幼儿园中班下学期安全工作计划5篇.doc

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1、 幼儿园中班下学期安全工作计划5篇 孩子的安全是顺当开展全部活动的根本要素，是幼儿安康成长的首要条件。中班的孩子年龄小，自我爱护力量差，本学期我们依据幼儿园的园务工作规划、和本班幼儿的实际进展水平，特制定了本学期的班级安全教育工作规划。 一、指导思想 为了更好的落实我园的教育理念、保证幼儿安全、更好的效劳于家长和促进幼儿和教师的共同进展，利用幼儿一日活动的各个环节、幼儿的生活、家长、社区等途径开展适合幼儿力量水平和学习特点的安全教育活动，不断地通过示范、叙述、嬉戏等各种形式对幼儿进展安全教育，提高幼儿的自我安全爱护意识，杜绝安全事故的发生。 二、学期目标 1、帮忙幼儿获得安全意识和自我爱护的力

2、量。 2、初步形成幼儿保持心理安康所需要的根本力量，如调整和稳定心情情感，维持心理平衡的力量;适应新环境和新变化的力量;耐挫折的力量;擅长交往与合作的力量以及活泼开朗的性格特征等。 三、详细措施 (一)加强班级治理 1、有剧烈的责任感，时刻把安全工作放在首位，时时事事到处以孩子为中心,让孩子在教师的视线范围内,防范于未然,防备安全事故的发生。 2、教育幼儿相互友爱，有争吵时要学会协商解决，同时，教师应对幼儿进展相关的教育，辟免造成损害。 3、教师要严格执行安全规章制度，加强安全意识，加强责任心，做到人到心到，不擅自离岗。 4、开展活动前做好四检工作，随时清点人数，消退场地的担心全因素，检查幼儿

3、穿戴(如：孩子的鞋带是否系好?)，检查器材，才能确保幼儿的安全。 5、教师要随时关注到每一位孩子，准时清点人数，让幼儿的一切活动都在自己的视野范围内。 (二)开展安全教育 1、加强幼儿自我爱护力量，通过有关安全领域的活动的开展让幼儿有初步辨别危急的力量，学会爱护自己，开展安全月活动。 2、有规划的开展安全教育活动。通过嬉戏形式常常对幼儿进展安全教育，提高幼儿的自我爱护意识。使幼儿知道不做危急的事，懂得如何爱护自己。 (三)实行家园协作 幼儿园任何一项工作都离不开家长的协作，安全教育也如此，我们利用家长园地向家长介绍一些安全小学问、紧急事故的处理方法等，还通过其他方式如家长会、亲子嬉戏等形式，友

4、情提示家长们如何对孩子进展必要的安全教育，确保幼儿安全与安康。向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极协作幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。 在幼儿园一日生活、教育教学活动、嬉戏活动等各个环节中，通过帮忙幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的安全。 幼儿园中班下学期安全工作规划2 一、指导思想 充分熟悉学校消防工作的重要性和必要性，仔细贯彻落实消防工作进学校、进社区、进农村的方针，以对人民群众负责，对师生负责的高度熟悉，处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把消防安全纳

5、入学校重要议事日程，实行必要措施，保障学校消防工作落到实处，为教职工和学员营造一个安全祥和的工作和学习环境。 二、工作措施 1、建立健全消防组织，明确消防工作责任，消防职责规定悬挂上墙。 2、制定年度消防工作规划和灭火应急疏散预案。 3、学校宣传板报及班报定期有消防常识内容。 4、每学期每班组织召开一次消防主题班会，每月进展一次消防常识宣传。 5、每年组织一次参观驻地消防中队活动并请消防官兵讲授消防常识课;组织一次师生与消防官兵互动活动。 6、建立少年消防团组织，每年开展一次消防安全宣传活动。 7、每月组织一次消防安全检查，准时消退火灾隐患，火灾隐患整改率到达95%以上。 8、将消防常识纳入教

