幼儿园中班安全工作总结7篇.doc

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1、 幼儿园中班安全工作总结7篇 回忆这学期的工作，我们始终把安全工作放在班级工作的首位。在这一学期里，我们中班针对本班幼儿的实际状况动身，制定了安全教育规划，并因地制宜，有规划地对幼儿进展安全教育，看着孩子们每天高快乐兴地来到幼儿园，又快欢乐乐地离开教室，家长们满足的表情，我们感到特别欣慰。截止目前，我们班尚未消失安全事故，现总结如下: 一、为幼儿供应轻松开心的安全环境 幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个安康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进展了全面检查，彻底排解担心全因素平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住，以免幼儿用手触摸，发生危急;把平常常用的

2、插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们;把平常常用的锋利的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观看掌握;对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。 二、把安全教育融入幼儿的日常生活中 我们通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观看争论，谈谈自己的看法，争论并总结应当留意些什么。我们提示幼儿安全如厕、户外活动留意安全，在教室区域活动时也要安全玩玩具，孩子在生活中，常常会碰上突如其来的事情，除

3、了保证幼儿稳定的心情外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法，杜绝安全隐患。 三、把安全教育融入到教学活动中，坚固树立幼儿的安全意识 我们依据学期安全教育规划，有的放矢，把安全教育融入到主题活动中。本学期我们通过主题班会及主题教育等方式，开展了防火、防滑、放冻、防凌辱、防电等各种各样的活动，幼儿了解了许多的安全小常识，学会了一些自救小技能。 四、家园沟通，确保幼儿园外安全 本学期，我们利用家长园地、通过电访、群等形式，与家长联系，准时提示家长确保幼儿在家时、外出时的安全。安全工作是一项长期而艰难的工作，我们将时刻警记!努力为幼儿供应安康安全的环境，确保每位幼儿安康欢乐地成长。 最新幼儿园中班安

4、全工作总结2 幼儿是安全活动的仆人，把握肯定的自我安全爱护的方法，是幼儿园安全教育的重点。因此，我们将安全教育同课程相结合，开展了多种形式的安全教育活动。 一、通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动，加强幼儿的安全教育。 引导幼儿学习爱护自身安全，增加安全依据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的安全问题，对幼儿进展教育，以提高自我爱护意识。我班将安全教育有目的、有规划地渗透到幼儿的日常生活之中，依据幼儿生活需要和社会化人的素养要求，在生理和心理上确立了幼儿自我爱护力量的培育总目标。然后依据总目标分解制订了相应的分目标，并从分目标入手，制订出了适宜的教学内容、嬉戏内容。在教学内容上，以五大领域

5、的教育活动为蓝本，增加了有关自我爱护的课程，增加安全意识。通过情境表演找娃娃、我家住在哪里等活动。教育幼儿不要任凭离开集体，要和在家在一起。假如万一丢失，要胆大、心细，记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及四周明显的建筑特征。有哪几路公共汽车可以到达，万一迷路，就比拟简单找到自己的父母，也可以准时安全回家。通过卫生保健教学活动我的五个宝，故事丁丁历险记及日常随机渗透教育，让幼儿知道在我们生活当中，有许多吸引他们的玩具，比方：小木珠、胶粒等细小物品。教育幼儿不要把这些玩具放在五官，这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严峻后果。 通过综合活动电的力气知道电的用处与危害。提高幼儿的居家安

6、全。户外活动时教育幼儿不要倒滑滑梯。在系列活动，如熟悉沙、漂亮的沙滩、寻宝等嬉戏，学习正确的玩沙方法，提高自我爱护力量。利用表演嬉戏乘公共汽车，使幼儿懂得上下车不拥挤，不把头、手伸出窗外等乘车常识;利用角色嬉戏红绿灯让幼儿解交通规章，避开交通事故。还通过家园园地、家教小报向家长宣传安全教育的重要性，还针对幼儿消失的担心全行为，加强与其家长的沟通协作，共同培育幼儿良好的行为习惯。 在活动室，我们设立了特地的“哪种做法对”的图片则是让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为，增加幼儿自我爱护的意识。在每天的晨间谈话中，我们还将标记里的内容告知幼儿，时刻提示幼儿留意安全。 二、引导幼儿找出身边的

