幼儿园学前班美术教案:彩色的地球.docx
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1、 幼儿园学前班美术教案:彩色的地球教学目标:1、学习运用水粉、小棒等材料进展美术创作,感受水粉画的特别艺术效果。2、能依据颜色进展大胆合理的想象,制造性地表现“彩色的地球“。3、养成良好的作画习惯,能与同伴合作运用材料。教学预备:1、教具:课件、小鸟头饰。2、材料:人手一张扇形纸、粗细不同的小棒、抹布、彩色颜料。教学过程:一开头局部赏识故事彩色的地球,激发幼儿的创作兴趣。1、教师表达故事彩色的地球。一天小乌问乌妈妈“地球是什么颜色的?“乌妈妈说“只要你围着地球飞一圈,就知道了。“听了妈妈的话小鸟动身了。它飞呀飞呀前面消逝了一片蓝蓝的大海。小鸟欢快地喊起来“啊我找 了地球是蓝色的。“说着,它拿出
2、扇形小纸片做了个标记教师示 范)。就这样小鸟每到一个地方就做一个标记、有绿色,红色、棕色、黑色 等。一圈飞完了、小鸟一看,咦”地球是什么颜色的呢?2、结合故事其次段,教师示范:取一张扇形小纸,先用扁笔蘸满蓝色的颜料,然后顺着一个方向,从扇形纸的一头涂到另一头。要求涂得均匀,直到把扇形纸涂满为止。涂好底色后,再用小棒刻画上大海中的景物。3、结合故事第三段,教师启发幼儿想象:小鸟在绿色、红色、黄色、棕色、黑色等地方看到了 什么? (幼绿色一一草原红色一花园,黄色一沙漠棕色-村林,黑色一夜晚的城市)二根本局部1、师:假设你是一只小鸟,你会看到些什么?(幼儿发挥想象自由表达。)2、幼儿自由选择,自由结伴,合作运用材料操作。3、教师安排6组,每组供给一种颜色,幼儿按意愿选择。4、依据需要,选取粗细不同的小棒。如画物体的外轮廓线,可选取粗的小棒,画细节局部,选取细的小棒。要求涂色均匀,留意桌面、衣服的卫生。三完毕局部1、呈现作品。鼓舞幼儿自由组合,用每6张扇形纸片拼成一个彩色的地球。2、边倾听歌曲世界儿童心连心,边赏识作品,最终师生其同讲评。着重进展想象、制造方面的讲评,确定想象丰富、惊异的幼儿。
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