幼儿园中班教育教学工作计划7篇.doc

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1、 幼儿园中班教育教学工作计划7篇 一、指导思想： 坚持“想全局、重维护、办实事”的工会工作方针。在上级组织和园党支部的领导下，进一步解放思想、开拓进取，制造性地开展工作，努力提升工会组织的分散力和号召力，团结、发动广阔教职工为幼儿园的进展奉献力气。 二、详细工作： (一)努力提升教师素养，适应教育现代化进展的需要。 1、加强师德师风建立。首先要坚持用科学的理论武装教师的头脑，组织教师学习党的路线方针政策，观看录像学习榜样人物的先进事迹，发挥正确的舆论导向作用。其次，协作幼儿园党政，仔细抓好教职工的政治思想工作，通过教师座谈会、教师间谈心等形式，精确把握教职工的思想动态，对不同群体的教职工中消失

2、的各种思想与心情要准时了解和分析，并做好疏导工作，帮忙教师树立职业抱负，强化角色意识，正确对待工作中的苦与乐、得与失。再次，以年级组为单位，开展争做文明职工活动，提倡文明新风，塑造良好的师表形象，提高教师的师德修养 2、抓好业务素养提高 工会要协作幼儿园，努力探究教师业务素养提高的新途径， 积极开展学习培训、评比竞赛活动，在全园提倡学习风气，使我园教师的业务素养再上一个新台阶。一要鼓舞教师积极参与学历进修和技能培训，为教师的进修供应条件和保障，并协调好教师学习与工作的关系，学历进修不影响正常的教育工作。二要针对教师的需求开展培训。本学期将协作幼儿园组织教科研学问讲座，和其他技能培训。三要分层分

3、要求提高教师业务素养，包括针对新教师的师徒结对活动;针对教育教学力量相对较弱的教师的培训。 (二)建立机制，落实措施，切实维护教职工的合法权益。 贯彻落实工会的有关精神：要在推动改革中搞好维护;在促进进展中搞好维护;在积极参加中搞好维护;在大力帮扶中搞好维护。我们工会要注意维护职工利益、敢于维护职工利益、擅长维护职工利益，努力保持职工队伍的安定团结，构建和谐稳定的校园。全力推动园务公开，真正做到“以公开促公正，以公正树形象”。通过教代会、宣传橱窗、公告栏、因特网、家长会、简报等形式，将幼儿园收费、财务收支、招生、幼儿园进展决策、教职工奖惩考核与职称评定等事项，向教职工、家长和社会公开，承受大家

4、的监视，提高办园的透亮度;开展教职工合理化建议征集活动，接受合理的建议，以此加强民主决策，实现幼儿园治理的民主化、科学化。 做好教职工生活的“第一知情人”、“第一报告人”、“第一帮忙人”，把幼儿园党政领导的关心和暖和传送到广阔教职工 之中，为党政分忧，为教职工解难。依据幼儿园和工会的经济实力，积极为教职工办好集体福利;组织教职工开展互助互帮互济活动;坚持探望慰问制度，对生病住院、生孩子、家中发生变故的教职工进展上门慰问;做好教职工体检和规划生育工作，主动和妇保所联系，做好一年一度的教职工体检和妇女病普查工作，保障教职工的身体安康，使我园工会真正成为广阔教职工的欢乐、温馨之家。 (三)抓好工会日

5、常工作。 做好会员会费的收缴工作;收好、用好、管好工会资金，并承受经审委员的监视;仔细做好教职工的来信来访工作;做好工会台帐资料的收集、记录、整理工作，按时对工会工作做好总结。 幼儿园中班教育教学工作规划2 为了弘扬阳光体育活动精神，全面贯彻落实教育部关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生安康素养的意见的通知和关于开展全国亿万学生阳光体育熬炼的通知的精神，推动我园体育活动的开展，特制订阎村镇中心幼儿园阳光体育活动实施规划： 一、指导思想 仔细贯彻幼儿园教育指导纲要纲要精神，结合区教委工作重点及园务工作规划，遵循幼儿身心进展的规律及幼儿的年龄特点开展阳光体育活动。面对全体幼儿，注意个体差异，以

