幼儿园小班安全教育活动教案《小兔去春游》含课件.docx

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1、 幼儿园小班安全教育活动教案小兔去春游含课件_幼儿园小班清明节安全教育教案 活动目标： 1、提高安全意识，学习溺水安全的有关学问。 2、了解溺水安全的有关内容，要求小朋友都要提高安全意识。 3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。 活动预备： ppT课件(各种溺水事故图片) 配套课件：小班安全教育课件防溺水ppT课件 下载kj./ppt/2023.html 活动过程 一、谈话引入。 1、小朋友知道现在是什么季节吗?对，现在是夏季，天气慢慢变得热了，你们热了怎么办? 2、今年有好几个小朋友由于天气热就去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什

2、么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。) 二、防溺水教育。 1、小朋友们，我们怎样才不会发生溺水事故呢? 2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。 4、我们还小，许多小朋友都不会游泳，假如发觉有人不慎掉进河里、池塘、水井里等，不能冒然下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打110。 5、前段时间，某市小学的学生，结伴到河里去钓鱼玩，教.案屈老.师教案.网有两名学生不慎掉进河里溺水死亡，这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪

3、些安全规章?我们应当如何遵守安全规章? 6、观看溺水大事ppT图片，请幼儿争论说说应当怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生? 三、完毕活动。 1、通过本次活动。你懂得了什么? 2、教师小结：人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 幼儿园小班安全教育教案上街去 活动目标： 熟悉街道上隐蔽的危急。增进上街购物的安全概念。 活动预备： 搭配小种籽我真的好棒、小红帽上街去故事、故事棒偶。 活动过程： 1、教师利用棒偶叙述小红帽上街去的故事附。2、与幼儿争论故事内容：(1)妈妈和小红帽商定上街时会做到

4、哪些事情？(2)公路上的小男孩为何差点被车子撞到，过公路时，应当如何？(3)在大卖场里的小女孩为什麽哭了，后来怎麽找到妈妈的？3、问幼儿，有没有和爸爸、妈妈一起去大卖场或超级市场的阅历？上街时要留意哪些安全事项呢？如：牵好大人的手、过公路时不乱跑、不行闯红灯、不行在室内奔驰、想买东西时，需徵得大人的同意，不行吵闹等。4、问幼儿若与大人丢失了，该怎麽办？教师设定一些工程供幼儿选择：待在原地等家人、四处找家人等。5、告知幼儿若丢失了，应待在原地等家人会比拟安全，若看到警察或效劳人员须勇於提出帮助找寻家人的讯息，此外平常须将家人的电话号码记牢才可以。6、引导幼儿翻开小种籽我真的好棒p.67，再次宣导

5、逛街购物的安全事宜。评量能指出故事中的危急事项。能提出上街购物的安全。 活动完毕： 协同家长为幼儿建立上街购物的安全事项，将此概念落实在生活中。附小红帽上街去周六早上，是小红帽要和妈妈到大卖场买东西的好日子，小红帽快乐极了！不过动身前，妈妈蹲下来与小红帽做了三个商定：一要牵好妈妈的手，二不行以自己乱跑，三不乱吵着买东西；小红帽说：妈妈我会遵守商定的，我们来打勾勾。於是小红帽就快乐的跟着妈妈上街了。过公路时，小红帽牵着妈妈的手等绿灯亮，没想到对面有一位小男孩松开父母的手跑着闯红灯，另一边的车子看到小男孩紧急煞车，幸好没撞上，小男孩吓得哭了出来，真是危险！此时绿灯亮了，小红帽和妈妈就安全的通过了公

6、路。当小红帽和妈妈走进大卖场时，突然一阵哭声：哇！哇！哇！妈妈原来是个小女孩与妈妈丢失了，找不到妈妈，好焦急。於是妈妈与小红帽将小女孩带到效劳台等妈妈，过不久，小女孩的妈妈来了，快乐得不得了。当小红帽和妈妈在选购物品时，竟然有一位小男孩冲撞过来，撞到了柜子，碰一声，只见柜子上的饼乾匡啷的掉落一地，令小男孩不知如何是好，效劳人员赶忙的跑来整理。当快买完的时候，妈妈告知小红帽：你今日表现得很好，是个遵约商定的乖宝宝，可以选择一样小奖品。小红帽好快乐、好快乐啊幼儿园小班美术活动教案石榴宝宝含课件 【选材来源】 选材来源于生活，是幼儿熟识的水果。用手教导画是最能满意幼儿情感的其中一种制造性表达方式，它

