幼儿园个人工作总结简短(5篇).doc

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1、 幼儿园个人工作总结简短(5篇) 时间过得真快，一个紧急而又充实的学期过去了，回忆这一学期的班级工作忙绿而开心，为了使以后的工作有更大的进步，我对工作做了一个具体的总结。 我们班幼儿从小班升入中班有一个学期了，孩子们在各个方面都有明显提高，中班孩子活泼好动，对任何事物布满奇怪，有很强的求知欲，孩子们的责任意识和学习积极性，进步尤为突出。 一、教育教学 本学期我班为国学试验班，重点加强了幼儿弟子规、古诗的学习。在这学期的课程安排中比拟紧急，孩子们承受的也特别好，不仅要学好省编教材，我们的试验课程进展的也是如火如荼，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿背诵弟子规、古诗等内容。真正让我们的试验课

2、程融入到我们的一日生活中 二、家长工作 由于接触的都是新幼儿，这学期更加注意了和家长的沟通，准时全面地了解每位幼儿的思想变化，并赐予准时的建议和意见，更多地组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参加到活动中来，如：亲子运动会、圣诞的“庆圣诞迎新年”等活动。家长对班级工作支持度高，能积极参加园里、班级的各项活动，主动要求多派任务，愿意为班级孩子多做奉献。 三、卫生保健工作 本学期我班更加注意幼儿的身体安康，严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序标准化;加强幼儿体能活动，增加幼儿的体质，幼儿在拥有安康体质的同时拥有安康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐，积极协作保健医生作好各项体检

3、工作。加强消毒工作，杜绝流行病的发生;本学期班级生病请假孩子少，幼儿的出勤率始终较高。 本学期还加强了幼儿的自我爱护意识及安全卫生教育，避开了幼儿安全事故的发生。培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点帮忙几个进餐慢的幼儿转变不良的饮食习惯。 四、班级工作 教师间常常相互沟通，做到了相互学习，准时反思，随时调整。班级工作得以顺当进展。 总而言之本学期的工作特别忙也特别累，收获固然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注意幼儿自身力量的培育。并与家长亲密联系，

4、实现家园同步。与教师团结协作，共同确定教育活动主题。并努力提高自己的思想及业务素养，积极的进展专题讨论，积极的参加各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好! 幼儿园个人工作总结简短【篇2】 又到了雪花飞扬的日子，我们也马上完毕本年度的各项工作。这一年是我们团结奋斗的一年，是我们工作得到显著提升的一年。今年我们学校的教学楼拆了一座，我们和小学生们都集中在另一个教学楼里上课，虽然幼儿园环境有了变化，活动面积也小了许多，但是我们教师的工作热忱依旧饱满。尤其是在迎省检这项工作中，教师们牺牲了自己珍贵的休息时间，努力工作，为我们顺当通过上级部门的检查做了奉献。 下面我对本园的工作做如下总结。 一、队伍

5、建立 教师是现代教育中最活泼的因素，造就一支高素养的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此，我们首先从教师职业道德入手，狠抓师德教育。我们组织教师仔细学习了我园的各项规章制度，为了更新教师的教育理念，提高教师的教育水平，我园还组织了多种多样的培训活动，开阔了教师视野，提高教师修养。教师们共同学习用理论指导自己的实践，课后感想、网上学习、相互指导，大家丰富了学问、熬炼了技能、更新了理念、提高了教学水平，学习和讨论力量大大的提高。我们也注意骨干教师的示范作用，鼓舞骨干教师以自己的教学模式带动全园的业务水平的提高，同时提高她们自己的工作力量。 二、教育教学 1、教育科研。本年度我园开展的课题幼儿良好生

6、活习惯的培育讨论，已进入收尾阶段，教师们的讨论结果也相继完成，结题报告也已初步完成。除此之外，我还提交了自己的个人课题幼儿园一日活动中的随机教育，我将利用一年的时间来完本钱课题的讨论。 2、保教结合。今年我们重点学习了36岁儿童学习与进展指南的目标和教学建议，理解幼儿的学习方式和特点，关注幼儿学习与进展的整体性，注意领域之间、目标之间的相互渗透和整合。通过学习，教师们能把指南精神贯彻于一日活动中，严禁提前学习小学教育内容，促进幼儿全面、安康、和谐的进展。我们还组织了教师观摩课和现场评课活动。教师们能把此次活动仔细对待，并作出了自己客观的评价。我园在膳食方面，依据幼儿的年龄合理配餐，做到了养分均

