幼儿园下半年工作计划5篇.doc
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1、 幼儿园下半年工作计划5篇 一、指导思想: 幼儿园以学习实施36岁儿童学习与进展纲要和指南为主线,注意孩子学习的整体性,敬重孩子的个体差异,了解孩子的学习方法和特点,重视孩子的学习质量。建立好队伍,搞好培训,积极开展爱护教育工作,努力提高工作成效。 二、工作目标: 1、稳固已有的成绩和阅历,进展壮大关怀支持我们的父母和团体,打情感牌,唱品牌园。 2、精细化治理,实行科学治理与人性化治理相结合的模式,逐步从人性化向标准化、精细化转变。 3、创新教学内容和方法,将成语故事和家长故事纳入教学内容,将儿童球类嬉戏参加户外活动,丰富儿童户外活动,提高儿童的身心力量,改良五大学科的教学方法,将蒙台梭利阅读
2、和识字作为语言活动的主要内容,连续做好制造性艺术教学。 4、创新单一模式的养成教育活动,实现一日活动、家庭教育、幼儿园评估相结合,养成成效显著。 5、提升品牌内涵进展,强化特色课程,让更多人知道我们的强项、亮点、独特性。 6、提高教职工素养,以根本效劳技能、根本教学技能、团队精神、心智模式、创新精神和力量为主要提升内容。 7、提高效劳水平。在效劳内容上,我们通过梳理和建议教职工,询问家长,成立家长委员会,看看能为家长和孩子供应哪些贴心的效劳;在效劳质量和水平上,要仔细总结和思索如何让父母和孩子关怀。 8、提高教师的待遇。建立更合理的薪酬体系,最大限度地调动教职工的积极性,让教职工在品牌建立的实
3、践中受益于品牌价值的不断提升。 三、详细措施: (一)、加强幼儿园的科学治理,切实提高治理水平。 1、加强团队治理。在连续重视治理理论和阅历讨论的前提下,不断完善幼儿园治理机制,定期举办治理研讨会,不断总结幼儿园治理的阅历和缺乏,常常听取家长、教师和员工的意见和建议,准时调整治理策略,改良治理方法,有效提高治理水平。 2、加强教育的日常治理。一是仔细建立和实施教学治理制度。通过定期检查和随机检查的方式,充分了解教师的教学工作,准时推广教师的先进阅历,限期整改存在的问题。二是仔细落实一日活动治理制度。 3、加强物流和安全治理。一是完善物流治理体系,细化物流治理环节,标准物流治理工作,保证物流线路
4、有序工作。二是强化安全治理意识,强化安全治理,细化安全治理环节,搞好安全治理,确保安全工作万无一失。三是加强教育与爱护相结合的讨论活动,积极协作教师做好教育教学工作,为园区儿童安康、安全、幸福生活打下良好根底。 4、深化幼儿园内涵进展,注意培育校园文化,促进幼儿园特色形成。校园文化是建立学习型幼儿园的重要特征。我们应当通过讨论与实施相结合来提高教师的责任感和敬业精神 1、积极推动课程改革,构建基于园林的课程实施体系。在选择相关教材、筛选内容、有机整合的根底上,制造性地实施具有园林特色的教育课程;在课程实施过程中,要正视突出问题,查找解决方案,重点关注以下几个关系:显性课程与隐性课程的关系,预制
5、活动与生成活动的关系,教师主导与儿童主体的关系,主题合成与领域平衡的关系。 2、着力深化园本教研。要加强和落实园本教研制度,建立幼儿园教师自我培训机制。要努力构建以课程改革为平台、以讨论为起点、以活动为载体的运行体系,通过实践反思、伙伴合作、专业指导等方式促进教师教育行为的跟进。要改良传统教研的缺乏,探究新课程背景下有效的教研活动,使教研活动有效、高效地促进教师专业成长。要转变教学和讨论方法,从“要我学”到“我要学”,从“个人”到“群体”,从“被动”到主动,以唤醒教师对自身教学行为中存在问题的熟悉,形成教学行为中的问题,促进教育理念真正内化为教育行为。要通过切实有效的园本教研,搭建公平、互动、
6、合作、共享、反思的教研平台,培育组织才智,丰富个人素养。 3、加强课程领导,不断借鉴先进幼儿园课程领导的阅历,不断调整和完善课程规划,真正满意不同儿童的进展需求和家长的需求,使教育内容生活化、体验化、综合化,从而在促进儿童身心安康、全面和谐进展的同时,促进儿童责任感的进展。 (三)、注意队伍建立,不断提高教师素养和专业水平。 1、加强队伍建立。重视理论学习,提高学前教育专业理论水平;注意信息收集,了解国内外学前教育改革动态;留意深入教育一线,了解现状,准时赐予指导。今年,我们规划开展一系列团队建立活动。即:主题争论 幼儿园下半年工作规划2 本学期我们将连续仔细学习,加强学习和讨论,不断更新教育
7、观念,转变教育行为。为幼儿供应安全、安康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面进展的需要,敬重幼儿身心进展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心安康成长,促进体智德美全面进展。 一、班况分析 本学期我班现在共有幼儿27名,其中有男孩13名、女孩14名。通过中班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大局部幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达力量、与人交往的力量、生活自理力量以及动手操作力量都有较大的进展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感根底之上,仔细标准幼儿的一日常规,加强纪律教
8、育,努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我效劳力量,喜爱帮忙他人;敬重师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有根底上都得到进展。 二、保教工作 以规程为指针,贯彻新纲要精神,依据园务工作规划,扎扎实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常规,增加幼儿体质,做好品德教育工作,进展幼儿智力,培育正确的美感。促进幼儿身心和谐进展。 一、保育工作 搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、安康安全的生活学习环境。 培育良好的生活卫生习惯。教育幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放
9、入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理力量的培育,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。 细心呵护幼儿成长。在日常生活中细心关爱幼儿,特殊是年龄小力量稍弱的孩子。经初步观看,邓x小朋友体质较弱,易受凉感冒。针对此状况我们将更多给他们关爱,消退他的紧急感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发觉问题准时处理。留意幼儿良好睡姿的培育。 积极协作医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够安康健壮成长。 二、教育教学工作 敬重幼儿在学习活动中的主体地位,依据中班幼儿的兴趣和进展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、教学规划,有规划有目的地组织实施,
10、开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进展语言智能、数学规律智能、自我熟悉智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观看智能等的进展。进展赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进展适当的表扬,对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们制造表现的时机,对他们的进步更应准时表扬,增加他们的自信念和荣誉感。 连续加强幼儿的常规培育。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进展训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章。 在区域活动中
11、培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。依据每周活动目标,准时在各区域有层次地投放相宜的操作材料。在活动中仔细观看幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。 重点培育幼儿的阅读力量、提高幼儿的叙述力量。帮忙幼儿把握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿叙述故事的力量,利用空余时间开展故事竞赛活动。 连续培育幼儿动手操作力量,建立本班特色。我班特色自我表达力量和自我动手力量。通过学习培育,幼儿对这个活动会产生特别隆厚的兴趣。他们一有空就会自觉动手。本学期我们还将在学一些剪贴等技能训练,使我班在学期末的展现中真正成为班级特色。 结合节日开展好各个庆祝主题活动
12、。本学期的节日许多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参加我们的活动。特殊是我们将结合国庆节开展爱祖国、爱家乡创新主题亲子活动;结合元旦开展迎新年亲子游园活动。 本学期我们还将开秋季家园运动会。我们将早作预备,积极开展训练活动。这样即能增加幼儿体质,又在竞赛中取得好的成绩。 三、安全工作 我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全治理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全治理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察,保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加
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