幼儿园中班家长会保育老师发言稿.docx
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1、 幼儿园中班家长会保育老师发言稿 亲爱的家长朋友们: 大家中午好!首先很感谢大家参与我们的家长会,感谢大家的协作,及对我工作的认可和支持。我借此时机对我半年来的工作进展回忆与反思。保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期我园仍坚持以36岁幼儿学习与进展指南为指导,以观摩、研讨、沟通、总结促教科研,以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在全体人员齐心协力、团结奋进的努力工作下,幼儿园保教工作在做稳、做实上稳中求进,保教质量进一步提升。现详细总结如下: 一、教育教学工作: 1、加强常规工作治理督导。 严格执行保教治理制度,要求教师在学期初制定班务规划和各科
2、教学规划,要求教师提前备好一周的课,并做到仔细的查阅,发觉问题准时赐予指导。而各位教师的教学备课方面,可不是那么抱负,备好课是上好课的前提。 2、在扎实的教学研讨中谋求进展。 根据园务规划定期组织开展教研活动,本学期开展了教研活动研讨,运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略,为了提高各位教师的教育教学水平,我园于开学初举办了教学评优课,各位教师都能仔细对待,利用休息时间积极预备;在观摩中,听课教师都能虚心学习,取长补短,吸取精粹。大家在反思总结、沟通研讨中使自己的观念、意识、力量得到了显著提升。为了提升我园教师的专业根本功,我园进行了教师根本功大赛,并选取优秀的教师参与镇级竞赛,在镇级竞赛中
3、,谢妍和张倩教师分别获得一等奖和二等奖。由此证明我园有一支好学上进,团结敬业,综合素养很高的教师队伍。 二、保育工作: 在日常的保教工作中,我坚持“安全第一”,注意培育幼儿良好的学习、生活习惯,主动协作班主任的各项工作。在平常我们除了每天早上入园的时候仔细地做好晨检工作,杜绝让幼儿带进危急小物品,时刻提高警觉,准时阻挡幼儿的危急性行为,还针对幼儿已较懂理这一特点,在集中教育活动中对幼儿进展养成教育,让孩子懂得朋友之间要团结友爱,这样既让孩子养成了好的习惯,也做到了无安全事故发生,可谓一举两得。在日常生活中为幼儿创设良好的环境。心理环境上,喜爱、关怀、敬重每一位幼儿。留意观看每个幼儿、急躁教育幼
4、儿,得体处理幼儿间发生的冲突。关注幼儿个别差异、帮忙适应环境较慢的幼儿排解不开心心情。物质环境上,依据主题,分别更换环境布置,使环境符合本班幼儿的年龄特点。活动区中为幼儿增设更多的材料,增加教师自制教玩具。让幼儿的分组学习更加丰富。 三、大型活动: 1、开学初召开家长,在全园的家长会中,园长通过讲解如何科学育儿,让家长了解到了现在幼儿究竟需要怎样的学前教育。家长会上各班教师都能够有针对性的对本班的状况做具体的汇报 2、期末的“亲子汇演 欢快迎春”活动中,三个班节目内容丰富,尤其是节目最终的亲子活动,家长与幼儿互动,让幼儿与家长体验了亲子之间的乐趣。在园内大型活动的组织安排上,我们发挥了集体才智
5、,群策群力,做到分工协作,目标明确,既平衡了各组的工作量,又发动了全体教师的力气,这些大型活动都进行的圆满胜利。 四、家长工作: 家庭是幼儿园重要的合作伙伴,努力做好家长工作,争取家长的理解、支持与亲密协作,特别重要。本学年,我园仍坚持家长会、家园共育、家园联系册、家长开放日等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作,使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作,从而更加支持、协作教师的教育活动,搭建了良好的家园共育模式。 五、下学期工作重点: 1、加强教师园本培训,标准幼儿一日生活常规,让幼儿养成良好的卫生习惯。 2、在教育教学方面,我园从安康、社会、语言、科学、艺术五大领域动身,每月月初召开家长
6、会,让家长通过家长会知道如何科学的育儿,明白每个领域每个年龄段的幼儿要到达怎样的目标,而并非让幼儿学会写几个字,会算几道题就算是学学问,而是要培育孩子擅长学习、乐于学习的兴趣与爱好。让幼儿真正身心得到安康的进展。 3、注意开展户外活动、区域活动,让幼儿在尝试钻、爬、跑、跳等活动,进展动作的协调性和敏捷性;使幼儿在区域活动中,培育幼儿的合作意识,熬炼幼儿的语言表达力量,开发幼儿智力,激发幼儿探究兴趣,培育幼儿动手操作,手眼协调力量以及审美力量。 4、发动主班的带头作用,让教师们承受更多的实践与熬炼的时机,武装她们的教育理论思想,提高教学实践力量,并且在园内发挥她们的骨干作用,以点带面,促动其他教
