幼儿园中班四月份工作计划模板.docx

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1、 幼儿园中班四月份工作计划模板幼儿园中班四月份工作规划模板1 一、做好班内的卫生消毒工作 作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度，坚持每天对幼儿接触的物品准时消毒，保持地面洁净，保证班中环境的干净。天气慢慢变热，在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间，保证室内空气的新奇，为幼儿的学习和生活供应一个洁净舒适的环境。 二、做好幼儿的安全护理工作 天气慢慢转热，特殊留意班中反抗力弱简单患病的幼儿，多做运动多喝水，假如带来需要服用的药物，肯定要向家长询问清晰服药的时间和剂量，并做好记录，服药后的空药袋要保存x天。在户外活动前，检查好活动场地，预备好活动器械。在户外活动的过程中，细心的护理好幼

2、儿，随时提示幼儿留意安全，整理好幼儿的衣服，避开有露肚皮的现象，并系好鞋带。户外活动后要整理好活动器械，帮助教师整队将幼儿带回，并要提示幼儿先洗手，养成良好的卫生习惯。 三、做好一日生活常规的加强工作 通过培育，幼儿的各项力量有了提高，班中大局部的幼儿能遵守一日生活常规，有较好的卫生生活习惯，及初步的生活自理力量。只有个别的幼儿需要教师的提示，而中班下需要学习一些新的常规，做为保育员要急躁细致的培育幼儿的一日生活常规，并长期坚持不断的加强幼儿的一日生活常规，使幼儿养成良好的习惯。 四、做好协作班中的教师搞好各项活动的工作 在平常的工作中，我会和班中的其他教师团结协作，除了完成好卫生工作外，在教

3、育活动中尽可能地参加，在班内教师预备活动的过程中，我肯定尽心尽力地看护好班中的幼儿，使教师能够顺当的进展教育活动，并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内预备开展的各项活动。 在本学期的工作中，我还会仔细参与每一次的培训学习，并且连续向工作阅历丰富的教师请教和学习，不断进展学问的更新与积存，不断调整自己的学问构造，以便不断地提高自己的工作力量，努力工作，把这学期的工作完成好。 幼儿园中班四月份工作规划模板2 新学期的预备工作也已就绪，为了更好的进展本学期个人工作，为了能更好的教育幼儿，使幼儿能够安康、欢乐的成长，切实的协作学校工作，替幼儿父母分忧解难，本人依据中班幼儿的年龄特点及需要为根底，制定

4、了个人工作规划如下： 一、“人生应有目的，否则你的努力将属徒然” 为教育事业奉献我的一生，这是我的抱负，也是我的目标。其过程是艰辛的!我目前准备尽快提高学业，让自己有扎实的学问储藏，从而更好地适应时代的脚步。 二、不断地挑战自我 一位抱负的教师，应擅长熟悉自己、发觉自己、评价自己，从而树立自信。自信使人自强。只有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致。教师要不断地挑战自我，不断地追求胜利、设计胜利。 三、擅长合作，具有人格魅力 我作为xx的一分子，会努力地、真诚地与教师们融洽相处，做一个受欢送的的教师。另外，我、x教师、x教师一起担当中x班的教育教学工作。我将做到与他们和谐相处，并将我们之间

5、的效应发挥。 四、布满爱心，受孩子敬重 关怀和喜爱每一个幼儿，关注每一个孩子的点滴成长，尽自己的努力满意孩子进展的需求，树立起“一切为孩子”的崇高思想。为人师表，在日常生活中时刻提示自己，加强自身修养，为孩子做表率。关怀集体、关怀他人，团结协作，进一步提高自己为人处事的力量。 五、追求卓越，富有创新精神 教师应当是教育家，而不是教师匠。他们的区分，就在于是否追求卓越，富有创新精神。教师应当是一个不断探究、不断创新的人，应当是一个教育上的有心人。 六、勤于学习，不断充实自我 勤于学习，充实自我是成为一名优秀教师的根底。教师跟其它专家不一样，需要多方面的学问，一个学问面不广的教师，很难给学生人格上

6、的感召。孩子年龄越小，他们对教师的期望越高，他们越把教师当作百科全书。在他们眼里，教师是无所不知的，而假如教师是一问三不知，他们就特别绝望。所以，教师最重要的任务是学习，是完善自己的学问构造。 七、关注人类命运，具有社会责任感 教师不光是给孩子们学问，而更重要的是培育学生一种积极的生活态度，以积极的生故意境、积极的人生态度对待生活。因此，作为一位抱负教师，他应当特别关注社会、关注人类命运，特别注意培育学生的社会责任感。须知，教师的社会责任感影响着学生的社会责任感，学校的生活气氛、教育方式，直接影响着孩子们的生活方式，以及他们对于将来抱负的追求。所以，我们的教师要努力培育自己的社会责任感，要仔细

