幼儿园中班安全教案《会“咬人”的电》.docx

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1、 幼儿园中班安全教案会“咬人”的电 中班上学期安全教案会“咬人”的电 活动目标： 1通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。 2生疏“有电危急“的标志。 活动预备： 1“有电危急“的标志 2电插座一个 3多媒体教学资源 活动过程： 一、分段赏识故事，并依据故事内容提问： 1、表达故事第一段 师：昨晚，小美羊家里来了一个小偷，你们想知道小偷来偷了什么吗？让我们一起来听故事。有一只小老鼠趁小美羊出门去溜进屋里偷东西，觉察了一个珍宝。这个珍宝是白色的，身上长着很多的小嘴巴，后面还拖着一根长长的线。只要把电视机插头往小嘴巴里一插，电视机就会说话了，只要把电风扇插头往小嘴巴里里一插，电风扇就转

2、了。可是，珍宝比小老鼠还大，怎么搬走呢？小老鼠说：“我去请朋友来帮助。“它刚出门正好遇到了狐狸，小老鼠抓紧说：“狐狸，小美羊家有个珍宝，你敢不敢去偷？“狐狸马上说：“我什么都不怕，快带我去吧“ 提问： 谁到小美羊家来偷东西了？ 小美羊家的珍宝长什么样？小老鼠为什么说它是个珍宝呢?小老鼠有找谁来帮助他呢？ 你知道这个珍宝是什么吗？ 2、表达故事其次段 现在，小老鼠知道这个珍宝是电插座吗？他知不知道这里藏着咬人的电啊？对他还不知道，那么接下来会发生什么事情呢，我们接着听。来到小美羊家，狐狸看着那个珍宝摇摇头说：“那是什么珍宝吗？又不能吃，也不好玩，我不偷了。“小老鼠很焦急地说：“那个珍宝很奇异，它

3、能让电视机说话，能让台灯亮起来，能让电风扇转起来。“狐狸一听眼睛马上睁大了，一把抓住了那个珍宝，它的手指头伸进了珍宝的小嘴巴里，“啊！“狐狸大叫一声，感到全身发麻，身上的毛都竖了起来。小老鼠吓得大叫：“狐狸，危急！快扔掉！“可是狐狸怎么甩也甩不掉，尾巴也着火了，冒起了黑烟。“好疼啊！“狐狸大叫一声就昏过去了，小老鼠吓得抓紧逃走了。 3、表达故事第三段 现在狐狸怎么样了呢，我们接着来听。小美羊回到家看到了昏倒在地的狐狸，说：“狐狸确定是到我家来偷东西的，我得抓紧报警。“警察把灰太狼抓走了并关了起来，等灰太狼醒过了，警察问：“狐狸，你是怎么昏倒的？“狐狸低着头说：“小美羊家有一个珍宝，我一摸就昏倒

4、了。“警察听了哈哈大笑说：“那是电插线板，电插线板里藏着会咬人的电，你的手确定伸到电插线板的小嘴巴里去了，你被电到了，能醒过了就算不错了。“狐狸吓得直吐舌头，以后再也不敢碰电插线板了。 小美羊看到狐狸在自己家，他是怎么做的啊？ 警察告知狐狸是什么让他晕倒的？ 我们教室里有没有电插座？在哪里？插座里藏着什么？电危急吗？对，电很危急，是会咬人的电。 师：电插座的小洞洞里藏着会咬人的电，我们能不能像狐狸那样把手指伸进去？对，不能，假设把手伸进去就会被电到，全身发麻，还会有生命危急呢。 二、生疏“有电危急“的标志： 师：小美羊还给我们带来了很多图片，我一起来看一看，出示图片引导幼儿认一认，说一说在哪里见到过这样的标志。 三、谁对谁不对 1师：这是小美羊给我们每个小朋友的几张图片，他要考考我们，这几张图片上的小朋友谁对谁不对。幼儿自由沟通并请个别幼儿说一说 四、总结： 训练幼儿不碰电插线板，不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。