幼儿园大班美术教案《美丽的花园》.docx

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1、 幼儿园大班美术教案秀丽的花园 大班美术公开课教案秀丽的花园 幼儿园大班美术教案：秀丽的花园 目标： 1、引导幼儿学习用从下到上画线表现小草的形象特征。 2、大胆地用绘画、粘贴画、点画、印画等技能，表现对春季奇特的感受。 3、激发幼儿参与操作的兴趣和热忱。 预备： 1、事先带着幼儿去春游，或在晨接时带着幼儿在迷宫活动，观看春季的植物，如：花、草等。 2、白纸与幼儿人数一样、 绿色、红色、黄色、桔黄色油画笔假设干。 绿色油画笔、各种颜色的纸花假设干、6瓶浆糊。 绿色油画笔、水粉颜色、布。绿色油画笔、水粉颜色、积木假设干、布。 过程： 1、以交谈的形式引入活动教师：“小朋友，现在是什么季节春季？为

2、什么知道是春天？春天美不美？美在什么地方呢？“ 2、引导幼儿谈谈观看到的草地及鲜花。教师：你们看到的小草是什么颜色的？绿色的。小草长的什么样子？小草是从什么地方长出来的？ 3、以好玩的谈话，引入操作活动。“今日小蝴蝶想请小朋友帮个忙，由于其它蝴蝶的花园里开满了花、长满小草，多么美呀。可是小蝴蝶的花园里什么也没有，所以想请小朋友帮助，帮助装饰花园，让它的花园比别人还秀丽。”表达几种制做方法。 4、交代要求，幼儿开头作画，教师巡察指导。帮助个别力气差的幼儿把握画小草和布置花的方法，鼓舞力气强的幼儿大胆绘制，丰富画面。 5、幼儿布置壁画让幼儿自己动手把作品布置到壁画中，表扬大胆作画、用色，以及画面干净的幼儿。活动延长在分区活动中可让幼儿连续用油画笔和水粉颜色大胆创作。 分区活动 美术区：自由绘画，大胆用色。 计算区：找朋友穿钮珠：大胆的制作装饰链。按种类穿或穿插穿。 娃娃家：让幼儿选择宠爱的角色进展活动。 益智区：用不同的图形拼成各种各样的图案。 泥工区：用不同的方法团、搓、压、捏、印等技能把泥制成各种物品。