幼儿园小班语言公开课教案《快乐一家》.docx

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1、 幼儿园小班语言公开课教案欢快一家 【活动目标】 1、了解鸡妈妈家发生的欢快事，知道鸡妈妈会生蛋，蛋能孵出小鸡。 2、认真观看，能依据画面中的线索猜测推断，大胆说说自己的想法。 二、活动预备 1、材料的预备：故事围兜衣一件、大图书一本、录音课件一份 2、幼儿前期阅历的预备：幼儿对蛋和鸡有初步的生疏、有阅读大图书的阅历 三、活动过程： 激趣引疑 阅读理解 完整赏识 1、激趣引疑 介绍鸡妈妈 鸡妈妈有件欢快事儿，会是什么事儿呢？ 小结：原来鸡妈妈会生很多蛋宝宝。 2、阅读理解 生疏蛋宝宝玩具阅读，通过摸摸找找的玩耍，了解蛋的特征 瞧，蛋宝宝长得什么样啊？ 这是蛋宝宝吗？你怎么知道它不是蛋比较推断

2、数数鸡妈妈一共生了几个蛋点数4 小结：原来蛋宝宝是圆溜溜的 了解蛋里能孵出小鸡阅读、倾听 鸡蛋怎么样了？鸡妈妈的蛋宝宝里会孵出小鸡。 长大好不好，长大可以做些什么？情感的激发 数数一共有几只小鸡出壳了点数4 小结：蛋里孵出了得意的小小鸡，小鸡长得真得意，圆圆的脑袋、尖尖的嘴，黄黄的毛毛、细细的腿。 小鸡长大了，鸡妈妈带着小鸡出门啦。他们在做什么呢？ 你捉到了几条虫？ 小结：小鸡吃得饱饱的，真欢快呀。 生疏小鸡阅读、玩耍，进一步生疏小鸡的特征 找找小鸡躲在了哪儿？观看推断 “小鸡小鸡在哪里？”“小鸡躲在*” 数数全部的小鸡都找到了吗？点数验证 小结：小鸡全部找到啦。原来长大这么欢快，能做很多欢快的事情。 鸡妈妈带着小鸡回家啦。他们欢快地唱起了歌。 3、完整赏识教师表达故事，幼儿完整赏识