幼儿园“119”消防日宣传活动总结.docx

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1、 幼儿园“119”消防日宣传活动总结 幼儿园“119”消防日宣传活动总结 幼儿园“119”消防日宣传活动总结 我园仔细贯彻落实201*年“119”消防宣传日活动实施方案的文件精神，深入开展“四个一”活动，现将活动状况总结如下：一、举办一次消防安全培训课。 本园结合幼儿的年龄特点采纳丰富多彩的形式进展消防安全的宣传，例如：集体活动熟悉火警电话；小班段进行了安全儿歌朗读会，稚气的童声、简洁的诗歌帮忙宝宝把消防安全最初步的学问潜移默化的记住。 二、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃命技能为主要内容的灭火疏散逃命体验活动。 幼儿园制定了“119”消防日活动方案，并分上下午进展了扑救初起火灾和火场疏散

2、逃命演练。 上午9时30分，在教师指引下，小朋友们有序快速撤出教室，用湿毛巾捂住口鼻，几名校园安全负责人进展全园搜寻，3分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。整体演练过程秩序井然，师生们表现镇静冷静，收到了良好的演练效果。下午15：30分，幼儿园的法制副园长又为教师们上了一堂精彩消防学问课，通过法制副园长的培训，教师们明白了干粉灭火器的使用方法：手把灭火器到火场,并上下颠倒几下，离火点3-4米时，撕去灭火器上封记，拔出保险栓，一手握紧喷嘴，对准火源根部，另一只手的大拇指将压把按下，干粉即可喷出。三、制作悬挂消防安全标语。 接到上级通知后，立即安排人员喷绘了“消防安全，人人有责”“关注消防，珍爱生命

3、”两条消防宣传标语悬挂在幼儿园操场惹眼的位置，营造消防宣传的气氛，向家长准时传递消防安全的重要性。四、成立幼儿园火灾纠察队。 为将防火意识和防火工作落实到位，幼儿园成立了火灾纠察队。队长由幼儿园园长、书记担当，队员有幼儿园副园长、幼儿园法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安。 幼儿园对纠察队职责提出了明确的要求：协作幼儿园行政做好全园大环境的消防安全巡查，发觉问题准时报告；帮助举办消防学问宣传、消防培训、应急疏散演练等活动。 “119”消防宣传日“四个一”活动的开展对进一步加强幼儿园教师和幼儿对突发事故的敏捷应变力量，使幼儿把握消防安全学问，从小培育消防意识；把握更多的自救、逃命、

4、自我爱护的详细方法，为制造良好的消防安全环境打好根底。 幼儿园201*-11- 扩展阅读：幼儿园“119”消防日宣传活动方案 幼儿园“119”消防日宣传活动方案 幼儿园根据上级部门仔细贯彻落实全民消防安全宣传教育刚要及201*年“119”消防宣传日活动实施方案的文件要求，为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的敏捷应变力量，使幼儿把握消防安全学问，从小培育消防意识；把握更多的自救、逃命、自我爱护的详细方法，制造良好的消防安全环境，规划对教职工进展消防安全学问培训及进行幼儿园消防疏散演习活动。现将活动方案制定如下：一、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃命技能为主要内容的灭火疏散逃命体验活动。1.全

5、园消防疏散演习 时间：201*年11月6日上午9：40开头2.消防安全学问培训 时间：201*年11月6日下午15：40开头二、演习领导小组及应急小组成员 组长：园长、书记副组长：副园长 组员：工会主席、保教主任、保健医、各班班主任三、预备工作 1.各班教师开展相关安全教育。 2.各班教师组成三人班组（教师保育员教师）：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育； 3.师生事先熟识校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、挨次、路线； 四、疏散原则 1.一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后；2.听见演习信号后，带班教师应马上停顿一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。 五、逃命路

6、线：各班级安装幼儿园楼道安全疏散示意图开展撤离。六、人员安排 彭教师：二楼楼梯口负责疏散（二楼幼儿撤离后检查各班级角落）谢教师：三、四楼楼梯口处负责疏散（幼儿撤离后检查各角落）梁教师：疏散幼儿到操场站好后统计人数及小结成教师：资料收集七、演练过程1.警报声起； 2.各班教师组织幼儿快速撤离活动室，沿安全逃命路线疏散。要求： （1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离； （2）教师引导幼儿逃命时，教育幼儿不抢道、不慌张；（3）教师要组织幼儿有序撤离，带班教师前、保育员中间、配班教师后。不许漏下一名幼儿。 3.重点危急地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工

7、明确（队伍前、中、后位置安排到位）4.集中大操场 要求：各班清点并报告人数，小结演练状况。5.演习完毕，各班对幼儿进展安全教育八、消防安全培训 1.全体教职工承受消防学问及有用技能的培训，做到一懂、二知、三会。 一懂：紧急状况下安全疏散 二知：火警消防报警电话119、灭火器材的放置地点和位置三会：会报火警、会使用灭火器、会扑救初始起火 2.结合幼儿园的特点，请幼儿园法律副校长做好针对性地消防培训 A.熟识消防通道位置及消防重点部位。 B.消防学问培训包括:报警方法、报警步骤、火情推断及一般的消防学问。 C.实际技能包括：灭火器材的使用方法，火场逃命法及火灾发生后的处理等。 附：活动前的安全教育

8、一、组织纪律教育 各班主任教师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随便乱跑，自己选择路线。严禁说话、玩耍、打闹，严禁奔驰抢先，特殊下楼梯时严禁动手推搡。二、安全留意事项 1.在从教室疏散出来时，幼儿要根据既定路线有挨次缓慢、有序地下楼，下楼时要保持宁静，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。2.任何人不得有意乱挤、超前等，特殊是在下楼过程中绝不允许相互推挤。对易发事故的估量和应急措施主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而造成踩踏事故。 201*-11- 友情提示：本文中关于幼儿园“119”消防日宣传活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，幼儿园“119”消防日宣传活动总结：该篇文章建议您自主创作。