7、可以熬炼手以及手指的肌肉，提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画的力量，体验美术活动的欢乐。 【活动目标】 1、观看石榴的特征。2、尝试用手教导画。3、感受手教导画的乐趣。 【活动预备】 1、石榴图片。2、画有石榴轮廓的绘画纸每人一张，调好的水彩颜料一组一份。 推举课件：小班美术课件石榴宝宝ppT课件 下载kj./ppt/1698.html 【活动过程】 一、出示石榴，请宝宝观看，（）说一说石榴的形状特征。二、边念儿歌边将石榴切开，请宝宝观看石榴的内部特征。石榴婆婆宝宝多，一个挨着一个坐，吃到嘴里酸又甜。（分析：实物、儿歌能帮忙幼儿尽快了解和把握石榴的内外特征。）三、示范用手教导画的方法。用手指蘸

8、一下，一粒一粒点在圆圆的大石榴婆婆的肚子里。（分析：生动、简洁的语言帮忙幼儿更快把握手教导画技巧。）假如宝宝不是用手教导，而是用手指涂抹，可手把手地引导宝宝。石榴宝宝一粒挨着一粒坐，假如宝宝只在一个地方点，可以引导宝宝分散地点画。（分析：教师可通过手把手地指导，让一些力量弱的幼儿体会点和涂抹不一样的感觉。）四、宝宝将石榴宝宝的肚子里点满后，帮忙宝宝将作品展现出来。（分析：对于小班幼儿来讲，作品的呈现很重要，它能让幼儿体会自创作品带来的欢乐，提高他们学习的兴趣。）五、回忆儿歌。石榴婆婆宝宝多，一个挨着一个坐，吃到嘴里酸又甜。幼儿园小班优秀语言教案动物宝宝去旅行含课件 【活动目标】 1.理解儿歌内

9、容，尝试学说XX宝宝上火车，咔嚓咔嚓去旅行。 2.学习仿编儿歌，体验嬉戏的乐趣。 【活动预备】 1.ppT课件。 2.火车声音 3.动物图片挂饰若干。 配套课件：小班语言课件动物宝宝去旅行ppT课件 下载kj./ppt/1745.html 【活动过程】 一、倾听火车声音，导入新课。 二、分段熟识儿歌内容。 1.师：谁在火车上?(大象)大象爷爷在说话呢，我们来听听大象爷爷说了什么。(大象爷爷开火车，咔嚓咔嚓去旅行。)旅行是什么意思?教师小结：原来大象爷爷开着火车出去玩，火车发出咔嚓咔嚓的声音。 2.师：大象爷爷还请了其他小动物一起去旅行，我们来看看他请了谁。(青蛙宝宝上火车，咔嚓咔嚓去旅行)请个

10、别幼儿练习说。 3.猜谜，引出新朋友小兔，小兔宝宝上火车，咔嚓咔嚓去旅行。 4.依据动物叫声引出新朋友小猫，小猫宝宝上火车，咔嚓咔嚓去旅行。 三、完整观赏儿歌，学习朗读儿歌。 1.教师示范朗读。 2.幼儿学习儿歌。 四、仿编儿歌。 提问：最终一节车厢是空的，你猜会是哪个小动物要去旅行呢? 请教师指导幼儿仿编儿歌。 五、嬉戏动物宝宝去旅行。 附儿歌：动物宝宝去旅行 大象爷爷开火车，咔嚓咔嚓去旅行。 青蛙宝宝上火车，咔嚓咔嚓去旅行。 小兔宝宝上火车，咔嚓咔嚓去旅行。 小猫宝宝上火车，咔嚓咔嚓去旅行。 咔嚓咔嚓咔嚓嚓，动物宝宝去旅行。 幼儿园小班安全教育活动教案防雷电 一、活动目标： 1、教育幼儿学