7、隐患，避开事故的发生。 孩子究竟是孩子，我们不行能保证他们在任何状况下都遵从教育，因此，在日常生活中我们注意调动幼儿的主动性、积极性，让他们亲自参加到安全教育之中。哪些地方易出危急，怎样想方法消退这些危急隐患，一一列举。还利用情景表演，将自我爱护的学习内容融入嬉戏之中，能使幼儿在轻松、开心的气氛中稳固生活技能。在区域活动中，布置了一个超市，让幼儿假扮与妈妈丢失的情景，表演出各种应急方法，并对自己的行为进展评价。这些事例生动地教育了幼儿在遇到紧急状况时，不行慌乱，要动脑筋，想方法实行有效措施，把危急降低到最小限度。 小朋友经过我们的细心教育，也比以前懂得爱护自己了。我们还要坚持不懈的把安全教育工

8、作做的更好，争取做到：让孩子在幼儿园安全、安康、幸福的成长! 最新幼儿园中班安全工作总结3 幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。亲密结合幼儿生活进展安全、养分和保健将于，提高幼儿的自我爱护意识和力量。这些都一再地说明并强调了幼儿园安全工作的重要性与日常性。我班在园领导的关怀支持下，坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，结合每天的安全重点对幼儿进展安全教育，在增加幼儿自我防护意识的同时熬炼了幼儿自我爱护力量。我们班在开展安全教育活动方面总结如下： 1、每日安全检查，防范未然。每天早晨，我们三位教师对活动室内的环境和玩具材料进展安全检查，防止安全事故的发生。而在进展户外活动

9、前，更是留意检查户外活动器械的坚固性与安全性，确保幼儿各项活动的安全。 2、树立安全标志，警示幼儿。在活动室的四周、楼梯过道、盥洗室都贴上必要的安全警示标志，提示幼儿在这些地方活动时应当留意的安全事项。 3、课堂时间常常讲一些安全常识让幼儿更进一步发觉、探究，从而培育自我爱护意识。 4、发觉幼儿特别，准时处理。平常的各个环节中，我们留意观看幼儿的特别行为，准时发觉幼儿的特别状况，准时处理，防范安全事故与未然。 5、妥当治理药品，以防意外。遇到幼儿生病带药入园时，我们准时与家长做好药品的交接，并妥当保管好药品，记清幼儿的药名、剂量、用法等。服药时，核对药名、剂量、用法，并催促幼儿吃完，做好交接班

10、记录。班里的消毒药品，能放到幼儿够不到的地方，不让幼儿接触有毒药品和盛放有毒物品的容器，以免发生意外。同时，也教育幼儿不乱吃药品，不乱动有毒物品。 6、坚持每天安全教育。除了课本里面的安全学问，生活中发生的安全事故。随时发生随时教育。让幼儿更直观的了解安全学问。 7、安全宣传，家园协作。我们充分利用安全电访、家访等多种形式，达成家园共识，加大安全教育的宣传力度。 8、把好入离园关，防止丢失、。每天下午离园时候是孩子最散漫教师又不好组织的时候，此时能组织好幼儿宁静的集体活动。不熟悉的人一律不接，先问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人，防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。 9、离园做好检查