6、提高幼儿身体安康水平为重点，因地制宜，不断优化幼儿园体育活动质量，真正促进幼儿身心的全面的进展。 二、活动主题 我运动、我安康、我欢乐 三、活动目标 通过各种丰富多彩的体育活动形式，调动幼儿对体育活动的兴趣，开发幼儿的运动潜能，增加幼儿体质，提高机体对环境的适应力量。 在活动过程中激发幼儿活泼、开心的心情和乐观开朗的性格，培育幼儿顽强、英勇、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。 丰富幼儿园户外体育活动器材，提高教师设计、组织及实施阳光体育活动的力量和水平。 四、组织机构 组长： 园长负责全园阳光体育活动的组织与领导 副组长： 1、业务园长、保教主任、教研组长负责组织、指导、评价教师开展

7、阳光体育活动 2、后勤主任负责组织教职工开展阳光体育活动 组员： 1、主班教师负责组织本班幼儿开展阳光体育活动 2、保健医负责阳光体育活动的指导检查及医疗保障 3、赵教师阳光体育活动的物质保障 4、李教师负责阳光体育活动的照片、录像资料收集 5、宁教师负责幼儿活动器材的检查修理工作 五、详细任务及安排 学习幼儿园教育指导纲要中安康领域的内容及要求，提高教师对户外体育活动重要性的熟悉，树立正确的安康教育理念。 各班依据本班幼儿进展水平、春夏季季节特点制定班级阳光体育活动规划，确保每天户外活动时间不少于两小时。 开展丰富多彩的户外体育活动，各班结合班级幼儿进展状况自选阳光体育活动工程，充分调动幼儿

8、参加活动的积极性和主动性。 大班：滚铁环、滚轮胎、同步鞋跳竹竿、把戏玩球、跳皮筋、体育嬉戏等 中班：踢毽子、跳绳、丢沙包、体育嬉戏等 小班：沙水嬉戏、钻爬、体育嬉戏、骑车送报、推车运货物等 创设良好的体育活动环境和条件，丰富户外活动材料。 1、利用废旧物品制作各种适合不同年龄阶段的幼儿所使用的户外体育玩教具。 2、自制的玩教具要力求简洁，注意可玩性和艺术性，同时还必需保证安全和卫生，尽量做到一物多玩，充分发挥自制玩教具的作用，有效提高各种自制玩教具的使用率和活动效果。 各班在组织幼儿户外体育活动时，要把保证幼儿的安全放在工作的首位。 1、在组织活动前，要制定周密的规划和方案，同时要做好充分的思

9、想上、物质上的预备工作，保证活动场地、器械的清洁、平坦、稳固。 2、活动中要给幼儿充分的活动时间和空间，鼓舞幼儿大胆、英勇地去参与各类活动。 3、做好肥胖儿的个别指导，保证幼儿的户外体育活动有序、安全地开展。 六、活动保障 仔细学习，转变观念，达成共识。 仔细理解每天熬炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子，拥有安康才能拥有明天，喜爱熬炼就是喜爱生命，等现代安康理念，确立合作、竞争、欢乐、主动、安康进展的体育工作观。 加强领导，保证时间，形成制度。 强化活动的领导与治理，并建立各项治理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效治理，充分挖掘各种资源，不断丰富和进展活动的内涵，不断提升活动

10、水平。 全员参加，注意评价，强化鼓励。 坚持全员参加，突出活动的评价作用，对先进班级和个人予以适时鼓励，并将各种评价资料存档，作为学期考核评价的一项重要内容，纳入考评中，以保证幼儿园阳光体育活动的有效开展。 幼儿园中班教育教学工作规划3 盼望在新学期中我能改正我的缺乏，为做得更好而努力。 一、指导思想 深入学习幼儿园教育指导纲要，深刻把握纲要精华，高举素养教育的旗帜，扮演好教师的多重角色，充分认知和敬重幼儿生命特性，遵循幼儿身心进展规律和学习特点，自觉制造与生命相和谐、与个体生命相全都的教育;在“存精、吸纳、创新”的课程讨论总原则下，突显语言特色，坚持课程与课题讨论整合相融求效益，不断深化园本