6、学内容，使学生做到“两会两须知”，即会报火警、会使用灭火器;知道火灾的危害性，知道自救逃命常识。学生受教育率到达95%以上。 三、详细做法 1、加强学校消防安全工作的领导。 依据教育局安全工作要点，为加强学校安全工作的领导，确保安全工作的实施。学校成立了以户振江校长为组长，担当副组长，组员有十位，分别是：，领导小组分工详细，责任落实。领导小组全体成员要本着对学校负责的思想，要有高度的事业心和责任感，各司其职，协作派出所严密防范做好学校周边安全工作，努力去除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体教职工和学员能在良好的环境中工作、学习。 2、贯彻落实各项消防安全制度 我校制订有学校消防工作制度、学

7、校消防工作暂行规定等各项消防制度。为保证各项消防制度的贯彻落实，本年度要落实好以下各项工作。 (1)仔细学习执行教育局关于学校消防安全方面的文件精神，制定相应措施，明确行政责任负责人，准时检查总结，把消防工作纳入年终工作考核。 (2)修订完善学校消防工作暂行规定，详细制订常规教育制度，加强督查。上班时间教师必需在职在岗，严格按规定执行，防止学员损害事故发生，切实做好登记和蔼后处理，并与教师的考核挂钩。 (3)利用多种形式和渠道，对学生进展消防安全学问教育，加强防火教育。 (4)仔细安排好值班，门卫要尽心尽责，每天检查教室门窗。加强对门卫的治理，外来人员进入学校要严格掌握，做好登记。杜绝无关人员

8、进入校园。 (5)定期检查各类器材、校舍，发觉消防安全隐患要准时报告。加强校舍改造、校园绿化过程中的安全防范，仔细记载施工日记，发觉问题准时整改。 (6)各班在学生离校前必需切断电源。 (7)珍贵物品要妥当保存，专人负责，学校财产借用出校门必需要有手续。 3、贯彻安全第一，预防为主的方针 做好学校消防工作，关键是要防范于未然。连续实行定期检查和日常防范相结合的安全治理制度。每天都要组织教师对校园等地方的巡逻，做好防火等工作。发觉重要状况，准时上报，不留盲点，不出漏洞。 4、全面开展消防大检查 学校每月都要对每个角落进展地毯式的大搜查，发觉隐患，准时整改，特殊是教室的门窗、学校围墙、供电等更要定

9、期检查，对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进展更换，杜绝隐患，学校消防员要按上级要求参与培训，定期年审。在学校消防中发挥主力作用。健全安全工作台帐资料，即安全工作规划、安全工作会议记录、安全工作检查状况、安全工作整改状况、安全工作教育内容、安全工作有关文件和要求。 5、开展好“119消防日”宣传教育系列活动。今年的11月9日将是全国第_个消防宣传日，学校将抓住这一契机，充分开展好各项宣传教育活动。 6、总结阅历 每学期都要对学校消防安全工作进展总结，积存阅历，找出差距，不断完善措施，改良工作方法。对在这方面有突出成绩的教职工，要赐予表扬或者嘉奖，以推动学校安全工作的开展。 幼儿园中班下学期安全

10、工作规划3 一、本班根本状况 中班幼儿年龄大局部在4岁左右，本年龄段幼儿,他们的自我掌握力量比拟差;大多都是独生子女，从而产生任性、不能受委屈、挫折的性格特征,与人交往力量差，在与同伴发生冲突后，不知道怎样解决问题。 二、本期目标 1、帮忙幼儿获得安全意识和自我爱护的力量。 2、初步形成幼儿保持心理安康所需要的根本力量，如调整和稳定心情情感，维持心理平衡的力量;适应新环境和新变化的力量;耐挫折的力量;擅长交往与合作的力量以及活泼开朗的性格特征等。 三、详细措施： 1、班级工作人员要有剧烈的责任感，时刻把安全工作放在首位，时时事事到处以孩子为中心,让孩子在教师的视线范围内,防范于未然,防备安全事