11、，以防疏漏。我们在离园时，会仔细检查班内各处，如：水、电、门、窗、风扇(空调)，留意关水、关闭电源等，并将晚接的孩子和值班教师做好交接，交代其幼儿状况。 10 、对于社会消失的各种流行性疾病。(如：手足口)我们将定期为幼儿做身体检查，消失特别准时治疗，立刻隔离，防止感染。 安全，是落实在时时到处的，这样才能尽最大的可能保证幼儿、教师的人身安全，幼儿园的财产安全，才是最有现实意义的。 最新幼儿园中班安全工作总结4 转瞬间，一个学期马上过去。回忆这学期，我园为进一步做好安全教育工作，切实加强安全教育工作的领导，我园把安全工作列入重要议事日程，将幼儿园安全工作总结如下： 一、树立安全第一的思想，把安

12、全工作放在我园工作的重中之中 我园定期对全体教职工进展安全教育，增加教职工的责任感，并组织全体教职工仔细学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工的思想上对安全高度重视。 二、健全安全治理机制，严格执行安全防范制度 1、成立安全工作领导小组。 为了把安全工作落实到位，我园成立了安全工作领导小组，负责全园各项安全工作，定期对幼儿园设施进展检查，查找园内担心全隐患，发觉问题准时实行措施加以消退，确保幼儿园的安全。 2、严格执行接送及出入园制度 我园严格执行出入园制度，在入园处设有刷卡机，家长接送小朋友必需持有接送卡，经刷卡

13、前方可入园，如有特别状况必需由家长事前说明并供应足信凭证。 3、加强对卫生药品的治理 对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放，定期检查，准时更换，妥当保管，严禁无关人员进入卫生保健室 4、加强对食品卫生的治理坚持执行食品卫生法等文件规定，严把食品选购关、加工关，不购置腐烂、变质的食品。存放食品有专人特地治理，加强餐具和炊具的消毒工作，严防食物中毒和经食物传达室播疾病 5、签订责任书 幼儿园和教师、家长签订安全责任书，明确各自的职责，做到职责明确工作总结 三、开展安全教育活动，增加小朋友防范意识 安全学问最终要转化为安全行为才是教育的根本，才是最有现实意义。首先我园在园内过道、楼梯贴上安

14、全标记图，在入园处设有活动看板，以常常提示小朋友。其次是开展一系列安全主题活动，让小朋友熟悉交通标记，懂得交通规章。给小朋友介绍火灾形成的缘由，消防车的作用，灭火器的使用留意事项。最终教给小朋友自救的方法，通过防震、防火演练，让小朋友把握简洁的自救技能，熟悉地震、水灾、火灾发生时的自救方法，使小朋友的安全意识有了明显的提高，心理素养，应变力量明显加强。 四、重视传染病的防治工作，措施到位，责任到位在春季 传染病顶峰，我园能按上级指示要求，仔细做好传染病防控工作，对小朋友进展卫生教育，要求小朋友勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服，保持好个人卫生。每天定时用紫外线对教室、寝室消毒，用消毒液擦洗小朋友

15、桌椅、玩具等，地面喷洒来苏，餐具餐餐消毒，坚持一人一杯，人手两巾并定时消毒。严格执行晨检制度，晨检做到一摸、二看、三问、四查，准时把握小朋友安康状态，发觉问题准时处理。 这学期来，我园严格执行安全制度和检查制度，全园教职工始终把安全放在第一位，在今后的工作中，我园将连续加强幼儿园安全治理工作，不断提高小朋友和教职工的安全意识，努力为小朋友营造一个更安全的幼儿园环境，促进小朋友更安康、更欢乐的成长! 最新幼儿园中班安全工作总结5 安全工作事关每一个幼儿的身体安康与生命安全，事关每一个家庭和社会稳定，事关教育方针的全面贯彻与合格人才的培育。我园一贯重视幼儿园的安全工作，始终把爱护幼儿的生命和安康放