7、衡，确保了幼儿的安康成长。我们实施科学的保育和教育，让幼儿度过欢乐而有意义的童年。 3、安全工作 由于今年我校盖新的教学楼，为此我们更注意了幼儿们的安全教育。严禁幼儿到工地四周去活动。今年我们组织了2次大型的消防演练，演习中，幼儿园教职工态度仔细，团结协作，亲密协作。大家在实战中得到了熬炼，取得了阅历，到达了重视防火安全的目的，演练活动取得圆满胜利。 三、家园联系 今年我们召开了家长，紧紧围绕学习36岁儿童学习与进展指南，广泛宣传国家关于当前进展学前教育的若干意见和国家相关部门政策文件，宣传科学育儿的学问和方法，提升家长科学育儿的信念和力量。各班教师向广阔幼儿家长宣传国家有关学前教育政策。尤其

8、宣传了幼儿教育“小学化”的危害及防止和订正“小学化”现象的措施，帮忙广阔家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵抗各种违反幼儿身心安康的行为。家长也仔细撰写育儿方面的阅历，家长会上相互沟通，到达了家园联系的目的。 在全园教职工们的共同努力下，我们完成了本年度的各项工作，回忆过去，有收获，也有圆满，我们肯定会进展尽力地去完善去改良幼儿园的工作。展望未开，我们布满了向往和盼望，我们定会连续总结阅历，找准前进的目标，不断开拓进取，使幼儿园向更高目标进展。 幼儿园个人工作总结简短【篇3】 3月是开学的第一个月，在这一个月里，我班的各项工作在园领导的指导和班上三教师的亲密协作下，根本上都能按部就班的如

9、期开展。班上的7位宝宝除了有时有个别由于生病有请几天假外，其余幼儿都能积极来园，并快乐的参加各项活动。 一、教育教学方面 因我班幼儿年龄较小，对人对事还没有形成肯定的定律，做什么事都是随心所欲，不受约束。因此我班将9月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培育上。通过找朋友我是好孩子等嬉戏活动，让幼儿熟悉了自己的毛巾、杯子、椅子;嬉戏请你跟我这样做等则初步培育了幼儿听指令活动的习惯;儿歌好朋友等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。我是好宝宝我最棒等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子，激发了幼儿的自信念。另通过不断的反复的训练，让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏，当不同音乐响起时，知道了该 如何

10、去做;与此同时，我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中，通过加强幼儿对字型字音的熟识，从而稳固了幼儿对字词本身的记忆，丰富了幼儿的词汇量的。另几乎全部的活动都以嬉戏形式进展，让幼儿在嬉戏中学，学中玩，寓教于乐，激发幼儿对学习的兴趣。 二、卫生保健方面 为了确保班上每一位宝宝的身体安康，我班三位教师分工合作，相互协作，严格执行幼儿园的各项规章制度，对班级卫生做到了一日一小扫，每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时，清洗洁净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次，班上每晚坚持开紫

11、外线消毒灯消毒2小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的洁净干净，为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、嬉戏环境。 三、家园联系方面 开学第一个星期，为了让家长更加安心，我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话，准时向她们反应宝宝一日在园状况。亲自接送的家长，我们也是利用晚上来接宝宝的时间，准时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的心情渐渐稳定后，我们则改为不定时的进展电访。同时每周都会按时发放家园联系手册，反应宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特殊的表现，我们也会写上一张小便条放在书包带回家，便于家长了解，做到真正的家园共育。 在下一个月里，我班需要进一步加强的是：对宝宝的安全教