7、师共同成长。 5、下学期我们将建立班级微信群,我们会准时更新,通过教育教学活动和幼儿一日生活的照片,让家长通过微信群可以实时的了解幼儿的在园状况,更便利家长之间、家长和教师之间的沟通。 6、下学期我们聘请专业舞蹈教师于每周二、周四下午免费教幼儿舞蹈,盼望家长对有舞蹈兴趣的幼儿报名参与,通过舞蹈,熬炼幼儿的动作协调性,培育幼儿的艺术修养。 以上是我对本学期工作的总结及下学期工作重点,不到之处,还请各位家长和教师提出不同的见解,让我们共同努力,把我园建成一个孩子满足、家长放心的幼儿园。让每一个来我园的孩都能够子身心安康的在幼儿园里欢乐的成长。 幼儿园中班家长会保育教师发言稿2 敬重的各位家长: 下
8、午好,特别感谢您们能在百忙之中抽时间来参与我园的家长会。信任许多家长可能对我还比拟生疏,那我就简洁的自我介绍一下,我姓唐,大家可以叫我唐教师。今日召开家长会的目的是让你们了解幼儿在园的学习和生活状况,以及家长需要协作的一些工作等,以便让幼儿更好的适应幼儿园生活。 首先在这里感谢家长协作,请把手机调在震惊状态,假如有什么问题我们会后在沟通争论,感谢大家。 下面我就幼儿园的生活工作做一简洁的汇报: 一、我们在幼儿生活方面所做的工作 1、入园晨检,晨检我们做到一摸、二看、三问、四查,做好检查记录,发觉问题准时解决。 2、盥洗:幼儿进餐前要洗手,检查幼儿是否正确洗手。养成幼儿洗手后甩手和擦手的习惯。教
9、育幼儿节省用水 3、入厕:让幼儿养成按时入厕的习惯,但允许幼儿随时入厕。帮助教师帮忙自理力量差的小朋友。观看幼儿大小便的状况。 4、用餐状况。幼儿在幼儿园每天有两餐一点(即早餐、午餐、午点)每餐都是依据幼儿的膳食养分进展合理搭配的。引导幼儿正确进餐,知道吃饭时饭菜搭配、干稀搭配;懂得各种食物有不同的养分,养成不挑食的良好习惯(现在班里幼儿根本做到不剩饭,由于我们实行了“少盛多添的方式”。 5、卫生消毒工作。我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒,我园的教室、寝室每天都用84消毒液进展消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床单、被子、被套都会进展统一暴晒
10、。为了让孩子睡得舒适卫生,还请家长每月把被子抱回家洗晒一次。 6、午睡:在幼儿入睡前调整好窗帘和室内温度。再入睡前摸摸幼儿有没有发热,有没有带玩具(小东西)看看幼儿有没有汗湿衣服,如有,要准时更换,以免感冒。让幼儿养成睡前入厕的好习惯,冬天将脱下的衣服放到固定的地方。午睡过程中随时观看幼儿,发觉特别状况,如发热、腹痛、吞异物等需要时通知家长。 7、起床:在幼儿起床时,保育员要帮助教师帮忙幼儿起床,整理床铺和开窗通风。依据气候变化为幼儿增减衣物。帮忙幼儿穿好衣服,鼓舞帮忙幼儿自己穿衣和叠被子。(大班幼儿要自己会叠被子,教师检查) 8、培育幼儿主动喝水的意识与习惯,鼓舞幼儿饮水的行为,引导、催促幼
11、儿喝足量的水。喝水也一样,我们每天集体喝水2次,其他的时间里,孩子想喝水,自己用小杯子到保温桶去接。我们用上述的方法让孩子喜爱去吃自己不喜爱吃的,学着去多喝水。 9、引导幼儿做事专注,有条理,懂得珍惜时间。 10、培育幼儿自我爱护意识,在生活中学会爱护自己不受损害,也留意不损害他人(由于孩子年龄小,缺乏自我爱护力量,所以安全是我们工作的重中之重,并力求做到孩子不离开自己的视线。但由于孩子在不断的活动,有些事情发生的特殊突然,我们难免有照看不到的地方,盼望家长家长谅解。 11、学习整理玩具,并能整理自己的物品,保持环境干净。 二、分班级介绍幼儿在园状况 (一)小班 这个班都是新入园的孩子,我们要
12、用爱心和急躁对待每一位孩子,让他们感到教师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜爱上幼儿园,尽快的适应新的环境。培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为标准、生活自理力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、在体质上,鼓舞幼儿积极参与熬炼活动,留意依据天气的变化和室内外的温差,随时催促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特殊护理,留意孩子的饮水量,提示幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,削减幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。 2、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,每天需要
