幼儿园中班中国画教案模板:好吃的樱桃.docx





《幼儿园中班中国画教案模板:好吃的樱桃.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园中班中国画教案模板:好吃的樱桃.docx(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 幼儿园中班中国画教案模板:好吃的樱桃_幼儿园中班夏天的教案 活动目标: 1、观赏中国画富有生活情趣的画面,了解中国画的悠久历史。 2、了解中国画的根本工具和材料,对中国画产生兴趣。 活动预备: 1、画有同样内容的中国画和蜡笔画各一张。 2、提斗,大白云,小勾线笔,宣纸,墨汁,国画颜料等。 活动过程: 1、比照观赏中国画与蜡笔画,初步感受中国画的独特韵味,知道有国画这种艺术形式。 教师:请你们看看,这两幅画有什么不一样的地方吗? 2、熟悉几种根本的、在幼儿园阶段常用的作画工具。 (1)熟悉三种毛笔:提斗、大白云、小勾线笔。 l在幼儿园阶段,经常用拟人的方法介绍毛笔,如这三种毛笔分别上笔爸爸、笔
2、妈妈和笔宝宝,它们上毛笔一家。 (2)熟悉墨汁与国画颜料。 (3)熟悉宣纸。 l可以将宣纸与一般白纸放在一起,引导幼儿通过看、摸、滴水等方法,感受宣纸松软、易吸水、易破等特性。 3、幼儿自由探究使用作画工具。 (1)引导幼儿用于毛笔刷刷自己的胳膊和脸,感受笔头的松软性。 (2)用毛笔蘸清水在地板上、宣纸上随便涂鸦,感受毛笔的笔触与宣纸的吸水性。 (3)做个小试验,将墨汁轻轻地滴入装有清水的玻璃杯中,感受墨汁溶于水,以及遇水变淡的特点。 幼儿园中班中国画教案:动态国画 这篇幼儿园中班中国画教案:动态国画是小编为大家整理的,盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考! 幼儿园中班中国画教案设计:动态国画
3、 活动目标 1通过观看、想象、语言、动作等表现形式,感受动态国画的趣味。 2多通道参加感受、了解中国画的根本元素。 3萌发对中国画的兴趣。 活动预备 1动态国画课件,国画作品。 2水墨动画片黑公鸡或小蝌蚪找妈妈。 3国画工具材料。 活动过程 1观赏动态国画,感受画面的趣味性,激发对国画的兴趣。 (1)分段观赏局部动态课件:先观赏静态的图,然后观赏动态效果。 教师出示老虎图:谁来了?它是什么颜色的?它在干什么?你是怎么看出来的呢?我们也一起来学学这只大老虎。 教师出示鱼虾戏水图:它们在哪里?你是怎么看出来的?虾在水中干什么呢?我们一起来学一学。你觉得它们的心情怎样?水中除了有虾,还会有什么?看看
4、谁来了? 教师出示老爷爷拉二胡图:这是淮?你是怎么看出来的?他在干什么?他是怎么拉二胡的?我们一起来学一学。 (2)观赏其他多幅动态国画,进一步激发幼儿的观赏兴趣。 2了解中国画的一些根本元素。 (l)观看教师作画,了解中国画根本元素。 教师:你们知道教师画的这些画叫什么画吗?是怎么画的呢? 教师:国画是用毛笔蘸国画颜料在宣纸上画的。 (2)介绍动态国画。 教师:刚刚教师画的国画和你们看的国画哪里不一样?(会动的国画是用电脑在纸质国画的根底上制作出来的) 3集体观赏水墨动画片黑公鸡或小蝌蚪找妈妈,完毕活动。 教师:国画不但可以做成动态国画,还可以做成好玩的动画片呢!我们一起来看看。 【评析】
5、在收集国画素材的过程中,我们发觉一种用Flash制作的可以局部做简洁动作的国画。这种动态国画*了以往国画只能“静态地看”、“体会”,不适合阅历相对缺乏的小班年龄段幼儿观赏的僵局。相对于静止的国画画面,动态国画将国画形式表现得更明显,更利于小班幼儿理解,其本身的形式也易于激发孩子们的观赏兴趣。 幼儿园中班中国画教案设计:了解中国画 这篇幼儿园中班中国画教案设计:了解中国画是小编为大家整理的,盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考! 幼儿园中班中国画教案设计:了解中国画 活动目标: 1、观赏中国画富有生活情趣的画面,了解中国画的悠久历史。 2、了解中国画的根本工具和材料,对中国画产生兴趣。 活动预备
6、: 1、画有同样内容的中国画和蜡笔画各一张。 2、提斗,大白云,小勾线笔,宣纸,墨汁,国画颜料等。 活动过程: 1、比照观赏中国画与蜡笔画,初步感受中国画的独特韵味,知道有国画这种艺术形式。 教师:请你们看看,这两幅画有什么不一样的地方吗? 2、熟悉几种根本的、在幼儿园阶段常用的作画工具。 (1)熟悉三种毛笔:提斗、大白云、小勾线笔。 l在幼儿园阶段,经常用拟人的方法介绍毛笔,如这三种毛笔分别上笔爸爸、笔妈妈和笔宝宝,它们上毛笔一家。 (2)熟悉墨汁与国画颜料。 (3)熟悉宣纸。 l可以将宣纸与一般白纸放在一起,引导幼儿通过看、摸、滴水等方法,感受宣纸松软、易吸水、易破等特性。 3、幼儿自由探
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园 中班 中国画 教案 模板 好吃 樱桃

限制150内