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1、 幼儿园家长主要事迹 在爸爸妈妈的细心呵护下,儿子慢慢长大了,身为父母,对孩子寄予了很多期望,期盼他能够长大后成为对社会有用的人。于是,我选择了一间比拟抱负的幼儿学校-百乐幼儿园。我盼望自己的孩子在那里能够受到良好的教育,让他拥有一个安康、完善、和善的心灵。 在幼儿园里,我的孩子从一个不会自己吃饭、撒尿、穿衣服等等到现在的样样都会,说话还噼里啪啦的满口国学,我就知道他在幼儿园里欢乐地成长着。记得儿子第一次当小小播送员,教师发来稿子一看,我就心抱负:儿子能够记得住稿子?能够有感情的朗读吗?等一连串的问号。儿子知道自己要当小播送员,既兴奋又是紧急。稿子到手后就叫我教他读,很仔细的学啊学,竟然一个晚
2、上就把它也许地背出来,真出乎我的意外,还以为他会左耳进右耳出,读下句忘上句呢,呵呵。其次天晚上,儿子就可以跟他的拍档对稿了,还每天在微信视频练习呢,真够努力又潮流,哈哈。到最终,他的表现可真没让我绝望,真捧!在这里,我得要感谢教师对我儿子的仔细、负责和帮忙。固然,我也盼望教师能够常常对他鼓舞和表扬。 还记得百乐幼儿园的幼教理念:始于才智,最终欢乐。与我的理念全都,这也是我选择百乐的其中一个缘由。孩子的天性就是爱玩,玩能够给他们带来乐趣,带来友情,带来强健的体格。其实,孩子也有消遣权,我们也该敬重。还值得一提的就是杰立卡课程。我本人就亲身体验了一次,印象深刻。这是一节开发智力、思维培训,与传统教
3、育模式不一样的课程。它开掘了小朋友动脑筋、爱观看的力量。从一进杰立卡教室就静听着严厉的音乐去查找自己的宝盒,然后回座位按挨次操作翻开,静下心来讨论今日的杰立卡是什么玩意,一步一步找规律,一页一页做下去,直到完成得出答案。这过程需要怀有:安静淡定、思维清楚的头脑,保持糊涂状态去操作,这个对一个小朋友来说也不是一件简洁的事情。习惯就是这样培育出来的。这也符合从学习中找乐趣,在乐趣中学习的教学理念。我就很喜爱很赞同这种教学方法。 固然,在教育儿子的过程中,我有时感到很迷茫,很力不从心,不知道该怎么去做,我会向有(阅历)的教师多多学习,也盼望在儿子性格形成的关键时期能够得到教师的更多帮忙和指导。让我们
4、共同努力培育孩子,让他们在欢乐中安康地成长。 幼儿园优秀家长主要事迹二 教育孩子是一门浅显的学问。如今,大局部城镇的孩子都是独生子女,因此,对每一个家长来说,如何教育小孩,是一门全新的课程。在教育孩子的过程中,我是摸着石头过河,在点滴中不断渐渐(总结)和提高的。不敢说自己是个优秀的家长,但在教育孩子过程中,也积存了一些阅历。在我的观念里,教育孩子的过程,其实也是伴随孩子一起成长的过程。总结我自己的一些做法,我主要是从以下四点做起: 一、做孩子的朋友。 作为父亲,我诞生于一个传统的农村家庭。父辈和我都是在“棍棒下出孝子”的土教育理念下长大的,我也多少受这个观念的影响。因此,在女儿幼儿园的时候,我
5、几乎都实行“专制”的态度去教育她。我说什么,她必需听,否则,我就大声斥喝。事后,又觉懊悔。外表上看来,这种方式好像有效果,一看我阴沉个脸,女儿就立马不做声,一副战战兢兢的模样儿。久之,我发觉事与愿违,女儿对我的“臣服”只是一种假象。她甚至有逆反心理,间或爆发出来,是在我的声色俱厉“教育”下,大哭不止。这种“哭”,布满怨恨和不满。后来,我渐渐反思,开头尝试和女儿做朋友。有时遇到她犯错,想发脾气时,努力抑制自己,细声细语地问清晰事情的缘由,再急躁和她讲道理。固然,有些话,她不肯定能完全理解,但沟通次数多了,小孩也渐渐开头承受我的这种沟通方式,更重要的是,这种和谐的言语和姿势,比起粗暴的教训,小孩更
6、简单承受。成了“朋友”,我们之间的沟通就深入多了。慢慢地,孩子开头变得脾气也乖巧了。虽然我的女儿性格天性率直和有些倔强,但还是有不小的进步。女儿小时候性格特殊犟,喜爱和别人争吵,发起脾气来,有时把鞋都扔掉,经过引导,现在变得温柔多了,在接人待物的过程中,能做到热忱懂事,大方得体。特殊是在和小朋友的相处当中,有着明显的进步。尤其值得傲慢的是,女儿特别活泼,语言表达力量很强,还常常出其不意地说出一些很美丽的话语来,甚至令我这个做父亲的都感到惊喜。用其他孩子家长的话来说,“张羽菲很聪慧,很会说话”。 二、做孩子的典范。 家长是孩子的第一任教师。此话一点不假,所谓言传身教,特别重要。起初我并未留意到这
