幼儿园小班幼小衔接活动教案通用关于幼小衔接教案(四篇).docx
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1、 幼儿园小班幼小衔接活动教案通用关于幼小衔接教案(四篇)2023年幼儿园小班幼小连接活动教案通用一 2、这学期你每天能按时来园上学,学习的兴趣很高,在剪纸活动中你的小手灵活能干,动手操作力量进展较好。在课堂上你能动脑筋进展想象、创编,争论时思维较活泼,在体育活动中你的积极性很高,是个英勇的孩子。盼望你在一年级好好学习,争做三好学生。 3、教师最喜爱你那得意的笑容,你很诚恳,对教师有礼貌,跟小朋友相处也特别好,你爱参与体育活动,而且饮食习惯也比以前好多了,安康的身体让你在体育课上惹人注目。盼望你在一年级的各项活动中都能积极主动,成为全面进展的好孩子。 4、你敬重教师,喜爱劳动,主动帮集体做力所能
2、及的事,有肯定的集体荣誉感。能积极参与各项体育活动。本学期生活自理力量、动手力量有所提高。教师盼望你能在一年级养成良好的学习习惯,取得更大的进步。 5、你是一个得意又聪慧的小朋友,平常特殊喜爱画画,而且这学期的进步很大,画得画可真美丽,做的手工也真棒。上课能仔细地听教师讲课,而且还能举手答复教师提的问题。就要上小学了,教师盼望你连续努力,信任你将会变得更棒。 6、我们不得不分别,轻声地说声再见,心里保存着感谢,感谢你曾给我那一份深厚的情意。 7、还记得你刚来幼儿园时,哭闹着找妈妈的样子吗?三年后,站在我们面前的你,通过自己不懈的努力,真正获得属于你自己的那份收获。看到你三年来的成长点滴,教师觉
3、得倍感宝贵!盼望你在马上开头的小学生活中能有更好的表现,争取早日成为一名荣耀的少先队员。 8、亲爱的珍宝,将来的道路,要踏实走好每一步,成长的过程再困难,再疲乏,你也不要轻易放弃和后退,教师盼望你能够拥有无比强大的内心世界。 9、很快乐观察升到大班的你,进步了,吃饭快了,学本事仔细了,还喜爱上台将故事呢。教师祝福你在一每天长大的同时,身体越来越棒,学会更认真地观看,在你的心里能发觉一个丰富的世界。 10、你是个聪慧活泼的小男孩,你的思维很活泼,数学操作力量很强。你的小手很能干,你画得画很美丽,你的手工做得很精巧。你能主动帮忙小朋友整理玩具、摆放小椅子。听教师讲故事时你特殊仔细,你能很快学会教师
4、教的本事。立刻就要上小学了,假如你能养成良好的生活习惯,那就更棒了。 11、你是一位聪慧得意、英勇顽强的小女孩,在教师的眼中你爱动脑筋,奇怪心强,你的聪明经常能给教师带来意外的惊喜。团结同伴、乐于助人的你是很多小朋友的好典范。每次你总能仔细完成教师交给你的任务,是个能干的小帮手。盼望你在一年级做个三好学生。 12、你文雅、得意、有礼貌、守纪律。学习上比拟自觉,习惯好。这学期你爱动脑筋了,课堂上能看到你举手发言。并且有事能和教师主动沟通,胆子比以前大,自信念增加了。教师盼望你以后在小学里好好学习,争取更大的进步。 13、孩子,教师是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈妈。你飞得越高越远,教师就越快乐。孩
5、子,你们都长大了,请记住教师的话:路要靠自己去走,学习更要靠自己。孩子们,别忘了常回幼儿园看看。教师爱听关于你们的一切。 14、你是个聪慧、能干的好孩子,特别喜爱动脑筋,你还具有探究精神,常能自己发觉科学的神秘。你做任何事情都很仔细、认真,教师交给你的任务总能一丝不苟的完成,教师盼望你进入小学后能更加努力,敢于大胆发表自己的见解。 15、在一个学期的学习中,哲学的学问面广了,还喜爱举手发言呢。自信念也增加离了,上台也不胆小了,能大方地表现自己,真棒!盼望你上小学后能英勇面对每一项困难,成为一名优秀的小学生。 16、在这世界美妙,祖国富强,社会安定,气象万千的岁月中,原天下全部的小朋友都能渡过一
6、个美妙的童年,都能安康欢快地强健成长,都会成为祖国的栋梁之才。 17、上台更大方了,情愿与大家共享你的本事,真像“小小男子汉”。盼望上小学以后,能英勇面对每一项难题,成为一名英勇的小学生。 18、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,英勇的走上前去去,将彩色的人生拥抱。 19、你是一个聪慧、懂事的小朋友,上课时能遵守纪律,仔细听讲,有时还能积极举手发言,你的手很能干,画得画真美,你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起欢乐地玩耍,你的上进心、自尊心都很强。就要上小学了,假如你能严格要求自己,就更棒了! 20、愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向