11、课程建立，推动教育科研向纵深进展。 二、工作目标 1、立足实际，深入课改，把纲要精神转化为实际的、科学的教育实践力量，促进教师专业化成长。 2、突显我园语言教育特色，向全市展现教育成果。 3、开拓教育资源，在有目的、有预备的生活实践中提高幼儿语言交往力量。 三、详细内容及措施 1、立足实际，在课改中促进教师的专业化成长 以本园实际为基点的课程改革和课程实施是最具说服力和生命力的，脚踏实地讨论课程的过程本身就是一个促进教师专业化成长的过程。 随着终身教育的提出和学习化社会的到来，根底教育的功能正在被重新定义。我们必需依据新的根底教育理念来调整幼儿教育的价值取向，在社会和教育的整体构造中，正确而糊

12、涂地把握幼教的实践方向。要求教师依据新的根底教育理念来端详和反思自己的工作，自觉地标准自己的教育行为，理性地构建自己的教育观念。 学习重点：从理念到行为幼儿园教育指导纲要行动指南、儿童的一百种语言解读、有关幼儿语言教育的最新理论等。 学习形式：自学小组研讨园部主题性“头脑风暴”教育实例 2、反思总结，制造性实施课程 幼儿园中班教育教学工作规划4 我园是阆中市教科局首批建成的公办中心幼儿园，于2022年9月正式开园。为促进幼儿进展、促进教师成长、推动幼儿园各项工作正常有序地进展，特制定20_2022年幼儿教育工作规划。 一、完善制度，标准治理 幼儿园卫生保健工作头绪多，层面广，必需遵循肯定的规律

13、进展，完善制度是关键。因此，依据本园的实际状况，结合防非工作以及各气候、气温大环境的不断变化，我们在原有制度的根底上，结合本园的实际，补充完善了校园治理制度，防非领导小组制度，食堂消毒保洁制度，幼儿寝室治理制度，幼儿园消毒四定制度以及幼儿卫生保健十项制度等，并全部打印上墙，形成了由园长负总责，后勤主任详细分管，卫生保健人员靠上抓的治理网络，并依据制度严格执行，责任到人，层层落实。 进一步调整了环境卫生及消毒工作责任区，形成强有力的卫生工作责任网，定点、定人、定时、定量，将消毒面积与药物配比表印发给每位教师，张贴在各部门墙上，做到人人熟知。加大消毒通风措施力度：做到“四增”，即增加消毒次数、消毒

14、时间、消毒人员、消毒药量。依据季节增加开窗通风次数准时间，并仔细做好通风和消毒记录，确保各项工作万无一失，确保卫生消毒工作落到实处，保证幼儿身心安康进展。 二、严格标准，狠抓落实工作 一个良好、干净的卫生环境，是保证幼儿身体安康，预防疾病的根底。我园对卫生工作提出了六个字“高标准，严要求”。首先，制定出具体的卫生检查标准，实行量化治理，加大措施力度，做好卫生工作，共设计了5种表格式评分标准，如：班级卫生每天必查内容表、每周必查内容表、每月必查内容表等，我们把全部物品、用具，按每日、每周、每月合理安排，既有重点，又有全面，实行“四个一”即：一天一检查，一天一记录，一月一汇总，一月一评比，准时向各

15、班反应本周卫生状况，总结工作，找出缘由，提出要求。 结合“爱国卫生宣传日”，彻底去除死角，用过氧乙酸、84消毒液、紫外线、日光照耀等方法，进展彻底消毒工作，如：食堂卫生要求洁净、彻底，无死角，每天清扫，洗刷消毒，垃圾有容器，密闭加盖，不外溢，增加安全防范意识，做好防蚊、防蝇、防尘工作，并由领导、保健人员每天进展卫生检查，园长、监视员、随时检查，签字落实，并做好记录，准时反应，总结工作，找出缘由，提出新的要求，以求不断改良工作。 对卫生保健人员也制定了具体的考核制度，要求做到三勤“嘴勤、手勤、腿勤”到处做到三心“急躁、细心、专心”，由于治理严格，抓的紧，自我园建园以来卫生工作始终保持领先水平，曾

