幼儿园家访心得体会(8篇).docx
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1、 幼儿园家访心得体会(通用8篇)幼儿园家访心得体会1 一、确定家访名单 暑假学生休息的时间,也是我们有空闲了解学生状况的时间,家访不行能任凭的选择几家离学校不远的学生进展,我们需要依据班级学生的在班级状况比方一些学生在学校特别淘气,不听教师的安排,总是和教师唱对台戏。还有一些学生生活比拟困难,家里条件不好,这些对他们的学习有肯定的影响。还有的就是学习成绩特别差,需要通过家访和学生家长做好沟通通过双方合作让学生成绩提升上去。 确定名单后还有准时和这些学生家长取得联系,确定家访时间,以免私自访问,学生的父母由于有事不在家,或者刚好离开这些都是要事先做好预备才行,不然铺张时间有没有收获,岂不是白跑一
2、趟。联系好之后要经过学生家长同意才行经过同意之后在商讨时间把这些时间安排好之后在开头预备动身工作,确定哪些教师去,要做哪些事情,带那些东西,规划路线这些都是需要的,这有把这些做好才能够让家访顺当的进展。 二、学生家庭状况 通过家访我们的目的是了解学生,同时把学生的学习状况简洁的和学生父母回报,让学生父母对他们有所了解,通过与学生父母的沟通了解学生在家一般都有什么的行为习惯,学生父母对学生的学习态度又是怎么样的,有许多的父母忙于工作没有时间治理自己的孩子,更是对他们在学校的表现也不太清晰,学生在学校表现差表现得一般就不会主动地把状况告知父母,反而会三缄其口,这时就需要我们准时主动的与学生家长做好
3、沟通,让学生在以后的学习中更好的学习,一些学生家庭条件比拟差的就需要多关注,这类学生往往比拟自卑,没有存在感,学习成绩也大多是普一般通,这些也只有通过家访才能够了解他们的状况,这些状况把握也是家访的主要目的。 三、为新学期作预备 家访完毕并不意味着这次的行动完毕,还有后期的工作就是对马上到来的新学期的安排工作,针对不同的学生赐予不认同的教育方式,对爱孩子的教育方法也需要肯定的调整,比方新学期开学,对那些淘气的学生每周和他们的父母准时沟通让学校和家里一起监视学生的学习,共同协作,共同努力把孩子塑造成才成人,成绩差的学生布置的家庭作业需要父母的辅导监视,并按时完成保证作业的质量等,这些都是通过家访
4、搜集资料做的安排,是为了能够在下学期取得更好的成绩。 每次假期家访都是一次浩大的工程,我们必需好利用好有限的时间,把事情做好,做全,让工作对学生有帮忙。 幼儿园家访心得体会2 我们幼儿园除了日常的家访以外,在寒暑假还要求教师对本班幼儿进展一次家访。说实话,刚开头的时候,我觉得家访没有什么重要性。 今年寒假,我又按例对幼儿进展家访,在去了几个孩子的家以后,不觉走到了淑玉的家门前。淑玉的姥姥家在外地,一到假期淑玉便和妈妈到姥姥家去,所以始终没到她家去家访。今日一看正好淑玉在家,我便到她家和她妈妈聊了一会,便离开了。 开学以后,不知怎么淑玉老是在我身边蹭,而且显得和我特殊亲,我当时也没觉出什么,只是
5、和平常一样,带孩子们活动,淑玉在课堂上表现也比平常积极。一连几天,淑玉老是这样,而且平常不苟言笑的她老是对我笑,这是为什么呢?突然,我恍然大悟,原来是家访起了作用,是家访拉近了淑玉和教师之间的距离,增加了她和教师的亲近感,让她和教师的关系又进了一层。由此看来,家访真的很重要,以后我还要连续仔细彻底的做下去。 幼儿园家访心得体会3 这一次来到了我们班xx同学的家里做家访,主要是想多跟xx的父母进展沟通,也了解他在家里是什么样子的。想要教育好学生光我们教师努力是不行的,家长也是要一起努力的,不然在幼儿园学到的东西一回家就遗忘了的话那不就白教了。同时也是想通过这个时机了解一下他的家庭状况,询问家长对
6、我们教师和幼儿园的工作有什么意见。 我们在教学中经常会教孩子一些生活的常识和技能,但当他们回到家之后由于家人的娇惯,可能就会导致我们教师的工作白忙活。比方在幼儿园的时候能够做到自己吃饭,但回家之后家人要喂饭的话,孩子就相当于没学了,有一些技能是需要多多的熬炼的。若是不跟家长面对面的去解释我们的一些行为,对家长提出一些意见的话,对我们的工作会造成很大的负担。只通过电话跟家长联系的话可能会让家长有一些不好的感受,所以最恰当的方式就是做家访了。 Xx的家长特别的协作我们的工作,我们提出的意见也都说会接受。其实许多的时候家长并不是不能承受教师的建议的,只是需要用一种恰当的方式来表达,让家长不会感到心里