13、在教师的提示下,才能完成好。 3、教育孩子自己的事情自己做,培育幼儿自理力量。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。 4、安全常识: (1)加强幼儿安全意识的培育,不玩危急嬉戏,不去危急地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。 (2)懂得交通安全。 (3)会处理可能遇到的简洁危急,培育幼儿的自我爱护意识。 5、生活力量 (1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。 饭前、便后要将手洗洁净,养成早晚刷牙的习惯。 (2)幼儿进餐时,教师要精力集中,留意观看,细心照看幼儿,轻声和气地指导帮忙幼儿把握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,
14、进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后整理洁净,培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。 (3)宁静就寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。 (4)保持仪表干净,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。 (5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。 (二)中班 中班幼儿的年龄特点 1 留意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为20分钟25分钟;能动能静。反响快,动作敏捷,活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿态和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔驰等,不能很好的掌握自己,把握自己的行动,显得比小班幼儿
15、自由放松,甚至无拘无束。这些说明孩子适应了班级环境,对班级有了归属感,消退了生疏感。但是,这里有一个问题,就是中班的孩子好动,因此,孩子与孩子间简单产生肢体的接触,特殊是一些比拟淘气的孩子会在上课或下课的时候碰碰你、摸摸你。这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期在教室里适度宁静的活动安排的多,教师会停地提示孩子接下去该做什么了,帮忙他们养成幼儿园生活、学习的规律。 开学两周,孩子们很快适应了幼儿园的生活,到现在孩子们不但能高快乐兴地上幼儿园了,而且还能主动向教师问好,这都是孩子们成长的一种表现,是家长们协作我们工作的结果。 生活方面: 1、 现在我们的全部孩子根本上能够自己用餐,但有局部幼儿
16、习惯不好,比方拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要教师的帮忙。我们根本上以鼓舞为主,正面提出要求,很多幼儿在教师的帮忙下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的养分。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在肯定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿供应足够的养分。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,经常需要教师提示。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在适宜的时间间格中让孩子喝水,盼望各位家长在家也培育幼儿的良好习惯。 2、午睡:由于中班孩子们究竟已经上过幼儿园熟识幼儿园的生活进步很大,现在大局部幼儿都能够进卧房后找到自己的小床,
17、然后自己把鞋脱掉放好。力量弱一点的孩子也知道等待教师的帮忙。午睡时间是12:00,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样盼望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大局部幼儿都能感知解便的需要并告知教师,开学两周还没消失尿裤子的现象。 还有一个中班年龄阶段的孩子连贯性语言开头进展,运用语言交往的积极性明显提高。比拟爱讲话,甚至不分场合和时间,甚至讨好教师,比方喜爱在教师面前告状。依据这个特点,我们时刻要求孩子回答下列问题完整,能说一整句,就不说半句,能说半句,就不说两个字。 幼儿园中班家长会保育教师发言稿3 敬重的各位家长: 你们好! 首先特别感谢您在百忙之中来参与