16、在工作的首位，全园上下行动起来，从制度上抓完善、治理上抓过程、措施上抓落实，齐抓共管，做到人人有责、人人知责、人人尽责，增加工作的标准性。在幼儿园各项工作中，幼儿的安全问题成为我园保教工作的重中之重，教师们依据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的安全问题，通过教学规划的调整，把安全教育纳入幼儿园正常的教育教学内容之中，并将安全教育内容渗透在一日活动的组织过程中，确保幼儿园的教育工作有序地进展。现将这学期本园的安全工作总结如下： 一、加强领导，各负其责 安全教育是幼儿园工作的重中之重，为把安全工作落到实处，在期初，我们便成立了安全工作领导小组，由园长总负责，各班主任教师协同做好各班的安全工作;幼儿

17、园责任落实到人，做到明确责任，各司其职，各负其责，亲密协作、齐抓共管。工作中突出“全员参加、以防为主”的工作方针，坚决克制麻痹思想和幸运心理，切实负起责任，把安全工作抓实抓细。 二、高度重视，提高熟悉 安全学问最终要转化为安全行为才是教育的根本，为此我们将安全教育渗透到每一个教学活动中、家长会(家访)及幼儿的一日学习生活等活动之中，并以此为载体，全体发动、全员参加，加强法制教育和安全教育，不断提高安全防患意识，把握根本的安全自护技能。 1、通过每周的政治学习，准时组织教职工各种安全文件及有关安全工作会议的精神，分析、争论各类学校事故、案例，引起教师的高度重视，强化教师的 安全责任意识，明确到“

18、平安”就是少出事、不出事，要求教师坚持“把无事当成有事来想，小事当作大事来抓，没有发生的事当作可能发生的事来办”这一思想路线，从而在思想上、行动上对安全工作高度重视。 2、各班组织开展丰富多彩的安全教育活动，提高幼儿的心理素养和应变力量，增加幼儿的安全意识。如熟悉各种安全标志;遵守交通规章等，让幼儿通过嬉戏、消防演练等活动把握一些简洁的自救技能;并学习正确拨打特别的电话号码：火警119、匪警110、急救120232等。 三、强化措施，落实到位 建立健全安全、卫生保健工作制度，积极实行有效的措施，改良幼儿园的保教质量，让幼儿在园平平安安、健安康康地生活，让每位家长放心地把孩子送到幼儿园。 严格执

19、行晨检制度，热忱接待每一位幼儿，晨检时注意“看”、“摸”、“问”、“查”，严禁幼儿带利器、火种等危急物品进园，发觉问题，准时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体安康。准时把握生病幼儿的状况，晨检后反应到班级，使带班教师可以对生病的儿童进展特别护理，保育员也可以加强保育，做好全日观看。 最新幼儿园中班安全工作总结6 幼儿园的安全工作任重而道远，把安全工作摆在幼儿园的日常工作中，强化了师生的安全意识，幼儿由于年龄小，自我爱护意识较差，因此，依据班级幼儿的实际状况，制定了安全工作规划，并开展一些相应的安全教育活动。 一、开展一次生动、好玩、富有教育意义的“安全学问我知道”的竞赛活动 让幼儿们知

20、道了“不跟生疏人走，不任凭跟生疏人说话”、“不吃生疏人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危急如何逃命”“安全标志知多少”以及“嬉戏活动安全留意事项”等。通过这样的竞赛活动，熟悉一些安全标志，增加了幼儿的安全防范和自我爱护意识和力量，对保障幼儿安全工作起到了积极作用。 二、组织“紧急演练”的活动 为了帮忙幼儿树立防火意识，我们的小朋友熟悉了消防车的构造，了解遇到火灾时的根本自救常识。幼儿又参加了紧急演练活动，通过这样直接的学习，幼儿增加了爱护自己的方法，提高了安全意识。 三、进展安全工作自查 准时地对班级里的桌椅，卫生间的安全，午睡室的床铺等进展检查，准时地进展修理，防止一些担心全隐患的