7、不舒适。多跟家进步行沟通也能够让我们教师的工作做得更好,合理的去接受家长的一些意见,改良幼儿园的一些教学制度,努力的做到让家长满足,也能够让孩子更好的在幼儿园里成长。家长们其实也没希望孩子能够在幼儿园里学到多少学问,只要能够独立一点,多会一些生活的技能就可以了。这一次跟家长了解了许多,也明白了家长对我们教师的期望,更加的觉得自己身上的担子很重了,也要更加的努力。 这一次的家访自己也是有了许多的收获,觉得自己对学生了解的还是不够的多。在幼儿园和在家里孩子可能会呈现出不同的样子,多多的去了解学生才能够更好的进展教学的工作。现在是要因材施教,努力的让每一个孩子在幼儿园里都能够得到进展,都能够多学一点
8、东西。这一也体会到了家访的重要性,以后有时间还是要多多的进展家访,更贴近孩子,才能够更好的做好教育的工作。虽然现在孩子们还是处在幼儿园阶段,但在我看来这一阶段也是同样的重要的。不是有一句俗话叫做“三岁看老”,这也说明白幼儿园时期的教育对孩子的影响是很大的。 幼儿园家访心得体会4 家访是我们幼儿园每学期末每位教师必做的工作,刚开头时我特殊不明白:我们现如今的通信那样兴旺,特殊多时候我们都通过电话沟通,有些小事则能够在接送的时间三言两语与家长交换意见,有必要走进家庭履行这样传统的家访吗?家长会愿意批准吗?通过3个学期的家访工作,现如今我感觉家访是特殊有必要的,它能够削减家长与教师之间的距离,使我们
9、的沟通沟通更加有效。现如今我将我本学期的家访感受做以下概括: 今年我们班有41名幼儿,我们的目标是走进每一位幼儿的家中,然而家长们关于我们家访反响不一:有的惊异,是不是我的小孩在幼儿园里犯了严峻的毛病,教师要到家里来家访?有的婉拒,我家地点小,又乱,那个时间我们没有空,抽不出时间款待教师;但更多的是欣喜,正愁没有机遇和教师好好沟通呢,关于我们的到来特殊的快乐。面对家长不同的态度,我们更困惑了,会不行能因此而造成负面的阻碍,给家长们带来额外的累赘?但有一点,我们更清晰了:家长们的家庭教育观念确实需要我们的引领,而走进家庭的家访活动,正好给了我们一次懂得、沟通的机遇,对小孩,对家长,对我们自个儿,
10、都将会是一次寻衅。 在家访的过程中,我们深切地感受到家长们对子女的殷切盼望,也感受到他们对教师的敬重与信任。家长们问的最多的问题是,幼儿园啥时候开头教写字算数?关于这样的问题,我们具体地向家长解释幼儿的年纪特点和学习特点,使家长明白我们的教育不能超越幼儿的批准力量,不能拔苗助长。同时我们也具体地向家长懂得了幼儿的兴趣爱好,性格专长及家庭构造、成长经受、安康状态、学习环境、在家表现、行为适应,并听取了家长对教师的意见、盼望,同时,有礼节、有分寸地向家长反响幼儿在园的表现,确信幼儿的优点,甚至是家长还没有留意到的闪光点,恳切地指出幼儿毛病,急躁肠传授家庭教育的方法,让家长明白幼儿的安康成长不仅是幼
11、儿园的责任,也是家庭的责任,提示家长不仅要关怀幼儿的学习、生活,更要关怀幼儿的情感和品德。另外我们还给家长们安排了寒假作业,肯定是让家长寒假多抽出时间陪陪小孩,把幼儿拿回家的幼儿用书再和小孩一起看一看,学一学。 这次家访给我留下了特殊多深入的,值得我反思事情,这对我今后的幼儿园教学工作来说是一个珍贵的阅历。在学期立刻完毕的那个星期,我们班发生了一件令我特殊难受的事情,叶文伟小朋友的大拇指被门夹到了,而且骨折了,当时我真的不知所措,这但是我从教以来发生的最严峻的事故了,关于叶文伟和他的家长我感到特殊的内疚。家访第一天我和陈教师去买了水果规划去文伟家探望他,我们坐着三轮车刚到他们家路口,就看到文伟
12、和他父亲在那等我们了,到了他家他父亲妈妈和热忱的款待了我们。我们首先关于在幼儿园发生的这件事表示了歉意,也得到了他们的懂得,在全部家访谈话过程中他们表现出了关于这件事的懂得,说这是个意外,没有关系,文伟自个儿平常也特殊调皮,还说文伟常常说教师特殊好。听了他妈妈的话我一方面感到特殊快乐,家长那样懂得我们的工作,另一方面更感到内疚了。这次家访还有多印象深入的事,如:郑乐珊快乐的拿小时候的照片给我们看,给们讲小时候的事;叶雯婕快乐的给我们表演培训班学过的舞蹈;还有特殊多家长会着小孩在路口接我们等等,这些都特殊让我们感动,也让我们在寒冷的冬夜感受到了暖和。 通过家访,我们不仅懂得到了平常不懂得的状况,
13、与家进步行了情感沟通,达成了共鸣,更大领域地取得了社会对教师工作的敬重与认同,也使得我们自个儿再次感受到了教师工作的神圣与责任,激发了工作热忱;更使我们得到了教育和熬炼。家访不仅仅给我们教师带来了感动和珍贵的阅历,家访也带给了小孩们满心的欢快:“教师到我家来了!”家访后的几天,小孩们沟通的话题都是同一个内容。小孩们的一言一行,都让我们感受到那种溢于言表的欢快。家访更带给家长全新的感动:“教师,感谢你如此过细!”教师对小孩日常言行的微小介绍,对小孩共性的具体分析,教师的家教理念让家长们耳目一新,从来没有想到,教养小孩还有那样多的道理! 幼儿园家访心得体会5 时间很快,一学期又到了尾声,这个学期说
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