12、育工作，从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要连续加强对幼儿的常规培育。 幼儿园个人工作总结简短【篇4】 在那个酷热的日子里迎来了得意的小不点们，在这个严寒的日子里马上完毕了一个学期的生活，迎来了寒假的到来。在此回忆半年来班级工作开展的状况。期间，小不点们都是在快欢乐乐地度过的。还看到了大局部孩子都在进步，固然，孩子们的进步和教师、家长之间的亲密协作是分不开的。真心地感谢每一位家长朋友对我们班级工作的支持。下面我将班级在一学期里的工作做个总结。 一、班级概况 1、共有幼儿51人。其中女孩29人，男孩22人。 2、配有2名教师(幼师毕业)，1名保育员(高中毕业) 二、主要工作任务 (一)教育教

13、学方面 1、本学期我们能依据园务规划，结合本班幼儿的实际水平制定教育目标，仔细钻研小班教材，选择适宜的教育内容，实行有效的教育方法进展教育。 2、创设良好的班级环境，使幼儿喜爱幼儿园集体生活，能高快乐兴上幼儿园，开心地参与各项活动，消退胆小、怕生及分别焦虑的心情。 3、本学期采纳省编幼儿园小班教材、省编领域活动指导与主题活动指导。 4、教师仔细学习纲要，落实课改精神，尝试综合主题教学实施，改教材、改教法、改学法。 5、在制定活动方案时依据班级的详细状况和幼儿的鲜活的生活自主设计(十月份开展主题活动“幼儿园里真欢乐”、十一月份开展主题活动“水果娃娃”、十二月份开展主题活动“得意的小动物”)，制造

14、性地使用教师教育用书。强调教育以人为本的观念，把幼儿作为进展和制造生活内涵的主体加以敬重，以幼儿生活为轴心，以幼儿阅历为切入点，以嬉戏活动为主要形式，促进幼儿情感、态度、力量、学问等方面的全面进展。我们强调敬重幼儿身心进展的普遍水平，同时关注幼儿进展水平、力量、阅历、学习方式的个体差异，留意根底性、进展性、敏捷性的结合，促进每个幼儿富有共性地进展。强调以幼儿进展为本，教师是幼儿学习活动的支持者、合、引导者，提倡形成合作探究式的师生互动关系。 6、本班教师从各方面充分了解本班幼儿，尽量做到面对全体，照看个别，让幼儿把握更多的学问。 7、建立班级一日生活常规，初步培育幼儿能遵守集体生活中的各种行为

15、规章，使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅，不防碍别人嬉戏，不抢同伴正在玩的玩具，积极、仔细参加集中教育活动等行为规章。 8、本学期幼儿在各领域中的进展： (1)安康领域 逐步消退入园的担心，不哭闹，不乱发脾气，情愿上幼儿园。 不怕生，情愿与教师、同伴接触。 在成人的帮忙下，学习用肥皂洗手，乐于承受晨间检查。 学会上厕所。 会自己使用小勺进餐，在教师的提示下把饭菜吃完，并会擦嘴，并能保持桌面干净。 在成人帮忙下学习穿、脱衣服和裤子。 在成人提示下，知道活动的安全。 学习简洁的仿照操。 (2)社会性领域 情愿亲近教师和同伴，喜爱参与集体活动，对班级环境感到亲切。 在教师的帮忙下，学习遵守一日生活常规。

16、在嬉戏活动中，学习遵守简洁的嬉戏规章。 情愿接触四周的人，学习问早、问好、说再见等礼貌用语。 能分清自己和别人的东西。 在教师的提示下，能轻拿轻放玩具，玩好后放回原处，会捡起掉在地上的玩具。 懂得不打人不骂人，情愿与同伴友好相处。 (3)认知领域 了解并熟识幼儿园的环境，熟悉教师、保育员、同伴，能高快乐兴地上幼儿园。 熟悉常见的餐具，知道其名称、用途，并学会使用。 熟悉几种常见的玩具，知道它们的名称和玩法。 知道国庆节，能积极参与节日活动，体验节日欢乐。 知道元旦，积极参与迎新年活动，体验过新年的欢乐。 观看生活中常见的家禽，知道其名称、外型特征、生活习性及用途，懂得喜爱、爱惜它们。 知道秋天

