幼儿园大班社会教案《香香的茶》.docx

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1、 幼儿园大班社会教案香香的茶 大班社会领域教案香香的茶 活动目标： 1、了解茶事一种饮品，喝茶能给人们带来安康和欢快。 2、初步感受中国的茶文化，产生骄傲感。 活动预备： 1、幼儿调查家里的人最爱喝的茶，收集关于茶的学问可以用绘画的形式表现出来、图片、各种茶叶，布置茶叶展览。 2、沏茶用的茶具1套，收集各种茶具。 3、幼儿用书：香香的茶。 活动过程： 1、幼儿沟通调查阅历，了解各种各样的茶。 幼儿相互的沟通家里的人宠爱喝的茶。 教师：你知道中国盛产哪些茶？ 幼儿赏识茶叶展览。 教师小结：中国有很多种茶叶，中国人很宠爱喝茶。 幼儿争论：为什么大家宠爱喝茶？ 教师小结：喝茶不仅能解渴，还有去多作用

2、，如能帮助消化、提神、解毒，夏天喝菊花茶能防止长痱子。 幼儿了解茶叶的制作过程。 让幼儿看制作茶叶的图片，让幼儿标出制作过程。 教师总结茶叶的制作过程。 2、幼儿品茶，了解中国的茶文化。 教师：你看过人们是怎样喝茶的？需要什么？ 教师向幼儿呈现各种茶具。 看幼儿用书香香的茶，了解沏茶的过程。 幼儿选择一种茶叶，尝试自己泡茶。教师帮助幼儿倒水，引导幼儿关注茶叶在水中的变化。 幼儿品茶，相互说说茶水的味道和自己喝的感觉。 参考资料： 茶叶的起源古代有一位神农氏，立誓遍尝百草，以解除百姓疾病之苦。因此数次中毒，但都凭借丰富的自救阅历而死里逃命。有一天，神农氏又进山采药，翻山越岭，不辞辛苦。到了中午，火辣辣的太阳在天上照着，不觉有些口干舌燥起来，便查找就近的水源，以解口渴之苦。突然一片树叶飘到眼前，捡起一看，竟不知何物。神农氏本就有遍尝百草之誓，这次固然也不会错过。但由于之前屡次的教训，也不由慎重起来，看看叶子，颜色青绿得意，还有一股芳香扑鼻而来。靠着丰富的阅历，神农氏知道它应当属于无毒的一种，便伸出舌头舔了舔，竟是苦涩特别。神农氏马上断定它是一种止渴提神的药。就是这种药，衍生出后来品种繁多的茶叶家族和中华民族博大精深的茶文化。这确定是神农氏始料未及的。