幼儿园中班元宵节教案.doc

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1、 幼儿园中班元宵节教案元宵节是中国特有的节日，元宵节这天人们会与家人团聚，包元宵、吃元宵，赏花灯、玩花灯。一起看看幼儿园中班元宵节教案!欢送查阅!幼儿园中班元宵节教案1活动目标：1、了解元宵节的来历和风俗，知道元宵节是中国特有的节日。2、尝试带着小班的弟弟妹妹一起玩花灯、包元宵。3、体验和大家一起过节的欢快。4、体验人们相互关心的奇特情感。5、情愿参与活动，感受节日的欢快。活动预备：1、事先联系好小班幼儿，请小班幼儿每人带一盏花灯。2、幼儿已初步了解元宵节的来历学问，并带一盏自制的花灯。3、将幼儿的花灯布置在活动室四周。4、米粉、豆沙馅假设干。活动过程：1、引导幼儿了解元宵节的来历和相关民俗。

2、引导幼儿向小班弟弟妹妹表达自己对元宵节的阅历。教师小结：元宵节是中国特有的节日，元宵节这天人们会与家人团聚，包元宵、吃元宵，赏花灯、玩花灯。2、教师和幼儿一起包元宵。教师和幼儿沟通包元宵的方法。幼儿一起玩包元宵。教师提示幼儿洗干净手，并指导幼儿做元宵。3、幼儿玩花灯。幼儿赏识大家带来的花灯。教师指导幼儿赏灯，并找出自己宠爱的花灯。幼儿到户外玩灯。教师指导本班幼儿向小班幼儿介绍自己所带的花灯，并一起玩灯，体验活动的欢快。幼儿园中班元宵节教案2活动目标1、知道元宵节是中国人的传统节日之一，感受节日的欢快气氛。2、乐观参与赏灯、玩灯、搓元宵等活动，体验与同伴集体过节日的欢快。3、知道元宵节的时间是正

3、月十五。4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。5、情愿乐观参与活动，感受节日的欢快。活动预备1、干米粉、小盘子每人两份，花灯每人一盏2、锣鼓音乐伴奏带活动过程1、讲讲元宵节。(1)引导幼儿表达：我知道的元宵节。(2)教师在幼儿表达的根底上，进一步介绍元宵节的来历和中国人过元宵节的传统习俗。2、做元宵。(1)谈谈说说：我吃过的各种元宵。(2)教师介绍做元宵的材料，并示范制作方法。将搓圆的元宵放入干米粉盘中来回滚动，直到四周全沾满米粉。最终放在手心里搓圆即成。(3)幼儿分组制作，教师重点指导幼儿把握两人合作滚米粉的技能。(4)将搓好的元宵放在每组的大盘中，共享集体合作的欢快

4、。幼儿在等待元宵煮熟的同时玩花灯。3、玩花灯。(1)幼儿各提一盏花灯，同伴间相互赏识，介绍自己所拿的花灯的名称及主要特点，(2)幼儿在音乐声中，提灯玩耍。4、品尝小元宵。鼓舞幼儿有礼貌地邀请教师、阿姨一起吃元宵，学习与他人共享劳动成果，体验劳动带来的成功与喜悦。活动完毕1、评价2、总结幼儿园中班元宵节教案3教学目标1、学习制作花灯的方法。2、知道花灯组成的构造。3、情愿乐观参与活动，感受节日的欢快。4、参与节日玩耍。教学预备红颜色笔、红绳、一次性纸杯、剪刀、双面胶。一盏红红的花灯。教学过程一、提问引入主题1、年过后，正月十五马上降落，我们又要迎来什么节啊?2、过元宵节都会有什么哪些活动啊?3、家家户户都会在外面挂上什么啊?是不是我们幼儿园也挂花灯啦?4、大家喜不宠爱花灯啊?花灯漂不秀丽?二、说说花灯的构造1、出示花灯，认真观看花灯。2、大家说说花灯都由什么组成。3、说说自己家的花灯是什么样子的。三、教制作花灯1、看看我们需要用的材料，知道材料的名字。2、教师示范制作方法，让大家认真观看如何制作的。3、再让幼儿们亲自制作，教师来进展一旁的督导。四、总结1、大家呈现出自己做的花灯，共同赏识观看。2、比一比，谁做的好，谁做的不好，缘由在哪?3、大家一起提着花灯走出班级，自由活动。