幼儿园中班故事教案:水果屋.docx
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1、 幼儿园中班故事教案:水果屋3、感受秋天水果丰收的喜悦,体验设计水果屋的乐趣。活动重点:幼儿能留意倾听故事内容,理解故事情节。活动难点:幼儿会用连贯的语言表达水果屋的组成。活动预备:1、故事录音、PPT。2、未涂色的各种水果图片;3、蜡笔、胶水。活动过程:(一)教师带幼儿观看“果园“,感受秋天水果丰收的景象。1、出示P1,提问:“果园里有哪些水果?它们是什么样子的?“2、教师以“这是谁的果园?熊猫妈妈的“引出故事。二边看PPT,教师边表达故事。1、教师讲故事:从开头讲至“ 怎么办呢?“2、提问:“谁来帮熊猫妈妈和熊猫宝宝想方法“?引导幼儿大胆讲出自己的想法。3、教师出示水果屋图片。引导幼儿观看
2、“屋顶墙上上有什么?用什么做的门窗?“启发幼儿表达。4、教师连续讲故事,“熊猫妈妈和熊猫宝宝盖了间水果屋,还做了什么事情?“三幼儿完整赏识故事。1、教师完整表达故事。2、提问:“熊妈妈和熊宝宝盖了间什么?他们是怎样盖的水果屋?“引导幼儿完整学说“用做屋顶,用做墙,用做门,用做窗,盖了一间秀丽的水果屋。“四幼儿分组设计水果屋并大胆表达。1、出示水果图片让幼儿依据水果特点涂色。播放故事录音2、教师出示房子图片,让幼儿依据故事内容粘贴相应的水果贴片。附:故事水果屋秋天到了,水果丰收了!熊妈妈的果园里处处都是水果,红红的苹果、碧绿的西瓜、黄黄的梨、粉色的桃子真是好看极了,熊猫妈妈乐得嘴巴都合不拢了。一
3、天,熊猫妈妈和熊猫宝宝早早的来到果园里采摘水果。它们摘了一个又一个,装了一车又一车。熊猫宝宝在前面用劲地拉,熊猫妈妈在后面用劲地推,“嘿呦嘿呦、嘿呦嘿呦“,他们欢快的把一车车的水果运回了家。熊猫妈妈看到有这么多的水果,欢快得说:“今年可有水果吃了。“可是,水果好多呀,屋里塞得满满的,连院子里堆得也处处都是。熊猫妈妈和熊猫宝宝没地方住了,只好睡在外面。天好黑好冷,熊猫妈妈和熊猫宝宝都冻得睡不着觉,在院子里走来走去。小熊猫焦急地说:“妈妈,我们没地方坐、没地方站,也没地方睡觉,这可怎么办呢?“熊猫妈妈想了想,大声说:“有了,有了,我们用水果盖间屋子吧。“其次天一早,熊猫妈妈和熊猫宝宝就忙开了。他们用红红的苹果做屋顶、用碧绿的西瓜做墙、用黄黄的梨做门、用粉红的桃子做窗盖了一间秀丽的水果屋。熊猫妈妈还把很多水果分给了邻居们,熊猫宝宝又请来了小兔子、小花狗到家里来做客,他们围着香甜的水果屋吃着水果、跳着舞,欢快极了。
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