7、些,比方,因工作性质的需要和自己性格特点使然,我常常在外应酬。后来女儿就说:“爸爸常常在外面吃饭,不陪我们。”话从女儿口中说出来,我心里一惊。虽然我有时是身不由己。但在孩子天真无邪的眼光里,我这种生活方式明显是“不安康”的。这让我不得不反思。我的言行举止,对孩子影响之大,出乎我的意料之外。我开头注意自己言行举止和生活习惯,用事实在女儿面前做一个“好爸爸”。有时语言的解释是苍白无力的,必需用实际行动来证明。做给孩子看,带着孩子干,最为有效。于是,我和女儿在一起的时候,时时提示自己,该说什么,不该说什么,该做什么,不该做什么,都在细节上要留意,从礼貌待人,不乱扔果皮纸屑,不铺张一粒粮食做起,给女儿
8、树立一个典范。在我潜移默化的影响下,如今我的女儿,也越来越变得懂事了,对教师和长辈很敬重,对同学也很热忱,路上每次都主动跟别人打招呼。特殊值得一提的是,我平常喜爱看书和写作,读书和创作已成习惯。我常带女儿去新华书店或是县图书馆看书,也常给女儿买书。女儿深受影响,从小特殊喜爱读书,常常单独一人在新华书店宁静地呆上整整几个小时。女儿看书常常会看得入迷。有时周末,我催她睡觉,她甚至等我回屋了,还要偷偷爬起来看书。 三、做孩子的保姆。 这一点,几乎每个家长天性就如此。但如何做好这个保姆,也不是那么简洁。除了日常的吃喝拉撒穿,我们更应当做好一个“精神保姆”。孩子的心思没有我们想象的那么简单,但也不是我们
9、认为的那么简洁。孩子有孩子的心情,有孩子的内心世界。喜怒哀乐,都是有其肯定的缘由的,作为家长,千万不能对孩子的心情不闻不问。我起初对孩子的心情并不很关怀,觉得小孩嘛,哭哭闹闹,嘻嘻笑笑,都无关紧要,只要吃好穿暖,就万事大吉。特殊是如今只有一个小孩,生活条件都不会很差。事实上并非如此,如今的小孩心智成熟相对更早。就拿我女儿来说,她在学校里的点点滴滴,很有可能就体验在心情的变化上。和同学吵架了,受教师批判或是表扬了,当班干部了,被撤职了,(考试)成绩好或是坏,许多时候,一眼就能看出来。我发觉这个问题后,开头关注孩子的心情反映,并主动去过问,了解,让孩子觉得,父亲时时刻刻都在关怀自己。了解状况之后,
10、就事论事,积极帮女儿出谋划策,女儿做错的地方就正确引导,有困难了,就出点子,想办法,积极解决。这样一来,孩子心里的烦心事能准时化解,有利于帮忙孩子保持一个阳光安康的生活状态。得益于我的这种心理引导,我女儿自小是个乐天派,遇到挫折能够很快就化解内心的阴影,走出不开心的心境。平常和人的接触中,也特殊简单和别人混熟,能很快融入到生疏的环境,每次到一个全新的地方,就能快速和融入新朋友的圈子,和别的小朋友玩得热火朝天。性格的这种进展趋势,对女儿以后的成长也是特别有益的。 四、做孩子的对手。 这个方面,可能是许多家长所没有想到的。其实,人都是需要在一个竞争的环境下成长的,也称作为“逆境教育”的一个范畴。孩
11、子也一样,没有竞争就没有进步。我这里所说的对手,不是那种针锋相对的对着干,而是在学习,或是积存生活阅历方面和孩子一起竞赛。比方,我平常就常常和孩子一起玩成语接龙,在玩的时候,我甚至有意输给孩子,让她感觉到良性竞争的欢乐,积存学问于无形。争强好胜是人的天性,孩子也一样,在有对手的状况下,有时更能激发出孩子的潜能。在生活里的许多场合,我刻意和孩子玩竞赛嬉戏,包括吃饭、下棋、放风筝、看书背成语,等等。别小看了这种小竞赛,实则能培育孩子不怕对手,用于竞争的心理状态。当前的社会到处布满了竞争,以后孩子面对的生活更是如此,靠心理素养和实力说话,没有一种良好的向上的,无惧无畏的精神,是难于立足的。我如今在孩
12、子尚小,心理不成熟的时候,适时合理的和孩子做“对手”,是为了让孩子在今后的人生道路中,真正遇到强大的对手时,能够不害怕,笑脸相迎横在路上的种种难题。许多人都说,我女儿很自信,教师也说她上课总是发言积极,几乎每次提问都举手。这种自信也表达在日常生活的其他方面,特殊是在和别人的接触和沟通中,源于这种自信和胆识,我女儿许多时候总能够表现的落落大方,惹人宠爱。也时常听到别人常常夸她聪慧伶俐,能说会道。 幼儿园优秀家长主要事迹三 当我看到让我们家长来写优秀家长事迹报道的时候,真的诚惶诚恐,作为家长,我们只是做了一些应尽的责任和义务,学校却给了我们这么高的荣耀,真是愧不敢当。下面就(说说)我们教育孩子的一