16、被评为“市级卫生先进单位”区卫生保健一等奖，连续七年被区防疫站评为“卫生防病”“食堂治理”双金牌。 三、严格执行消毒制度，预防疾病的发生。 由于幼儿年龄小，生活阅历缺乏，适应力量差，身体反抗力差，幼儿园又是幼儿密集的生活场所，若不留意卫生消毒，特殊是幼儿餐具、用具，洗刷不彻底，消毒不到位，就会病从口入，引发各种疾病。 因此，我园领导高度重视消毒工作，加强领导与治理，补充完善了各类消毒制度，做到“四定”，即定人员，定岗位，定职责，定责任，把每一项制度落到实处。配有特地消毒餐具的蒸汽消毒柜，各班、各办公室、食堂等部门都配有紫外线消毒灯，严格按时按要求消毒。 配有专职的消毒人员，对幼儿餐具、用具严格

17、消毒，做到：一洗、二清、三消毒、四保洁，餐餐洗刷，餐餐消毒，并保证消毒的质量。消毒后的食具严格治理，分类存放在指定橱内，避开与其它杂物混放，防止重复污染，食堂空气每天用过氧乙酸和紫外线进展消毒，为保证各类食具清洁洁净，洗刷彻底，程序合理，定期对保育员、炊事员进展理论和实践培训，确保卫生消毒制度的有效落实。 四、严把食品卫生关，确保万无一失 严格幼儿食品治理，严把质量关，积极预防传染病，杜绝食物中毒事故的发生，严格执行“五把关”制度。 一是把好进货关，各类食品严格遵守食品索证的准入制度，入库时有专人查点、验收登记，面粉全部从中心面粉厂进货，肉类全部从放心肉店购置，其它物品一律从超市购置，严禁不合

18、格食品进入幼儿园。 二是把好保管关，仓库保管员仔细负责准时检查，不得把腐烂变质及过期失效的货物发放出库，三是把好制作关。 幼儿园中班教育教学工作规划5 一、指导思想 本学期我校教研工作我校以“综合质量治理”为带动，以改革为动力，以创新为核心，质量为中心，效劳为宗旨，治理为保证，提高为重点，以加强教师队伍建立为关键，使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点，成为提升教师素养的新的支撑点。 建立健全农村中小学现代远程教育应用年长效机制，以全面推动素养教育为目的，以现代教育理论为指导，紧紧围绕学校三年规划“创一，争二，保三”和学校工作规划，坚持教学教研一齐抓，充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用

19、，力争教学质量上一个新台阶，课程改革迈出一个新的步伐，教学讨论工作开创一个新的局面，大力推动我校教育教学的可持续进展。 二、教学讨论工作目标 1、完善各项治理制度，标准教研活动; 2、着眼教师专业成长，培育教研骨干; 3、依托远程教育资源，提高教研成效; 4、抓实课题实施过程，丰富教研成果。 三、校本教研形式 以“理论学习、集体备课、主题教研、反思沟通”等活动为根本形式围绕教学主题，需要理论指导。理论学习做到组内学习与自己自学相结合，通过理论来指导教育教学实践，不断提高教育教学水平。 通过实际教学中遇到的问题或困惑进展反思沟通，促进教师与同伴的对话，注意“以老带新、以强带弱”，鼓舞教师大胆评点