7、关注窗外的沸腾生活与精彩世界。 八、坚韧、刚毅，不向挫折弯腰 对于一个教师的成长来说，坚忍不拔，刚毅不屈的意志是特别重要的。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”行百里半九十的人，不行能取得胜利。而真正的胜利者是坚持走完最终的十里路的人，这就要靠毅力。我们的教师，在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的教师，才会取得最终的胜利。 幼儿教师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有老鹰一样敏锐的观看力，留意观看幼儿的言行、举止、神态，并且要永久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在敬重、理解幼儿的同时，用一颗寻常心去与每一位幼儿沟通，这是我自己做好幼儿教育工作的前提。 幼儿园中

8、班四月份工作规划模板3 (一).安全工作方面: 一、晨间活动，户外活动： 1、早上有来园时，留意幼儿的安康状况，稳定幼儿心情，不让幼儿的活动离开教师的视线范围。 2、幼儿来园时，教师要留意小朋友是否带有危急物品，如：小刀、铁丝等，假如有，教师要准时将其保藏，以免刺伤幼儿等。 3、户外活动中，要先稳定幼儿的心情，不让幼儿太感动，以免奔驰时相互碰撞，发生意外。 4、户外活动时，要具体介绍活动的留意事项，让幼儿了解如何留意安全。 5、滑滑梯时，请个别幼儿示范滑滑梯的正确方法，要求幼儿在滑梯上不做危急的动作。 6、活动前，检查活动材料和设施的安全性。 二、入厕、盥洗： 1、重点要求幼儿离开活动室不冲不

9、跑，以免发生碰撞。 2、幼儿入厕时，师要随时提示幼儿留意安全，并靠右行走，按脚印标记行走，以免幼儿在入厕时推挤。 3、幼儿洗手时，要求幼儿不要弄湿衣服，不要把水甩到地板避开滑倒。 4、结合故事教育幼儿在园活动时要学会谦让，不推挤、不碰撞。 三、午休、上下楼梯： 1、教师跟着幼儿上下楼梯，随时留意幼儿的状况。 2、要求幼儿在上下楼梯时，不做危急动作。 3、教育幼儿在睡房里，不能和同伴相互打闹，大声喧哗。 四、其他方面： 离园接送时，肯定要把孩子亲自交幼儿家长，如有生疏人来接，要打电话问清是幼儿的什么人？防止生疏人接走。 五、安全教育： 每周定一个安全学问小主题.利用晨谈和日常教育教学活动对幼儿进

10、展安全教育如: 1.教育幼儿不玩危急的东西。（如，水、火、电等） 2.不跟生疏人走和说话。 3.让幼儿知道一些初浅的安全爱护意识等等。 六、家园协作： 结合“家长开放日活动”“家园联系”等多种方式，请家长协作：在日常生活中，教幼儿一些简洁的根本的自我爱护的方法，时刻提示幼儿留意安全，爱护好自己。（如：和亲人走散时，怎么办？受伤了怎么办？着火了怎么办？等等） (二).常规工作方面: 一生活常规： 1幼儿能用正确的方法洗手，擦手，不玩水。 2幼儿能正确漱口，擦嘴，将餐具放整齐。 3开心用心进餐，保持桌面地面的干净，并能把桌上的废弃物扔到垃圾桶内。 4宁静入睡房，较快速的脱穿衣服，宁静入睡，起床后能

11、比拟快速的整理床铺。 5适量饮水，依据天气及运动量的大小增减衣服 二行为习惯： 1训练幼儿上下楼梯要自觉扶栏杆，不相互推挤，不打闹。 2教育幼儿与同伴友好相处，不争抢玩具，活动后会快速将其分类，整理整理好玩具。 3早操时，教育幼儿以饱满的精神跟着音乐节奏做操，要求动作有力。 4能坚持按时入园，不迟到。 三礼貌方面： 1要求幼儿自觉主动地向四周的人问好。早上入园向教师同伴问好。 2离园时，能自觉整理好自己的仪表，带好自己的物品，主动与教师小朋友道别。 四学习常规： 1要求幼儿在课堂上能仔细用心的听讲，不任凭插嘴讲话，并积极举手发言。 2让幼儿懂的要说话先举手的道理。得到教师的允许后再发言。 3情

12、愿帮助教师预备学习用具材料，操作后能整理活动材料。 4能听音乐信号做相应的事情。 5在教师或同伴的提示下能自觉订正不正确的坐姿。 五其他方面： 1教师实行“以旧带新”的方式，让新生尽快适应集体生活。 2教师要坚持正面教育，以表扬和鼓舞为主，为幼儿树立典范发觉问题准时处理，帮忙幼儿形成是非观念。 3发觉和把握教育的时机，将常规教育贯穿于幼儿的一日活动当中。 幼儿园中班四月份工作规划模板4 一、指导思想 本学期我园的工作，连续仔细贯彻幼儿园教育指导纲要的精神，以幼儿园xx岁儿童进展指南为指导思想，仔细执行幼儿园卫生保健制度，以全面提高园所保教质量为根本，以促进幼儿富有共性安康进展为最终目标，扎实而