17、的明显气候特征，了解秋天的花、草、树木的变化，熟悉秋季常见的水果。 了解常见的交通工具，知道其名称及用途。 在各种活动中观看、摆布实物，对数产生兴趣。学会运用常见的量词(个、只、条、件、块、辆)。 能开心地参与嬉戏及操作活动，能按物体的某一特征归类，并进展分类、排序。 能感知、区分物体的大小，理解其相对关系。 感知一和很多，了解其关系。 会比拟两组物体的多少，知道两组物体一样多，具有初步的对应比拟力量。 能依据物体的1-2个特征，进展分类排序，具有初步的排列组合力量。 (4)语言领域 能听懂生活中常见的一般话，学习按教师的要求做事。 会用一般话说自己的名字，班上的用具、玩具、食品和同伴的姓名。

18、 情愿听教师讲故事，理解故事的主要内容，学习念简洁的儿歌。 喜爱和教师一起看图书，也喜爱自己看书。 能与同伴一起听教师讲故事或对话。 在教师帮忙下，能用较适当的词汇叙述一句话和一件事情。 能听懂教师的问题，并大胆答复，态度大方。 能独立朗读儿歌。 (5)艺术领域 喜爱欣赏绘画作品和歌舞表演，有参与音乐、美术活动的兴趣。 情愿学唱新歌，能知道歌曲名称，做简洁的律动和音乐嬉戏。 能开心地参与音乐嬉戏，跳简洁的集体舞。 能独立地唱一首歌。 能随着熟识的音乐大胆表演。 熟悉绘画工具材料，能识别3-6种颜色，学习涂色的根本方法，能大胆地参与画画、粘贴活动。 会在底图上添画简洁的线、形。 对泥工活动感兴趣

19、，学会团聚、撮长技能。 (二)保育工作 1、抓好班级常规工作，严格根据一日生活时间，培育幼儿自理力量，使幼儿形成良好卫生习惯，促使幼儿身心安康进展。 2、培育幼儿良好的生活习惯：懂得保持个人卫生，学习正确地洗手方法，知道饭前、便后、手脏时要洗手，能开心、宁静地进餐，自己吃完分内的餐点，养成饭后漱口、擦嘴和独立睡眠的习惯。 3、与家长亲密协作，培育幼儿自我爱护的力量。 4、保育员对幼儿户外活动和教学活动的介入。 5、教师和保育员仔细学习“小班幼儿常规治理”，让幼儿有良好的生活、卫生、学习习惯。 (三)家长工作 1、建立“家园联系栏”，每周向家长公布教学规划、家教学问及教师传授的新学问。 2、实行

20、接孩子签到制，家长都能自觉做到。 3、教师每月与家长沟通幼儿学习、生活状况，并且有事保持电话联系。 4、每月依据主题活动需要邀请家长与孩子、教师一起体验活动的欢乐，在家园活动中家长体验到了欢乐，同时也受到了家长们的好评。 三、班级月份安排完成状况 九月份 1、班级卫生整理，环境创设。 2、庆祝教师节。 3、制定艺培规划。 4、做好迎接新生的各项工作。 5、编排新操。 6、9月12日召开家长会。 7、进展家访。 8、周末兴趣小组进展报名、教学活动。 十月份 1、教师学习未成年爱护法、教育法律法规、师德等。 2、保育员学习如何治理幼儿生活的有关文章。 3、开展主题教学“幼儿园里真欢乐”。 十一月份

21、 1、开展主题活动“水果娃娃”。 2、主题环境创设。 3、11月28日开展主题亲子活动水果拼盘。 十二月份 1、开展主题活动“得意的小动物”。 2、12月14日开展主题亲子活动麒麟山一日游。 3、召开其次届幼儿运动会。 4、全园组织迎新年活动。 5、艺培成果展现。 一月份 1、测身高、体重。 2、填写评估手册。 3、清点财产。 4、园学期工作总结。 幼儿园个人工作总结简短【篇5】 新的一年新的盼望，新的学期新的挑战。本学期我们班新的组合(王梅教师、周燕教师、孙艺教师、吴椛教师)，一起迎来了42名天真得意活泼的小精灵。一学期很快过去了，在本班四位教师的共同努力，在园领导和各部门领导的关怀支持下，