20、各抒己见，促进教师共同提高。 以教学中的问题或困惑为讨论内容，确立一个教研主题进展讨论，组内每人围绕主题上公开课，通过说课、听课、评课、教学论坛等多种形式绽开争论，谈自己的想法、看法，集思广益到达同伴互助、共同提高。 四、详细措施 (一)校本培训分层次、突重点 校本培训工作是提高教师素养的重要手段之一，本学年我校的校本培训工作将遵循“高质量、低投入，分层次、突重点、全员参加、整体提高”的原则。培训形式以充分挖掘校内资源，以校内骨干教师培训为主，另外还采纳片区教研、上示范课、以及派教师外出培训及各种教育媒体等多种途径促使教师们更新观念，提升理论水平及业务素养。 本年度我校校本培训以三个方面为工作

21、重点： 1、教育教学理论培训。 教师教学力量的凹凸，教学质量的有劣，取决于教学思想的先进与否。教师只有把握丰富的教育理论，才能有效地指导教学实践活动。本学期我们将加强教育理论的学习，详细要求为：读、研、写、评，“读”即积极开展教师读书活动，丰富教师的教育教学信息量。 在读的过程中，写好教育理论笔记，尤其是教学随笔和心得体会;“研”即搞好小型的学习理论研讨沟通会，教师将所学理论付诸于教学实践，定期进展总结沟通，以到达学以致用，相互学习，相互提高的目的;“写”即学习教育理论，教师不仅要擅长运用，更要擅长总结，依据自己所任学科的教学实践，撰写教育教学论文;“评”即学校实行检查、督导、考核等措施，准时

22、总结，保证理论学习真实有效，对学有所成的教师赐予精神及物质上的嘉奖。 2、抓好教学常规治理 新课程的全面推动，教学改革的不断深入，治理模式和不合理的规章制度，积极探究符合素养教育理念和表达新课程精神新措施，加强校园内用一般话，板书工整，书写标准。检查做好记录，作为教师年度考核的一个重要依据。 充分利用电教室的远程教育进展课堂教学，充分利用现有的教学设备，做到用好电教设备，管好电教设备，使其为课堂教学效劳。 依据县教研室和学区的安排，积极主动开展片区教研活动，同本镇的.兄弟学校开展教研沟通，或同外乡镇的其他学校共同开展教研大练兵，走出去，请近来，保证人人参加，人人提高，个个有收获，稳固课堂教学主

23、阵地，确保教学质量这一生命线。 3、教育教学方法培训。教育教学理论怎样落实和指导教师的实践工作?怎样有效提高教师的教育教学水平?怎样使教师的教育教学工作更加高效?这是每一位教师课堂教学的方向和必需深入讨论的课题。 4、现代教育技术培训。现代教育技术日新月异，要做一名合格的现代人民教师，必需具备较高的现代教育技术水平，只有这样才能使我们的课堂教学更具时代感，更符合时代要求，只有这样才能使现代教育技术更全面地为教学效劳，只有这样才能使信息技术有效地与课堂教学整合。 5、利用“5+1”教研活动时间收看远程教育节目或看录象，充分利用现代远程教育资源，听专家讲座，观看优秀课堂实录。时间不少于6小时。 (

24、二)课题讨论讲实效、出成果 本学年是我校预备深入课堂，加大课题讨论的投入工作： 1、课题讨论注意过程化。教育处要加强教育科研治理，统筹安排有关课题的讨论工作。要定期举办教育科研讲座，提高教育科研理论水平。各子课题组要依据各自制订的试验规划切实有效地绽开讨论工作，留意资料的积存归档，并不断总结阅历，撰写高质量的教科研论文，鼓舞教师向教育刊物投稿。 2、课题讨论讲求实效性。依据学校已经形成的课题治理制度等规定，教育处要加强对各子课题组的治理，与教师在讨论中公平对话、共同讨论案例、教学方式和学习方式，参加整个讨论过程。教科组主要负责人要积极有效地带着教师进展课题讨论工作。各课题组长要的确发挥作用，带

