幼儿园中班安全教案小学火灾安全自救.docx

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1、 幼儿园中班安全教案：火灾安全自救1、了解简洁的防火学问，增加自我疼惜意识，学习火灾自救的方法。2、熬炼幼儿遇事不慌、不怕危急困难的勇敢精神，能够疼惜自身安全。教学预备：字卡图片 火灾场面范画 自救图解教学过程：一、出示”火”字的字图卡，请幼儿观看1、提问：这是什么字?“火“首先出示图片让幼儿观看，其次让幼儿用知道“火“字是象形字，能解它的笔顺。那么火能燃着哪些东西? (布，木头、汽油、酒精、蜡烛等)2、知道了火能发光发热，组织幼儿争论火的用途和危害。(1) 我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。(烧饭、取暖、照明等)(2) 火对人类有什么危害?(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等)二、组织

2、幼儿争论并出示图片：(1) 发生火灾的缘由有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明查找物、乱拉乱接电线等)(2) 怎么样防止火灾发生?假设发生火灾，我们应当怎么样做才能实现自我疼惜与逃命自救? 觉察火灾快速拨打火警 119.报警时要讲清具体地址、姓名。 家中起火，不要慌张，快速用灭火器进展扑救。 穿过浓烟逃命时，使身疼惜近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。 假设身上着火，不要奔驰，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。如遇火灾不行乘坐电梯，要向安全出口逃命。假设室外着火，不要开门，以防大火窜入室内。用浸湿的物品堵塞门窗缝，并泼水降温。 假设逃命线路被大火封锁，马上退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、等方式向窗外发送求救信号。三、 防火自救玩耍：小朋友站成一圈，选几位小朋友头戴福娃欢欢的火焰头饰沿着圈外走，教师和小朋友一起朗读防火儿歌，当儿歌停顿后，戴头饰的小朋友快速抱住圈上任意一位小朋友，表示他们的衣服着火啦。“着火“的小朋友快速想方法自救，如就地打滚，脱掉外衣或假装用水淋湿身体。做完后摘下头饰，走到圈外，玩耍从头在做。玩耍可重复进展。防火儿歌小朋友，不玩火，莫让大家吃苦果;是电器，都有电，手湿不要动电线;不玩火，不动电，自我疼惜是关键;发生火灾不乱走，准时拨打“119“。心不慌，意不乱，冷静冷静快疏散。湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头伏地。