22、顺当地完本钱学期的各项教育教学任务。现将本学期工作小结如下： 一、思想品德方面： 1、通过每周一的升旗仪式，对幼儿进展爱国教育，教育幼儿要敬重国旗，升国旗时要行注目礼，唱国歌，以激发幼儿的爱国情感。 2、过各项主题活动、节日活动，如三八节、母亲节，六一节等亲子节日活动，培育幼儿爱家乡，爱劳动人民，珍惜劳动成果，尊老爱幼等良好情感。 4、通过自我效劳竞赛，卡拉ok竞赛，让幼儿萌发初步的集体荣誉感，并通过活动学会相互协作和相互帮忙，团结友爱。 二、常规教育 全班大多数幼儿能够遵守园内的一切规章制度，积极参与班级组织的各项活动。本学期我班主要结合幼儿规章意识课题有关生活常规方面的讨论，对他们进展一些

23、班级生活常规的培育，如良好的饮食习惯，自已动手吃饭，独立大小便，宁静午睡等。我们三位教师通过每周的争论，实行了各种有效的措施对幼儿进展常规的培育和教育在这方面有了肯定的成效。 三、教育教学方面 教育工作-以整合为特点，深入进展教育教学工作 本学期我们班进展了课程改革的主题教学活动，通过学期初和家进步行的沟通和探讨，并结合季节和园本实际，我们确定了活动的主题，实施状况，向家长传达幼教新理念，使家长转变教育观，达成幼儿教育观念上的共识。通两个主题年彩色世界的教学，结合领域的教学活动，幼儿把握的状况特别的抱负，在三八节，母亲节的亲子活动中幼儿充分展现了这学期通过主题教学学到的本事和学问。在开展的3次

24、家长开放日活动中也取得很好的效果。幼儿这学期在课改的主题教学中能大胆的表现自己的想法和制造，很多幼儿在绘画，音乐，表演等方面有了质的飞跃。在幼儿园进行的区角及环境创设竞赛中我们班幼儿还取得了优胜奖。 四、差生转变工作 本学期在抓班级教育教学工作及常规工作的同时，还留意做好个别幼儿的工作。杨妍妮，张宇桐等幼儿常规差，没有养成良好的学习、生活、行为习惯，在教师的帮忙及家长的协作下，通过其自身的学习、熬炼也有了肯定的进步，在教学活动中大多幼儿都有了不同程度的进步。曾振辉比拟稚嫩，不能遵守班级的常规，我们便和家进步行个别谈话，进展针对性教育，对其一丝进步都准时赐予表扬、鼓舞，并取得家长的协作，做到家园

25、教育全都性，帮忙幼儿树立信念，不断进步。 五、家长工作 本学期在学期初召开一次家长会，四次家长开放日活动和亲子活动，期初向家长介绍班级规划，以及班级本学期要开展的课改活动主题课程和实施状况，传达幼教新理念，使家长转变教育观，达成幼儿教育观念上的共识。听取家长的意见和建议，期末将本学期工作进展小结，与家长探讨如何更好地教育幼儿。 六、教研工作 依据幼儿的需要和兴趣，为幼儿供应充分活动的时机，做到以幼儿为主，教师为辅，充分调动幼儿的积极性。本学期我班与市教科所进展合作教学研讨，进展一教三研活动，取得肯定的成效。教师做到多观看、了解幼儿学习状况，常常进展分析与反思。制定个案观看记录表，可随时记录幼儿

26、共性的进展，在日常中随时做个案分析，还经常反思自己的教育方法是否恰当。 仔细参与教研活动，做好各项记录。结合本班实际状况，开展生活规章意识习惯培育课题讨论。仔细参与教研活动，做好阶段规划、周规划、教学规划、观看反思、阶段小结等各项记录。积极参与课题讨论，做好跟踪幼儿，课题报告。充分敬重幼儿的自主性，调整教师的角色，明确教师只是幼儿的支持者、合，观看者。 本学期在班上四位教师的共同努力下，班级工作上取得了肯定的成绩，并获得“_区文明班级”的荣耀称号。但是我们在班级工作方面还有很多缺乏之处，在以后的工作中，我班教师将会连续努力，争取更好成绩。“将一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”作为我们工作的信念和目标。 幼儿园个人工作总结简短