25、着教师通过开展一系列的教学研讨、沟通、反思活动，自觉探究课堂教学规律，重视讨论教材、讨论学生、讨论教法，在讨论和反思中提高教学实践力量。 (三)校本教研高标准、严要求 学校的教研活动要突出时代性、针对性、实效性，讨论的空间要基于校本，基于实践，讨论的重点要放在教师教学行为的转变上。 1、本年度的教研活动要连续保持以往教研活动的一些行之有效的做法，教研活动的内容要以解决学科教学中的一些热点、难点、疑点等问题为重点，加强专题教研和案例评析，集中解决课改中消失的新问题，并留意资源共享，使每位教师确有收获。 2、教研活动的形式要多样化，有竞赛、沟通、课堂观摩等，防止因形式单一影响教师教研的兴趣和热忱。

26、 3、教研活动要对外开放，加强教学沟通，借助外力拓宽教研渠道，提升教研质量，积极实行走出去，请进来的方式，与县、市教研部门和他校教研力气结合起来，加强校际间的互动沟通，使教师在互动中达成共识，相互促进，共同提高。 幼儿园中班教育教学工作规划6 一、六月份完成工作状况 1、6月11日接到教育局通知：学前教育宣传月(五月二十日至六月二十日)宣传月的主题是：“让科学育儿学问进入千家万户”，依据文件精神，完成了以下系列活动。 (1)依据教育局活动方案，制订了王杰七彩幼儿园学前教育宣传月活动方案。 (2)幼儿园教师利用业务学习和自学有进一步研读了36岁儿童学习与进展指南 (3)幼儿园教师写出研读体会 (

27、4)对幼儿园教师进展了指南内容检测 (5)向家长发放了致家长一封信(科学育儿内容) (6)小班进行了呼啦圈和拍球展现，大班的传统嬉戏“跳皮筋、丢沙包”活动展现 2、6月1920日上下午对大小班古诗、三字经、弟子规进展了验收，大班幼儿会背7首古诗，小班会背5首，王艳红班背的较多，有的能背十首左右，弟子规能背一局部，三字经能背三分之一，对五大领域的课程也进展了验收，效果比拟好(小一班社会、艺术突出，小二班安康、语言突出，大一班艺术、科学突出，大二班语言、艺术突出) 3、6月25日对大班的拼音教学进展了验收，验收包括(默写声母、单韵母，听写复韵母和整体人读音节)。 7、安全教育常抓不懈，本月由于是夏

28、季，天气特殊热，又是租住个人家，教师通过校讯通和接送孩子时告知，让孩子肯定睡午觉，严格早到校现象，发觉一起制止一起，六月份杜绝了早到园现象。 二、七月份工作安排 1、幼儿园7月7日进入假期。7月10日13日新入园小班幼儿报名，由多风杰牵头，其余四位教师协作，报名地点幼儿小2班级。 2、教师分工(对以往的分班模式进展了调整，初步准备多峰杰、唐淑芬接大班，王艳红、谷凤霞接小班) 3、做好工作总结，期末各项材料归档工作。 幼儿园中班教育教学工作规划7 一、指导思想 随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻地熟悉到教育作为一项系统工程，学前教育必需和杜会教育、家庭教育同步进展、同步进展、相辅相成，缺少任

29、何一个方面，都会影响着教育整体功能的发挥，所以，幼儿园教育必需与杜会教育、家庭教育相全都协调。通过多途径的沟通沟通方式及开展一系列丰富多彩的活动，让家长全面了解幼儿园的保教工作，了解幼儿教育目的、内容与方法，充分熟悉到为孩子创设良好环境的重要性，并全面宣传科学家教学问，帮忙家长转变教育观念，改良教育方法，从而形成家园共育的良好局面，实现家园一体化教育。 二、工作目标 1、标准家长学校治理，健全家长学校机构和完善各项制度。 2、加强家长学校师资队伍和治理队伍建立，提高家长学校授课教师的专业水平与治理人员的综合素养，提高办学水平。 3、继承和发扬家长学校多年来积存的办学阅历和做法，扎实开展好常规工