21、存在。班里两位教师就一日生活中简单消失的担心全因素进展排查，如午睡时，多提示睡在上铺的幼儿不站起来，提示幼儿不带小玩具进午睡室，盥洗活动中不吵闹，不推不挤等等，排解幼儿自身担心全因素，如要勤剪指甲，以免指甲过长伤到别人，书包里不放危急性的物品，如小刀等一些锋利物品，进一步强化幼儿的安全意识。 四、通过安全嬉戏活动进展安全教育 中班年龄段的幼儿，具有活泼好动、奇怪、仿照力强等特点，同时观看力和区分是非的力量还比拟差，还是比拟简单引发安全事故的群体。虽然他们一般都需要成人监护，稍有不慎，就会严峻影响幼儿的身心安康甚至酿成更大的悲剧。因此开展安全教育嬉戏是特别重要的。我们班为幼儿们组织了许多有关安全

22、方面的嬉戏，如：火灾和地震逃命;开车过公路;我一个人在家时;我在河边;遇到坏人等等嬉戏，通过一系列活动使幼儿们在轻松开心的气氛中学到了了很多关于安全的学问。 五、利用家长资源 发动家长帮忙幼儿收集有关安全方面的书籍，幼儿通过观看书籍都知道了在日常生活中应当留意哪些方面的安全，看了关于安全的书籍后我们让幼儿们进展安全标记的熟悉和创作，从中学到了更多的安全标记，并在各个区域张贴安全标记和安全标语，并通过家园栏、班级网页向家长宣传安全的重要性和一些处理紧急状况的方法。 最新幼儿园中班安全工作总结7 一年又一年，一天又一天，年年如此，每天一样，就这样劳碌着。一学年的劳碌随着假期脚步的降临又将完毕了。每

23、个学期，我们教师都把安全工作放在首位。今年也不例外。但是很不幸的，刚开学没几天，我们中班上就有小朋友发生摔到的事情。对于这件事情，我深感自责。此后，班上教师对孩子的安全非常重视。不敢有一丝马虎，深怕孩子又消失安全事故。 在工作中我们重点做到了如下几点： 一、协作保健医生做好了晨捡工作 在保健医生检查的根底上我们教师又进展了二次检查，目的是能发觉问题准时解决问题，以免有意外事故发生。 二、晨间活动中 教师及保育教师能做到准时提示幼儿，看到动作有危急的幼儿能积极制止，这就要求我们教师及保育教师要做到眼观六路耳听八方不能有丝毫的懈怠和放松。 三、生活环节中 能引导幼儿有序进展，有法规就有方圆，形成了

24、肯定的规章秩序就会井然有序，这样每个环节幼儿都会自觉的进展排队，相互谦让，不推不挤，无形之中幼儿的危急基率就会渐渐削减。 四、教育活动中 我们通过谈话内容、偶发大事向幼儿准时灌输安全常识，多说多提示，使得幼儿在脑海中的印象渐渐的坚固。 五、在安全教育周中 我们通过特有的主题方式再一次的向幼儿进展这方面的学问传递，让幼儿进一步的对学问有更深的把握和记忆。 六、在离园活动中 我们会组织幼儿进展宁静地嬉戏，如好玩的手指嬉戏、幼儿间的互动嬉戏、幼儿讲故事、幼儿表演等活动，这样幼儿在嬉戏中获得欢乐的同时安全也有了保障。 七、在家长工作方面 我们利用现代多媒体通讯方式或发放传单方式向家长宣传安全学问常识，要求家长让孩子记住电话号码等，以防意外事故的发生。 这个年龄段的幼儿，具有活泼好动、奇怪、仿照力强等特点，同时观看力和区分是非的力量较弱，但凡喜爱探个毕竟，有不达目的誓不罢休之士气，正是这些特点导致他们引发各种事故。 因此，安全教育是我们的重中之重，没有安全谈何教育，我们会一如既往的的秉承我们班级良好的传统，让我们的孩子安康欢乐地度过了他们的童年时间。让家长放心，让自己安心，让领导省心。 最新幼儿园中班安全工作总结