11、故的发生。 2、准时为幼儿剪指甲，以防止幼儿相互间的抓伤。 3、预备足够数量的玩具，可以削减幼儿因“攀比”引起的争吵;培育幼儿初步的交往意识，让他们体会到交往的乐趣。 4、教育幼儿相互友爱，有争吵时要学会协商解决，同时，教师应对幼儿进展相关的教育，辟免造成损害。 5、加强幼儿自我爱护力量，通过有关安全领域的活动的开展让幼儿有初步辨别危急的力量，学会爱护自己，开展安全月活动。 6、对要有攻击性行为孩子的家进步行家访，和家长一起达成共识，以削减事故的发生;在生活中我们要指导家长教孩子怎样和同伴交往。 7、教师要严格执行安全规章制度，加强安全意识，加强责任心，做到人到心到，不擅自离岗。 8、开展活动

12、前做好“四检”工作，随时清点人数，消退场地的担心全因素，检查幼儿穿戴(如：孩子的鞋带是否系好?)，检查器材，才能确保幼儿的安全。 9、有规划的开展安全教育活动。通过嬉戏形式常常对幼儿进展安全教育，提高幼儿的自我爱护意识。使幼儿知道不做危急的事，懂得如何爱护自己。 10、要求幼儿不在教室，寝室，厕所，走廊里追逐，推挤，打闹，杜绝攻击性行为。 11、教师要随时关注到每一位孩子，准时清点人数，让幼儿的一切活动都在自己的视野范围内。防止幼儿丢失;特殊是开学初期，孩子的心情不稳定，要做到随时清点人数，随时关门。 12、做好每天晨检及和午检工作，发觉幼儿带有硬币、小珠子等比拟细小的物品准时收掉，防止幼儿误

13、把玩具当食物吃进肚子里。 13、烫的饭菜，开水，牛奶等要放在安全地方。药品，消毒剂等要保管妥当，以防止幼儿误食。 14、家长如遇特别状况需要托他人接孩子应出具有相关证件。 15、做好交接班工作和服药记录,早班教师负责准时喂药,如遇特别状况要要与班上教师做好交接工作,防止漏服或喂错药;随时随地留意幼儿的精神状况和心情,发觉特别准时带到保健室进展处理或通知家长。 16、我们要在不同的时段实行不同的措施，对工作程序进展调整、明确分工。 幼儿园中班下学期安全工作规划4 一、指导思想： 要为幼儿供应安康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，就要让幼儿知道必要的安全保健学问，学习爱护自己。幼儿

14、是祖国的将来，民族的盼望，他们的安康和安全时刻牵动着父母、教师和很多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动，有剧烈的奇怪心，他们什么都想看一看、摸一摸。然而，他们的力量和体力都非常有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活阅历，因此，幼儿经常不能清晰地预见自己行为的后果，往往会诱发危急因素，对突发大事不能作出精确的推断。为了培育幼儿的安全意识和学习简洁的安全自救方法，针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的详细状况，我制定了这一学期的安全教育工作规划。 二、工作目标： 1.了解生活环境中的担心全因素，懂得在日常生活中要留意安全，对生疏人、危急事物等有警觉心。提高幼儿安全意识和自我爱护力量。 2.学习预防危急

15、、自我爱护的简洁学问，幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急。 三、详细措施： (一)通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动，加强幼儿的安全教育。 引导幼儿学习爱护自身安全，增加安全意识。依据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的安全问题，对幼儿进展教育，以提高自我爱护意识。我班将安全教育有目的、有规划地渗透到幼儿的日常生活之中，在生理和心理上确立了幼儿自我爱护力量的培育目标。 此外，在班级环境布置中参加安全教育元素，搜集一些安全教育图片，让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为，增加幼儿自我爱护的意识。在每天的晨间谈话中，时刻提示幼儿留意安全。 (二)引导

16、幼儿找出身边的隐患，避开事故的发生。 孩子还小，我们不行能保证他们在任何状况下都遵从教育，因此，在日常生活中我们应当注意调动幼儿的主动性、积极性，让他们亲自参加到安全教育之中。哪些地方易出危急，怎样想方法消退这些危急隐患，一一列举。还可以利用情景表演，将自我爱护的学习内容融入嬉戏之中，能使幼儿在轻松、开心的气氛中稳固生活技能。 四、详细安全事项教育： (一)公共场所安全 1.预防甲型H1N1流感小学问与孩子一起学习甲型H1N1流感的相关学问，知道日常生活中预防甲型H1N1流感的方法与措施。 2.熟悉日常生活中安全标志： (1)教育幼儿熟悉安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。