30、作。 4、深入开展家长学校课题讨论，围绕课题制造性地开展工作，提高科研水平与办学效果。 5、增加教师为家长效劳的意识和与家长沟通的艺术性，构建民主、和谐的家园关系。 6、指导家长树立正确的教育观念，学习和把握科学的家庭教育学问和有效的教育方法，为幼儿安康成营造良好的家庭教育环境。 7、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源，为幼儿教育效劳。 三、详细措施 1、注意家长学校的标准治理。 (1)注意过程治理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工作，期初仔细制定具体的工作规划，并扎实地组织实施，做好各类活动记载与督导小结，完善档案的收集整理。 (2)健全治理机构。成立新一届家长委员会，召开家委会，进一步加强与委

31、员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，讨论当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，准时反应家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参加学校治理，进一步提高治理的实效。 (3)完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列治理制度，如：优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准;优质课、优秀家教论文的评比标准;班级网页中家园互动的评比标准以及嘉奖、考核制度等，使家长学校逐步走向制度化、标准化。 2、加强家长学校师资队伍和治理队伍建立。家长学校队伍建立关系着办学水平与效益，应制造各种学习时机与供应熬炼的平台，让家长学校治理人员与骨干教师逐步外出学习培训，开拓视野

32、，增长见识，丰富家教理论学问，并通过参加组织各种家庭教育活动，提高组织治理力量与授课水平，大胆地、制造性地开展工作。 3、常规工作常抓不懈。在多年的办校中，我园积存了丰富的家园沟通与沟通的阅历做法，我们将连续坚持开展，如：八个一工作常规：即每期一次家委会、每期一次班级家长会、每月一次开放活动、每月更换一次家园联系栏、每周设一个家长接待日与家长直面沟通、每年一次总结表彰。另，本期还将加强班级网页的建立与治理，加大网络宣传力度;家园练习册的填写要坚持;在家长会的形式与家园联系栏的有用性方面进展尝试创新，要增加与家长的互动沟通及活动的实效性，提高质量与效果。 4、家长培训工作注意实效。为帮忙家长提高

33、育儿水平，我园坚持扎实地开展家长培训工作，每期不少于两次集中培训时间，以幼儿家长读本为系统培训教材，精选家长学校骨干教师授课，做好家长签到记载与组织工作，并通过家教学问测试了解家长对家教学问的把握程度。为提高培训效果，本学年要在授课内容及活动形式上进展尝试与探讨，通过问卷调查及口头询问等形式了解家长急需知晓的热点问题，确定讲座内容，加强授课内容的针对性，并仔细备好课，制作课件，讲座时提倡运用情景教学法和横向互动法，力求课上得精彩、有用，使家长学校的授课增加吸引力和实效性。 家长学校活动月安排 二月份： 1、熟识了解新生，接待家长来访 2、布置家教宣传栏 3、开展课题试验活动 三月份： 1、结合

34、三八国际劳动妇女节，开展“我爱妈妈”亲子活动 2、期初家长会 3、其次期家长学校教育讲座 四月份： 1、更换家教宣传栏内容 2、半日开放活动 五月份： 1、向家长征集优秀家庭教育论文 2、评比及表彰优秀家长活动 六月份： 1、期末家长问卷调查。 2、家长学校工作总结。 3、开展六一儿童节汇演活动幼儿园工作规划 篇3 一、活动目标 1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培育幼儿的观看力，提高幼儿动手、动口的力量。 2、让幼儿在感受到大自然美妙的同时，丰富学问，开阔眼界，体验集体活动的欢乐。 3、加强家园联系，增进家园间的彼此沟通。 二、活动预备 1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。 2、与幼儿商议活动中应当留意的安全事项。 3、交代幼儿要爱护环境，不乱丢垃圾。 三、活动过程 1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。 2、交代活动中留意的安全事项、活动总要求及活动后的作业。 3、巡游瑞安广场。 4、大家共同共享零食，幼儿自由活动。 四、活动延长 1、幼儿口述日记“今日我们秋游”，家长记录。 2、布置亲子栏，张贴幼儿绘画作品，公布局部幼儿的日记、家长的随感。 幼儿园中班教育教学工作规划