13、点(心得)体会。 我们认为家是孩子生活的第一环境,家庭的熏陶对孩子良好道德行为养成起着极为重要的作用。每个家长都是孩子的第一任教师,也是孩子一生的教师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培育成为一个身心安康、具有独立人格、对社会有用的(人才)是每一位家长的迫切要求和盼望,我们从孩子小时候就留意对孩子的培育,让她在正常的环境中安康成长。 一、以身作则,让孩子有一个好典范 父母是孩子的启蒙教师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。在平常,我们自己坚持正直做事,友善待人,对自己的事业从不懈怠,从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说,要想别人对你好,首先你得对别人好;你怎样对待别人,别人也会
14、怎样对待你。常常给孩子讲一些做好事的(故事),引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要擅长发觉同学的优点,要乐于帮忙同学,让孩子明白只有自己喜爱同学,同学才会喜爱自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。 二、时时和孩子沟通,做孩子的良师益友 孩子经常会有自己的想法,假如不能与孩子进展准时有效的沟通,就不能了解孩子成长路上遇到的问题。因此每天回到家里,我都会与孩子进展一小段时间的谈天。在这一段时间里,我会像听故事一样倾听孩子给我讲她一天的感受。考试得了总分值得到教师表扬,作业中写了错别字被教师批判,和同学闹冲突了心情不开心,学校的花儿有好几种颜色。每天坚持听孩子叙述她自己的事情,
15、听起来似乎琐碎,但倾听孩子的心声,让孩子情愿说出自己的想法和看法,家长像朋友一样指出她的优缺点,有则改之,无则加勉,对孩子的成长起着特别重要的作用,对孩子的身心安康尤其关键。 三、始终把学习放在第一位。 学习是学生的天职,因此我们始终向孩子强调,任何时候学习都是放在第一位的。我很协作学校的教学措施,平常积极阅读各种教育杂志,从中学习良好的教育观念和方法,与教师联络,协作教师对孩子进展教育。孩子从一年级开头进展正规学习,学习习惯特别重要,因此我每天晚上陪着孩子做作业,辅导作业,背书听写,阅读课外书,订正孩子坐姿,等等。渐渐的,孩子形成了自觉学习的习惯,我们家长开头陪读,孩子做作业的时候,我在旁边
16、看着自己专业(书籍),由辅导作业变成了检查作业,着重指出孩子书写中的不仔细或者作业中马虎的地方,进一步让她养成自觉改错的习惯,同时,在陪孩子学习的过程中,我自己的专业学问也得到了加固,真是两全其美的事情啊!而孩子看到家长以身作则,就会以家长为典范,更加努力仔细学习了。我经常听有些同事说,孩子在做作业,家长要么看电视,大声谈笑;要么就是邀约一帮人在家打麻将,我认为这样对孩子是特别不好的,无论是身还是心! 四、积极参与课外活动,给孩子自由进展的空间 现在的孩子,根本都是独生子女,除了学校,其他时候和小朋友玩耍的时间少之又少,而玩乐是孩子的天性,假如人为的扼杀孩子的天性,会让孩子有许多的心理问题,要
17、么孤僻,要么自傲。因此,为了不让孩子有这个缺憾,除了正常的学习外,周末,我们尽量让她多接触小朋友,多和其他孩子一起玩耍,而在青少年活动中心,正好解决了这个问题,她不仅有了许多好朋友,而且还有了广泛的爱好和兴趣,孩子从小到现在,参与过钢琴、书法、唱歌、画画、舞蹈、小主持人等等方面的兴趣学习。对这些兴趣爱好,我们都只要求孩子欢乐地学,尽情地玩,并不强求她必需要到达什么成绩。由于没有压力,孩子学的轻松而开心。孩子的生活变得丰富多彩,性格变得开朗大方,对小朋友热心友好,团结友爱,助人为乐,成为大家都喜爱的好孩子。 时下特殊流行两个词,智商和情商,现代社会,光让孩子在学习上争优是不够的,让孩子适应社会的进展,很好的处理人与人之间的关系也是特别重要的。智商是生存的资本,但情商是生存质量的保障。作为我们每一个家长,每一个过来人,都明白要将两方面有机结合,才能让孩子成为德智体全面进展,适应社会的优秀儿童,成为将来优秀的人才。 我的教育理念是:倾听孩子的心声,给孩子自由的空间;共享孩子的胜利和挫折,赐予孩子理性的指导。我情愿和全部家长一起用微笑和鼓励照亮孩子的生命历程,做孩子心中永久靠得住的大山。
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