幼儿园中班下学期安全教育教案设计.doc

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1、 幼儿园中班下学期安全教育教案设计初步把握几种自救逃命的方法及技能，提高自我疼惜潜力。一起看看幼儿园中班下学期安全教育教案!欢送查阅!幼儿园中班下学期安全教育教案1活动目标1、培育幼儿初步的自我疼惜意识2、让幼儿了解火灾发生的几种缘由，懂得如何防范。3、初步把握几种自救逃命的方法及技能，提高自我疼惜潜力。活动预备：课件、图片、玩具、毛巾、 、几种防火安全标志。活动重点难点：让幼儿了解火灾发生的几种缘由，懂得如何防范。重点：防火;难点：自救。活动过程1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林

2、，污染空气。3、透过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，生疏“防火“标志。预防火灾，小朋友们不能任凭玩火。蚊香不能靠近简洁着火的物品。不能任凭燃放烟花爆竹。小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应准时踩灭。生疏“严禁烟火“的标志。4、简要说出火的用途，消退幼儿惧怕火的心理压力。5、让幼儿初步把握几种自救逃命的方法与技能。万一着小火了怎样办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎样办?6、玩耍：“安全防火自救“玩耍。透过玩耍培育幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的潜力。活动延长：生疏标志，设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的“制止烟火“留神火灾“等标志。幼儿园中班下学期安全教育教

3、案2活动目标1.明白不能轻信生疏人的话，不跟生疏人走。2.了解和把握一些和生疏人相处的方法。活动预备1.有关的图片四张。2.请一位幼儿不生疏的阿姨扮演生疏人，并设置表演情境。3.玩具、果冻、巧克力。活动过程一、故事沙沙和生疏人1.表达故事沙沙和生疏人：变色龙沙沙单独在院子里玩，这时一个生疏人问他公园怎样走，沙沙有礼貌地告知了他该怎样走，生疏人格外感谢沙沙。回到家里，沙沙把这件事告知了妈妈，妈妈说：“沙沙，你做得对!但是还有一些事情你要多加留意。”沙沙赶忙问妈妈：“还有什么事情就应留意的呢”2.群众争论：(1)妈妈为什么说沙沙做得对(2)我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些就应留意的事情3.出示图片：

4、图一：生疏人要你跟他出去玩时，你不能跟他一齐去。图二：生疏人给你礼物或好吃的东西时，你不能要。图三：生疏人要去你家时，你不能带路。图四：生疏人硬拉你跟他走时，你要抵抗，大声呼救。二、情境练习情境一：一个生疏的叔叔对一位小朋友说：“小朋友你真得意.我请你吃果冻。”之后又拿出玩具给他玩。群众争论：能不能理解生疏人的礼物，就应怎样对他说情境二：一个生疏的阿姨敲门进入教室，对某幼儿说：“我是妈的好朋友，她这天没有空来接你。让我送你回家，跟我走吧。”教师提示：(1)你生疏她吗(2)假设你不生疏她.能不能轻信她的话(3)那你就应怎样对这位阿姨说教师小结：对待生疏人要有礼貌，但不能轻易信任他们的话，尤其是不

5、能跟生疏人走。三、选取玩耍(每题分a、b两个答案，幼儿站在认为正确的答案那一边)1.生疏人就是坏人吗a.生疏人就是坏人。b.生疏人不必需是坏人。2.能不能跟生疏人走a.能去公园和游乐场。b.不能去任何地方。3.有个生疏的阿姨想带你出去玩。a.能够和她去。b.务必先告知爸爸妈妈。4.有个不生疏的叔叔给你东西吃：a.巧克力、果冻不能吃，饮料能够喝。b.什么都不能吃。5.下大雨时一个生疏人说用车送你回家。a.先说感谢再上车。b.不能上车。6.生疏人问你的名字.家里有谁.能不能告知他a.只能告知名字，不能告知他家里有谁。b.什么都不能告知他。四、完毕活动提示幼儿外出时不要离开群众和成人，遇到生疏人不能

6、轻信。幼儿园中班下学期安全教育教案3教学目标：1、明白疼惜小手，不玩尖利的东西。2、明白手划破后简洁的处理和疼惜方法。教学预备：相关图片一张。教学过程：1、请幼儿观看图片，提问：(1)这个小朋友的手怎样啦?(出血了)(2)好好的小手怎样会出血呢?(被东西划破了)(3)什么东西会把手划破?为什么?(玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。由于这些东西很尖，很锐利。)(4)启发幼儿回忆：自己的手有没有被划破过，手划破了有哪些不便利。2、争论怎样才能使我们的小手不受伤。(寻常不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西。)小结：我们四周有很多东西，有的是很尖的，有的是很锐利的，假设我们去玩这些东西，就会把手划破，给自己带来危急和很多不便利。所以小朋友们不要去玩这些东西，以免我们的手受伤，影响我们的教学和生活。3、争论怎样疼惜、处理受了伤的手。(1)假设手不留意被划破了，能不能用没有洗过的手去捂伤口?为什么?(不能，由于没有洗过的手有细菌，会使伤口感染、化脓。)(2)手受伤了怎样办?(假设擦伤了皮，要先清洗伤口，然后涂上红药水或紫药水;严峻的要找医生处理。)(3)手包扎后还要留意哪些事项?(不能把伤手浸在水里，不能任凭揭掉包布，要按时找教师、医生换药等。)小结：假设我们的小手已经受了伤，就更要好好疼惜，这样才能使它快快恢复安康，为我们效劳。