现场的气氛还是不错的，我们还特意请了摄影师帮每个家庭拍了全家福作为今日的纪念，最终我们还集体跳了我们的兔子舞很是喧闹然后发了我们的万圣节糖果。照了我们全部人的全家福。 再此也要忠心的感谢那些家长在百忙中抽出时间来参与我们的活动，感谢你们对本园活动的大力支持和和协作。