17、教育幼儿不要在大路乱跑、打闹。不要任凭坐别人的车辆。不跟生疏的人走。 (2)了解紧急电话的用途，熟悉110、120、119求救电话,知道当突发大事发生时会快速求助相关部门，学习拨打110、120、119电话进展求救的正确方法，提高幼儿安全意识。 3.培育幼儿防火、防电、防地震等安全意识。 (1)防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，把握火灾发生时正确的自救方法。 (2)用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。 (3)防地震安全。教育幼儿在发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方隐藏。 五

18、、做好家长工作，形成家园教育合力 幼儿园任何一项工作都离不开家长的协作，安全教育也如此，我们利用家长园地向家长介绍一些安全小学问、紧急事故的处理方法等，还通过其他方式如家长会、亲子嬉戏等形式，友情提示家长们如何对孩子进展必要的安全教育，确保幼儿安全与安康。 幼儿园中班下学期安全工作规划5 一、教育目的： 为了进一步强化幼儿园安全教育工作，帮忙小朋友树立安全意识，把握安全学问，提高自我爱护和自救力量，养成在日常生活和突发安全大事中正确应对的习惯，我们中班组打算通过多种渠道增加幼儿的安全防护意识，教给幼儿多种自我爱护的方法，让幼儿在安全的环境中安康成长。特制定了一份安全教育规划： 二、重点教育内容

19、： 1、园内安全教育。幼儿园是幼儿学习、活动的主要场所。 (1)制止幼儿擅自离开活动室和幼儿园。 (2)加强常规教育，严禁在楼道内拥挤、起哄，避开冲撞，防备幼儿因玩耍玩耍引起碰伤、摔伤。 (3)加强户外体育安全教育，教会幼儿如何正确地使用中、大型体育器械，提示幼儿不玩危急性嬉戏，杜绝因玩具造成的损害。 (4)要加强外出活动安全教育，让幼儿知道外出活动应留意的安全事项，做到有秩序的集合、出行，确保活动过程不发生任何意外损害事故。 (5)要注意幼儿心理安康教育和心理障碍疏导工作，防止和削减幼儿因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。 2、交通安全教育。要结合中班幼儿的年龄特点和本园实际，加强幼儿行

20、路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识等教育，避开交通事故发生。 3、消防安全教育。教育幼儿不玩火和危急品，让幼儿知道简洁的灭火常识，知道火警电话和报警的方法，加强自救与逃命、消防标识识别等教育，使广阔师生做到人人懂消防学问、人人有消防意识，保证幼儿园和师生不受火灾损害。 4、卫生防病和饮食安全教育。知道不吃不洁净的食物，不喝生水等卫生常识，养成饭前洗手、饭后漱口等良好的卫生习惯。 5、自然灾难防范教育。要加强对幼儿风暴、地震、洪水、泥石流、雷电、溺水以及自救等方面的教育，确保把自然灾难损失降到最低限度。 三、教育形式： 1、幼儿园开拓安全宣传栏及安全版面，发放告家长书等形式，向幼儿和家长普及安全学问，营造事事讲安全的气氛。 2、开展安全教育活动，各班组织安全主题教育活动，通过晨间谈话、集体学习教育、嬉戏等，将安全融入一日活动中，进一步提高预防各种侵害和自我爱护的力量。 3、以班级为单位，通过校信通、家长半日活动等渠道，向家长和幼儿宣传安全学问。 四、详细教育活动安排： 1、危急的工地 2、防止烫伤 3、我不熟悉你 4、一个人在家 5、逛动物园，留意什么 6、我会乘电梯 7、地震了怎么办 8、特别的电话号码 9、留意交通安全 10、我们不玩火 幼儿园中班下学期安全工作规划