幼儿园万圣节活动策划书方案.docx

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1、 幼儿园万圣节活动策划书方案_万圣节活动方案幼儿园 halloween activity project 活動日期:october. 13 october 31. XX活动地点:全园活動目标:透过halloween节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造时机让孩子可以适时的尽情淘气捣蛋.準備工作:1有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的资料2.万圣节的应景音乐3.万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头,等一些应景的恐惧物品来衬托环境4.奇装异服的装扮竞赛活动流程:warm up in the classroom:1. 先利用一些与halloween有关并且好

2、玩的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣.并且可以利用这个学习时机导入让孩子能够发表对恐惧事物一些感受及想法,并借此可以排解对新事物尝试的士气.2. 透过资料导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进展万圣节活动后,便可以与小朋友进展一连串的相关应景美劳的布置品,最终也可以与小朋友进展班级教室的共同布置.全校师生一起来营造喧闹的万圣节环境.3. 活动中也可以延长至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等4.制造万圣节情境,并适时的拨放相关音乐.由于音乐有的比拟异类,所以小朋友要先进展心理建立,避开进展活动时产生恐惊心理。5.最终

3、阶段请营造气氛让孩子产生期盼最终一天的大活动的进展.6.最终一天的亲子间协作的大活动可以有:鬼屋探险,奖鬼故事竞赛,万圣节猜谜竞赛,查找南瓜派,咬苹果竞赛,咬糖果竞赛,吹面粉竞赛或是安排校外的trick or treat活动等等.但是务必肯定要事先与校外帮助协作单位的人说明活动流程及应当预备物品的份量,以便当天活动顺当的进展.halloween programdate: october 31. XX (friday)time: p.m. 6:30 8:30活动流程:1. opening (time: 20”)2.鬼故事时间(time: 30”)负责人员:校园教师活动地点: lobby故事名称:

4、 hunting house (东西出版社)背景音乐: halloween music活动内容:利用生动的肢体语言来表达故事,并制造气氛导引亲子一同进入故事情节中.甲、亲子活动-吹面粉竞赛(time: 20”)负责人员:校园亲子+教师活动地点: lobby活动物品:像脸一样大的塑胶盘,面粉,乒乓球.哨子背景音乐:万圣节版的轻快音乐乙、亲子活动-凌波舞+咬大饼(time: 20”)负责人员:校园亲子+教师活动地点: lobby活动物品:晒衣用竹竿,绳子,大饼背景音乐:凌波舞音越或万圣节版的轻快音乐丙、亲子活动-咬苹果竞赛(time: 20”)负责人员:校园亲子+教师活动地点: lobby活动物品

5、:洗脸用的脸盆,锡箔纸,苹果(小颗),丁、亲子活动-寻宝(time: 20”)负责人员:校园亲子+教师活动地点:全校环境活动物品:南瓜图片(有大有小),南瓜饼干或小饼干.3. say good bye happy halloween boo! boo! boo!- the end幼儿园万圣节筹划书 这篇幼儿园万圣节筹划书，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！热门活动推举：光棍节活动筹划 | 团日活动筹划书 | 大学活动筹划书 | 篮球赛筹划书 活动主题:狂欢哈罗喂halloween 活动时间:XX.10.31.晚5:30开头 主持人:* 音乐音响:* 照相:* 场地维护:* 场控:*及

6、各班主任 场地布置:美术组 活动材料负责人:* 活动目的: 1、 通过扮演，进一步让幼儿感受万圣节的气氛，体验西方节日的欢乐。 2、 通过嬉戏，熬炼孩子的胆识和区分力量。 活动预备: 1、 活动前预备:进展幼儿园内环境布置，营造万圣节气氛，制作的南瓜灯布置在教师门口柜子上及操场四周。制作“神奇魔窟”嬉戏入口。 2、 家长及幼儿着万圣节的服装及道具入场。 3、 室外南瓜灯(仿真可操作)、活动背景(喷绘)及汽球。 4、 幼儿园预备糖果若干(一个班一个颜色糖果)，家长预备面粉若干。奖品:大棒棒糖若干 5、 嬉戏材料预备(若干个糖果系在2根2米长的绳子上，汽球橘色和黑色各4包，卫生卷纸40卷)。 6、

7、 一切工作人员着骷髅服装。 7、 各班场地安排。 8、音乐预备:恐惧音乐、演出音乐 活动流程: 1、 主持人介绍本次活动。 海王班幼儿节目开场，拉开活动序幕。where is the monster mummy ?(孩子们呼喊魔鬼妈咪在哪里?教师们呼叫着从班级人群中跑出来) 此环节掌握在3分钟 2、副班与助教带着孩子们手搭肩组织一起站在活动场地的里圈，班主任带着家长但同样的方式站外圈，随着主持人的呼叫“僵尸party”开头。音乐起，按音乐舞动，完毕时由教师带着家长及孩子做着僵尸的动作回到位子上。此环节掌握在15分钟 3、主持人介绍集体嬉戏活动环节，介绍以下嬉戏玩法:依据孩子年龄特点进展:(听主

8、持人口令，口令开头想参加嬉戏的幼儿速跑到活动地点，口令完毕后为止，以活动场地人数为参加嬉戏人数标准) 小班、中班组:跳跳摘糖果 玩法:幼儿站在已绑好的糖果下，听主持人口令最快摘到一颗糖果者速把糖果交给主持人。 大班、学前、幼一:木乃伊包裹 玩法:家长在规定时间内用卫生卷纸把孩子包裹成木乃伊者为获胜者。 获前三名的孩子可到主持人处领一个大棒棒糖果。 (一个嬉戏可同时分两组进展) 此环节掌握在20分钟 4、嬉戏活动后，主持人号召全体的大鬼小鬼集合(家长及幼儿)，介绍集体嬉戏魔窟冒险(全场关闭灯光，家长及幼儿需闭眼倾听主持人讲嬉戏规章，这时班主任带着班上教师悄然从操场小门进入魔窟隐蔽，家长原地等待倾

9、听规章)，随后当主持人发令音乐起时家长带着幼儿速从“鬼洞”(幼儿园一楼入口)进入“危急区”神奇魔窟查找自班班主任教师(其他教师隐蔽并在其过程进展恫吓干扰)，家长找到教师后必需提示孩子说:“trick or treat”，班主任教师发给孩子一颗糖果以示找到了，家长和孩子并拿着糖果速回到户外自己的位子。班主任依据糖果数量(一个家庭一个)验收找到自己的人数，糖果全部发完的班主任速到活动场地与班上家长集合并报告主持人 ，主持人统计结果。最终一名回来的班主任，由班主任带着家进步行嬉戏惩处:家长和孩子面对面，主持人将装有面粉的黑色汽球放在两人身体中间，按主持人的口令，用身体将汽球挤破。 5、完毕活动：主持人邀请大家把自带的面粉拿出，(在万圣节这天把你的祝愿撒向你身边的同伴，今日谁最白谁将是万圣节这天最幸运的人)。(音乐起) 此环节掌握在15分钟 筹划方案，是筹划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，筹划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将筹划思路与内容客观地、清楚地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。幼儿园万圣节活动筹划书方案假如还没解决您的需求，请访问我们为您2023预备的“万圣节活动方案幼儿园”专题！