7、前进。 2023年幼儿园小班幼小连接活动教案通用二 总指导思想:以解放思想、转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实两个纲要为核心,加强幼儿园治理,全面实施素养教育;将20xx年确定为“保教质量提高年”。 一.本学期工作目标: 围绕一个主题:求质量,突特色。 树立两种理念:“以人为本、促进进展”的办园理念,“效劳于教师、幼儿、家长”的理念。 构建三高目标:思想觉悟高、业务水平高、教育质量高。 坚持四个到位:敬业爱岗、严谨治学、敬重幼儿、优质效劳。 做好五项工作: *幼小连接课题和十五规划课题的讨论工作 *做好0-3岁与幼儿教育的连接讨论工作 *0-3岁婴幼儿早期教育探究与课程建构的实施完
8、善 *加强课程治理,提高实践反思(观看记录讨论) *连续探究课程评价与幼儿进展评价方法 二.加强内部治理,提高办园质量。 1.完善幼儿园的量化考核评估细则 在上学期改革的根底上再细化,将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正到达提高教师工作积极性为目的。此项工作在学期初期完成。 2、加强班级工作的治理力度。本学期各个班级对常规治理常抓不懈。幼儿园出台班主任治理职责,对治理标准的班主任实施嘉奖,强化班长的治理意识,提高班长的治理水平、决策水平以及协调水平,以良好的班级形象、优质的效劳态度、全新的工作理念,精彩完成各项工作任务。 3.努力办出特色,推动办园创新。幼儿园将组织家委会和伙委
9、会议,听取家长的建议,努力改良工作,扩大幼儿园各方面的影响力。幼儿园将根据分类标准进展自查,找出差距,调整缺乏,全园围绕工作重心调整目标方向,到达分类标准的要求。 4.发挥省示范园的辐射带动作用。本学期,与新的合作伙伴连续开展手拉手活动,争取带动一到两所幼儿园逐步进展。 5.加强安全治理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心进展负责的态度,幼儿园结合安全月加强安全防范措施,从园舍设备的使用与修理角度动身消退担心全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂治理,其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我爱护力量的培育。 三.抓队伍建立,促进展成长。 1.加强师德修养,树
10、立良好形象。 结合师德月,幼儿园要求各班教师利用宣传栏向家长、幼儿效劳承诺,使教师的工作受到家长严格的监视,以良好的师德形象效劳于家长、幼儿,以良好的典范做出表率,办出家长满足的放心园。 2.抓队伍,促进展。 (1)利用互动式培训模式组织教师开展各类活动,采纳“以人为本、促进进展”的理念进展参加式互动,切实提高培训质量。 (2)扎实开展“三个一”(阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法)读书学习活动。 (3)营造良好的讨论气氛。班级、班与班、级部之间、全园之间的一种相互合作、沟通、反思、进取,形成讨论合力。 3、强化培训,加快进展。 加强园本培训,提高业务素养。 本学期结合教科研需要,将组织
11、教师加强科研方法培训,把握运用科研方法进展课题讨论。此外,每月有教研组长组织教师对课程进展分析与调整,每周有班主任组织班上教师进展争论,每个主题有教师进展准时评估,不断提高教师驾驭教材的力量。 鼓舞教师积极参与自学和学历达标,自我加压、自我完善,使学历达标,并为骨干教师供应外出学习的时机和进展空间。 四、加强教育教学治理,促进保教质量提高。 重点工作:连续贯彻两个纲要,加强对幼小连接课题进展调研,促进小学与幼儿园的讨论双边活动;调整园本课程方案,完善课程评价体系;重视环境资源的创设、开发与利用;开展0-3岁早期教育讨论活动,注意与幼儿教育的连接和托幼一体化的早期教育讨论,全面提高教师素养。 1
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