18、开学初的家长会,这说明您不仅关注孩子的进展,同时也是对我们幼儿园及班级教师工作的支持;特别感谢您们的到来。 (一)本学期班级状况 状况分析: 先介绍x教师,再介绍班级共有幼儿xx名,男孩xx人,女孩xx人,新生x名;经过幼儿园x年的生活和学习,孩子们升入x班做了哥哥姐姐,有了骄傲感、荣誉感和幸福感;生活自理方面有了很大的提高,良好的学习习惯和生活习惯也得到了稳固,自我效劳意识明显增加;然而在主题活动中幼儿的自主探究力量较差,缺乏自信念、独立性,质疑力量交往力量也有所欠缺;分析缘由:一是教师在平常供应的时机少,给孩子们熬炼的时机也不多;另一方面是家长工作忙,让孩子接触外界的时机少,疏于和孩子沟通
19、,幼儿缺乏肯定的沟通和实践的时机。同时班级孩子的规章意识有待进一步培育。 (二)本学期班级工作重点及主要措施 工作重点:培育孩子良好的学习习惯和生活习惯、行为习惯、特殊是书写时的姿态及握笔姿态;自我效劳和为他人效劳的意识;作业布置状况;各种活动的规章。 主要措施: 1、做好主题开展前的预备工作(主题墙的布置),包括对教材的讨论、教案的制定等。 2、在主题活动中,只是孩子的参加,让孩子参加更多的社会实践活动。 3、设计和组织活动时要加强孩子的操作性和探究性。 4、培育幼儿的主动性学习和探究性学习,更多地表达孩子的参加性和主体地位。 5、主题活动完毕时要留意收集材料准时反思。 (三)班级主要活动及
20、主题活动安排: A。具体讲解家庭作业的辅导; B。介绍本学期主题活动内容及家长协作事宜。 C。x班数字的书写,分解组成;拼音的认读给家长汇报教学任务以便更好的协作。 (四)家长工作介绍 1、开学初召开家长会,让家长能积极主动协作教师完成教育教学工作。 2、利用家园协作栏目想家长宣传和沟通本学期开展的每一项工作,盼望家长能协作幼儿园在家催促孩子在指定时间内完成某项详细任务。 3、利用家长接送孩子时间,电话、校讯通等形式和家长准时沟通沟通,让家长准时了解和把握自己孩子在本大班所存在问题,精确把握自己孩子的进展水平和有待提高的某些方面。 4、培育幼儿良好的学习习惯和个人卫生习惯,要求孩子自己的事情自
21、己做,学会使用筷子、饭前洗手饭后漱口擦嘴、讲究个人卫生等根本卫生常识。 5、培育孩子的交通安全意识 、教育孩子熟悉简洁且常见的交通安全标志,告知孩子乘车时不要把手和头伸出车窗外,坐时要坐稳、坐好。 、教育孩子不在大路上乱跑、打闹。不任凭坐别人的车且不跟生疏人走。 (五)家长需要协作的工作 1、家长要履行接送孩子入园离园的职责,接送孩子时请自觉遵守我园的作息时间和相关要求。 2、做好接送孩子的礼貌教育。如:提示幼儿主动向教师问早、问好。 3、若接孩子时,孩子离开了教师,家长带走后仍停留在幼儿园玩耍,家长有监护责任。假如发生意外,其责任自负!同时,在接送孩子的途中,家长要遵守交通规章,留意交通安全
22、,而且这段时间天气变化无常,家长需做好孩子的防寒保暖工作。走路的家长可教育孩子过公路时要靠右行走。 4、给孩子穿戴的衣服样式简洁些,以便利孩子穿脱。不穿拖鞋、鞋码偏大的鞋子及有鞋带的鞋子。至于缘由,各位想一想都应当知道。幼儿园孩子比拟多,加上场地有限,假如存在上面说的安全隐患,再加上孩子你追我赶的,很简单发生意外的。假如您要给孩子穿有装饰的衣服,如小小亮片、小珠子(尤其是女孩的衣服),您得事先告知孩子不能乱动,也不让别人动,若别人动了,立刻告知教师。 5、尽量不给孩子佩带任何饰品(如项链、手链、耳环、玉器等),头上也不要插各种发夹,以防造成安全事故。 6、每天来园前请检查孩子的衣服口袋,切勿让
23、孩子携带担心全的物品入园(如:珠子、硬币、铁钉、火柴、打火机、烟花爆竹、玻璃、小刀等)以免无意识地在午休活动中吞食,存在担心全隐患。 7、假如孩子在家身体不适时,请提前向教师告假,或者在送孩子入园时准时告知值班教师,以便我们能更多地关注孩子。请需要服药的孩子,家长亲自向教师说清服药的时间与剂量,最好药袋里面有书面条子,同时填好记录,防止吃错药的现象发生。总之,您的孩子没来幼儿园就得向教师告假。假如您的家庭住址或电话号码有变动也请准时告知我们。以免有急事联系不上。 8、请家长理性地思索和处理幼儿之间的冲突。孩子天性活泼好动,他们之间有冲突或磕磕碰碰很难避开。还有孩子若在家里受了伤,要准时告知教师
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