幼儿体育活动小班教案3篇.docx
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1、 幼儿体育活动小班教案3篇 第1篇、小班体育嬉戏活动小刺猬搬果子教案反思 活动目标1、熬炼幼儿行走滚爬协调等综合力量。2、体验体育运动的乐趣。3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和敏捷性。4、乐于参加体育嬉戏,体验嬉戏的乐趣。5、培育竞争意识,体验嬉戏带来的挑战与欢乐。活动预备为幼儿身上粘上双面胶,并于上课前撕开;枣、苹果或其它果子图片;布置一个场地:有桥、有洞、有树;起点和终点;小筐子;刺猬头饰或胸饰(让幼儿知道自己扮演的是小刺猬);嘉奖品(小红花,星星等)活动过程(一)开头局部1、问好,(刺猬宝宝们,你们好,我是你们的刺猬妈妈)。做动物仿照操,活泼气氛:今日天气真好,我们一起来熬炼身体吧!2
2、、引入主题:秋天到了,果园里的果子熟了,妈妈带你们到果园里搬果子去。可是呀,去果园的路不好走,妈妈看哪个宝宝最英勇。3、组织幼儿入场。(二)根本局部1、教师讲要求,并作示范:过桥、钻洞、贴上果子、到终点、取下果子;2、对刚刚的示范作一具体讲解,强调要求。3、分组(三组或两组)4、活动开头,教师进展帮助。(留意不要过多地干预幼儿)5、教师小结,对幼儿进展鼓舞,奖奖品。(三)完毕局部带幼儿回家:天快要黑了。宝宝,我们赶快回家吧!活动反思新纲要中提出:“培育幼儿对体育的兴趣是幼儿园体育活动的重要目标,要依据幼儿特点组织生动好玩、形式多样的体育活动,吸引幼儿的参加。”体育活动可以增加孩子的体质,进展幼
3、儿的根本动作,在体育活动中培育幼儿顽强、英勇、不怕困难的意志品质和主动乐观、合作的态度。第2篇、小班体育嬉戏切西瓜教案反思活动目标:1、情愿参加体育嬉戏,体验在嬉戏中奔驰、追赶的乐趣。2、能依据指令做相应的动作。3、培育竞争意识,体验嬉戏带来的挑战与欢乐。4、在活动中,让幼儿体验与同伴共嬉戏的欢乐,愿意与同伴一起嬉戏。5、懂得遵守嬉戏规章,感受参与集体活动的乐趣。活动预备:1、已熟悉西瓜,了解西瓜的形状特征。2、吃过西瓜。活动过程:一、争论西瓜的形状特征1、西瓜长得什么样?2、我们想个什么好方法,让大家一起变成一个大西瓜?二、手拉手变成大西瓜1、变成一个大西瓜。(幼儿手拉手,围成一个大圆圈)2
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