11、会如何防雷电。2、熬炼幼儿对事物的推断力量和想象力量，增加幼儿的安全意识。3、通过表演嬉戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地把握所学的安全学问。 二、活动预备： 1、材料预备：1）录音机、磁带。2）模拟大树一棵。3）模拟电线杆一根、电线一条。4）模拟房子一座。5）用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。6）小兔子头饰（若干）。7）篮子一个。8）音乐下鱼了。9）自编儿歌一首安全避雷电。2、学问阅历预备：熟悉情景表演中的小演员。 三、活动过程： 1、导入，今日，*小朋友邀请我们到他家去做客，现在我们动身吧。2、躲雷雨闪电的情景。1）刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音（

12、用录音机播放音乐）孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲，认真观看孩子们躲在哪里。2）雨停了，连续走，来到了*的家里坐下，他妈妈热忱款待我们。3、围绕刚刚躲雷雨闪电的情景进展提问：1）刚刚我们在半路上遇到什么事情啦？2）今日小得意也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看他是怎样做的，好么？4、观看课件如何防雷电5、围绕课件内容与幼儿绽开争论。1）故事里的小得意她是躲在哪里避雷雨闪电的？2）小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的？3）小得意、小哥哥，谁做得对呢？4）教师小结。A）不行以跑到大树下躲避雷雨闪电。B）不行以躲在高危的地方。C）不行以躲在电线杆下。D）不行以躲避在潮湿的地方。6、教念儿歌安全避雷

13、电7、表演嬉戏下雨啦情景设计：播放音乐下雨啦，兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。8、完毕。小兔们再次随兔妈妈出去采蘑菇。 附儿歌： 安全避雷电跟着大人去郊游，开快乐心在春游，突然闪电又打雷，这个时候怎么办？千万不要慌乱跑！安全避雷有妙计：不能躲在大树下；不能躲在电线杆下；不能躲在潮湿处；不能躲在高危处；不慌不乱四处看；找到低处蹲下来，雷电没有再走动，定能安全回到家。幼儿园小班音乐公开教案我上幼儿园含课件 幼儿园小班音乐教案：我上幼儿园 活动目标： 1、教会幼儿一句一句地用自然的声音唱歌。 2、鼓舞幼儿边唱边

14、依据词意自由动作。 3、鼓舞幼儿参加唱歌活动并体验与别人一起唱歌的欢快。 活动预备： 布娃娃一个;儿歌音乐;操作卡片高快乐兴上幼儿园带着幼儿参观幼儿园，激发幼儿想上幼儿园的愿望用积木搭好一个幼儿园。 配套课件：小班音乐课件我上幼儿园ppT课件 下载kj./ppt/1002.html 活动过程： 1、引入活动 T:看!谁来了?她要和我们一起学本事呢!(教师出示布娃娃，让幼儿抱抱、亲亲她) T:今日布娃娃要上幼儿园了!(教师带幼儿来到用积木搭的幼儿园) T:你们看，布娃娃在干什么啊?(教师让布娃娃做各种欢快的动作，幼儿能说出布娃娃上幼儿园很快乐) 2、学新歌 T:听!(教师边用布娃娃边示范演唱歌曲

15、) T:布娃娃快乐的唱起了歌!都唱了什么?(教师带着幼儿依据伴奏说歌词) T:那我们和布娃娃一起来唱歌吧!(教师用布娃娃演示带着幼儿用琴声唱歌，学会一句一句演唱歌曲，听教师的演唱，教师放慢演唱的速度，让幼儿更好的学习) T:我们用好听的声音演唱一遍!(幼儿随教师的琴声演唱一遍) 3、引导幼儿自由地创编动作 T:爸妈妈都是怎样上班的呢?(教师引导幼儿用动作表示出来，其他歌词也同样的方法) T:我们一起上幼儿园吧!(教师综合幼儿的动作，带着幼儿边唱边做动作) T:你上幼儿园的时候最想和谁一起去啊?(教师引导幼儿和自己的好朋友) T:那你们就去找自己的好朋友吧!那你们应当对好朋友怎么说呢?(教师鼓舞幼儿主动邀请朋友，和朋友一起演唱，并为同伴进展喝彩，在学会结伴表演后，鼓舞幼儿邀请没有朋友的幼儿，并一起表演) 4、复习歌曲 幼儿能随教师的琴声用自然的声音演唱歌曲。 感谢您拜读范文资讯网教案频道的“幼儿园小班安全教育活动教案小兔去春游含课件”一文，盼望“幼儿园小班安全教育活动教案小兔去春游含课件”能解决您的教案需求，同时，我们还为您精选预备的幼儿园小班消防安全教育教案专题！