13、有效地开展各项工作。 二、工作目标 以培育幼儿良好的卫生习惯，自我爱护力量为重点，以促进幼儿身心安康进展，制造良好的生活、学习环境，加强各班的班级常规治理，不断提高保育、保健工作的质量。 三、卫生保健 (一)进一步完善各种卫生保健制度，仔细组织全园教职工实施我园园本体系中的有关教育目标，贯穿于一日生活活动中。 1、严格执行新生入园体检，体检不合格者拒绝接收入园。 2、连续做好晨检和全日安康观看记录工作，仔细执行一摸、二看、三问、四查的原则，发觉精神、体温特别准时通知家长。 3。积极与有关部门协调，做好幼儿的预防接种、疾病防治(麻疹、水痘、风疹、手足口病及甲型流感)及传染病隔离、膳食均衡与养分分

14、析。 4、积极仔细组织保育员及后勤工作人员开展业务培训工作，全面提高保育质量。 5、负责患病幼儿在园服药工作，坚持仔细、认真、急躁、把安全服药放在第一位，做好“三对”：对班级、对姓名、对药名。 6、随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生，并随时记录卫生状况，与考核挂钩。 (二)饮食与养分 1、治理好儿童膳食，每周制订带量食谱，食物品种多样，留意养分成分的搭配，保证按量供应。要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。 2、制定合理的进餐时间与次数，幼儿进餐提倡定时定点定量，各餐合理热能，供应安排，以保证幼儿生长发育需要。 3、随时为幼儿供应饮水时机，水温符合要求。 4、遵守开饭时间，不宜提早

15、或推迟，做好餐前预备，餐后治理工作，分餐时要洗手，不直接用手接触。 5、幼儿在进餐过程中，教师要让幼儿心情开心，用心用餐，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，教师常常向幼儿宣传食物的养分价值及对生长发育的好处。 6、食堂从业人员具有安康证，按食品卫生法烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时保持食品养分素，制作食品色、香、味俱全。 (三)卫生习惯 1、为幼儿预备清洁卫生、安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备，进食和入厕后必需用肥皂洗手。特殊是小班幼儿，教师要准时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。 2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方，便利幼儿取用，并准时做好消毒工作。 3、留意幼儿的五官保健，定

16、期调换幼儿位置，正确指导幼儿看书、画图画等的良好习惯，爱护幼儿视力培育幼儿良好用眼习惯及良好的口腔卫生习惯。 4、培育幼儿养成饭前便后洗手，保持双手洁净的好习惯，加强午餐习惯培育，教育幼儿不挑食，确保养分的合理汲取。 5、组织好幼儿午餐，养成就餐秩序好，宁静进餐的习惯，能在规定的时间内吃完，吃饱。培育幼儿饭后漱口、洗脸的习惯，组织幼儿漫步，遵守幼儿午睡作息时间。 6、养成良好的卫生习惯，足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用，教师要做好睡前教育，为幼儿制造良好的心理环境，让幼儿开心入睡。 7、学会整理，幼儿活动室中，要养成哪里拿的东西哪里放，并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺，中班幼

17、儿尝试整理自己的床铺。 8、努力做好幼儿自我爱护工作，利用晨间谈话、安康安全教育课、宣传橱窗针对一些常见问题向幼儿介绍自我爱护的方法，提高幼儿自我爱护力量。 (四)、清洁卫生、消毒隔离工作 1、实行一人一杯、一巾专用制度，各班做好标记。做到口杯、毛巾每日消毒。 2、各室定期、定时消毒，准时记录。 3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。准时换洗被褥、枕套，晾晒。 4、食堂：清洗消毒工作严格根据食堂卫生标准及我园制定的各种制度、规定执行，每周定时对餐具、用具及空气进展消毒。做好每天每餐的食物品尝、留样、观看、登记等工作，杜绝购置无证、腐烂、变质等有损于安康的食品。

18、5、建立健全室内外环境清洁制度，责任到班，班级每天一小扫，每月大扫除，随时保洁，玩具每周消毒一次，定期检查和不定期检抽查相结合，检查结果准时公布，并纳入期末考核。 6、园内环境卫生由专人负责，每天坚持清扫一次，随时保洁，各种大型玩具每周坚持擦洗并消毒一次。每月环境大扫除一次，定期检查和不定期检抽查相结合，检查结果准时公布，并纳入期末考核。 7、加强晨检力度，做到一摸、二看、三问、四查，摸摸有无发烧，看看精神状态，面色、皮肤有无皮疹，可疑者准时隔离。问问饮食、睡眠、大小便状况，检查有无携带担心全物品，发觉后准时处理。对有患病的幼儿帮助当班教师全面细心的观看，发觉问题准时处理。 9、做好流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感等传染病的扩散，对有传染病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。 (五)安全爱护 1、加强幼儿的安全意识教育，各班教师要仔细负责，制定规章，杜绝缝针、骨折、烫伤、丢失等事故的发生，确保幼儿的身体安康和生命安全。 2、当班和接送幼儿的教师要认真观看，对可疑者来园接幼儿要认真询问并登记。 3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。 4、做好体弱儿与肥胖儿的治理工作。 (六)宣传教育工作 依据季节以家园联系栏、通知单、告家长一封信等形式。