幼儿园小班2023年度上学期工作计划.docx
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1、 幼儿园小班2023年度上学期工作计划幼儿园小班2023年度上学期工作规划篇一:幼儿园小班2023年度上学期工作规划 新学年已经开头,幼儿小班迎来了一批天真得意的小朋友。面对着孩子们的张张笑脸,我特制定了本学期的教学工作规划。 一、班级状况分析 小班本期年龄在3到4岁之间,参差不齐,在认知和语言方面水平不等,承受力量也不一样。为此,我特制定了一系列的学习目标,一方面有针对性地实行相应的措施,进一步让幼儿在认知水平和语言进展方面得到提高,另一方面促进孩子尽快地在安康和社会方面得到熬炼。小班上学期工作规划。 二、目标 依据小班独立力量差,纪律散漫,语言力量和认知力量比拟差等特点,教师应从纪律上,语
2、言上,认知力量,培育他们的独立力量和活动力量。 1、纪律上,注意培育幼儿喜爱幼儿园的生活,意识到自己是集体的一员,逐步学会掌握自己的行为,遵守集体规章,让幼儿逐步知道要做一个懂事的好孩子,不发脾气,不任性,不打架,做错事能成认,同时,又意识的引导幼儿愿意与同伴交往合作,能理解他人的需要,感受与同伴一起嬉戏的乐趣。 2.语言上,让幼儿喜爱参加语言活动,在运用中进展幼儿的语言交往力量,小班幼儿交谈力量差,宜多采纳个别活动,小组活动的形式进展,鼓舞幼儿大胆说,使他们的语言在实际运用中得到进展. 3.在认知上,让幼儿进一步观看自然界的美及季节的变化和人们的活动,会区分一些农作物.会区分各种各样的水果,
3、有肯定区分事物的力量,熟悉本班的教师和小朋友,以及常用玩具,知道使用礼貌用语。 4、活动方面让幼儿学习走、跑、跳动、投掷、平衡等根本动作及浅显的相关学问,将幼儿根本动作练习,体操训练,力量的培育融入嬉戏,融入欢乐之中,使幼儿在看、听、摸、找、做的过程中潜移默化的学习根本技能,开阔视野,丰富相关学问,使身体各部位得到熬炼,促进体格安康进展。 三、班主任工作方面 作为小班的班主任,更要具备爱心、急躁、细心,使每个幼儿就像在妈妈的关心下一样,安康的成长,班级小干部也要培育起来,无论是上课,还是在嬉戏,都要培育幼儿的独立力量,领导力量,做好班主任工作。这些活动目标的落实,将在实施素养教育活动中,依据幼
4、儿进展的需要做不断的修改,使之更切合幼儿进展的实际,班主任工作方面也会在教学过程中不断改良,不断完善。 篇二:幼儿园小班2023年度上学期工作规划 一、本学期幼儿进展总目标 1、培育幼儿的进餐习惯,是他们懂得珍惜粮食。小班上学期工作规划。提高自我效劳力量。 2、培育幼儿对运动的兴趣,体验运动的乐趣,开展区域性体育活动,在运动中逐步培育幼儿大胆、自信、英勇的共性心理品质。 3、激发幼儿活动的愿望、探究的兴趣,鼓舞胆子小的幼儿在集风光前多表达、培育良好的学习习惯。 4、开展自主性活动和学习性活动,鼓舞幼儿积极参与活动。 二、详细目标与措施 (一)、生活活动 目标: 1、开心来园,情愿参与幼儿园的各
5、类活动,能连续适应集体生活。 2、学习使用小勺吃饭,在教师的帮忙提示下能吃得洁净,不将饭菜含在嘴里。 3、订正不良的睡眠习惯。 4、会穿脱宽松的衣裤。 5、学习自理大小便(会使用蹲坑)。 6、知道室内不大声叫喊,不把手指、不洁净东西放进嘴里,不抠鼻。 7、懂得赃物、玩具不放进耳鼻口。依据季节变化、运动量的大小增减衣服。 8、学习正确的洗手方法,知道饭前、便后洗手。 9、学会使用毛巾进展擦脸、擦嘴。 措施: 1、开展“笑脸娃娃”活动,鼓舞幼儿高快乐兴来园。给个别幼儿更多的关爱、并与家长准时沟通,指导家长正确协作教师做好幼儿的保育工作。 2、利用儿歌、嬉戏、故事等形式使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉
6、、穿脱衣服等生活常规,使幼儿养成良好的生活习惯。 3、在学习性嬉戏中供应一些生活的材料如:小被子、袜子、毛巾等等给孩子熬炼的时机。 4、在分组教学中进展个别幼儿的教育。 5、通过每天的进餐活动,培育幼儿文明进餐习惯。 (二)学习活动 目标: 1、熟悉自己,初步懂得爱护自己,在嬉戏中体会自己正在长大。 2、亲近大自然,有初步探究四周事物的兴趣,喜爱在教师的引导下尝摸索索和熟悉各种事物。 3、初步了解自己四周的人,用各种方式表达自己的情感。 4、愿意对四周环境中的简洁数、量、形等现象敏感,愿意尝试运用已有阅历来解决生活和嬉戏中的问题。 5、学习和初步习惯使用一般话交谈,情愿把自己的想法和需要说出来
7、,愿意答复别人的提问。 6、初步培育幼儿听的习惯,能看着说话的人听、讲,对看图书有初步的兴趣。 7、愿意跟着教师唱简洁的歌曲,愿意学着做简洁的仿照动作。 8、初步尝试用一些简洁的材料和工具,喜爱用折、撕、贴、画等多种方法自由表现熟识事物的粗略特征,体验欢乐。 措施: 1、依据小班幼儿的年龄特征,运用嬉戏、直观教具以及多媒体手段进展教学。 2、在活动中,通过收集利用一些废旧纸盒,初步激发幼儿的探究欲望。 3、在一日活动中注意个别差异,对不同力量的幼儿提出不同的要求。 4、依据幼儿好仿照的特点,教师坚持说一般话,鼓舞幼儿学说一般话。 5、通过为幼儿供应一些自然材料,开展一物多用的教学活动。 (三)
8、运动活动 目标: 1、在教师引导下,喜爱做仿照操和徒手操。 2、喜爱参与体育活动,在教师的引导下,大胆练习走、跑、跳等根本动作,体验运动的欢乐 3、喜爱尝试玩各种运动材料和器械,尝试多种玩法,初步获得身体运动的阅历。 4、在教师的提示下,留意安全,不做危急动作。 5、愿意利用废旧材料,开展自主性体育活动。 措施: 1、通过学习新的律动、徒手操,增加幼儿动作的协调性。 2、保证每天2小时的户外活动时间,合理安排活动内容,激发幼儿参加活动的兴趣。 3、通过制作符合小班幼儿活动特点的玩具,为幼儿的活动供应足够的数量,以保证每个幼儿都能得到全面的熬炼。 4、冬天时,鼓舞幼儿积极参与熬炼,增加体质,提高
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