幼儿园小班防溺水教案.doc

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1、 幼儿园小班防溺水教案【3篇】防溺水教案 篇一 珍爱生命，远离危急 遇到有人溺水怎么办 教学内容：学习游泳安全学问，学习溺水安全的根本常识，培育有关防范力。 教学目标： 情感目标提高安全意识，情愿自觉去学习防溺水安全的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。 学问目标初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。 力气目标自己能转变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的区分力气。 教学过程： 一、谈话引入课题 生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、留意安全。 二、授 1、游泳中要留意的问题： 组织学生观看安全教育专题片中

2、学生游泳的画面。 学生争论：在游泳时要留意哪些问题？学生分组争论以后。 2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的缘由，教师作总结： 溺水缘由主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲乏过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。 3、溺水的急救 1觉察溺水者如何将其救上岸。 教师进展具体讲解： 方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边； 方法二：假设没有抢救器材，可以入水直接抢救。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己为什么？然后拖运。拖运时通常承受侧泳或仰泳拖运法。 未成年人觉察有人溺水，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，或利

3、用救生器材呼救，未成年人疼惜法也规定：“未成年不能参与抢险等危急性活动。” 学生依据教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进展模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演抢救者。每个小组轮番进展，其他同学细心观看，最终做出总结，指出优点和缺点。 2如何开展岸上急救 教师具体讲解急救步骤： 第一步：当溺水者被救上岸后，应马上将其口腔翻开，去除口腔中的分泌物及其他异物。假设溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推动。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。 其次步：控水。抢救者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的

4、嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。 第三步：假设溺水者昏迷，呼吸微弱或停顿，要马上进展人工呼吸，通常承受口对口吹气的方法效果较好。假设心跳停顿还应马上协作胸部按压，进展心脏复苏。 第四步：留意要在急救的同时，要快速打急救 ，或拦车送医院。 学生依据教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进展模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演抢救者。每个小组轮番进展，其他同学细心观看，最终做出总结，指出优点和缺点。 三、课堂总结 1、同学们小结： 通过这次活动，你懂得了什么？ 2、教师小结： 生命只有一次，幸福欢快把握在你的手里，期望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水

5、安全原则的好习惯。 雷电交加我们该怎么办 教学目标： 1、培育学生初步有识别危急的力气 2、知道单独留意疼惜自己“安全” 重难点：避开灾难的发生及自救的方法。学会正确拨打“119”火警 教学方法： 提出问题、启发思维、共同探究、讲授与争论结合、重在理解。 教学过程： 1、教师提问学生：雷电交加，遇到雷电你该怎么办？ 2、教师带学生看图书，了解观看书上图画内容 3、教师讲解： 打雷时，假设我们在家里，应留意关闭门窗，以防侧击雷和球雷侵入，并将室内家用电器的电源切断，拔掉 插头，同时不要接触煤气管道、自来水管道以及各种带电装置，更不要在雷电交加时用喷头冲凉，由于巨大的雷电会沿着水流攻击淋浴者。 假

6、设打雷、闪电时，我们在户外，那该怎么办呢？有关人员介绍称：雷电通常会击中户外最高的物体尖顶，所以孤立的高大树木或建筑物往往最易遭雷击。基于此，有关部门建议雷电交加时，人们不要停留在高楼平台上，不要进入孤立的棚屋、岗亭，不要在大树下躲避雷雨，如万不得已，则须与树干保持3米距离，下蹲并双腿靠拢。假设在雷电交加时，头、颈、手处有蚂蚁爬走感，头发竖起，说明将发生雷击，应抓紧趴在地上，尽量低下头，由于头部较之身体其他部位最易遭到雷击，这样可以削减遭雷击的危急，并取下身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。假设观看闪电几秒钟内就听见雷声时，说明正处于近雷暴的危急环境，此时应停顿行走，两脚并拢并马上下蹲，不要与人

7、拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等。同时，在雷电交加时，不宜打伞，不宜在水面和水边停留，不宜在河边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍，不宜快速开摩托、快速骑自行车和在雨中狂奔。 假设有人患病雷电攻击怎么办？应实行紧急措施进展抢救，首先是进展口对口人工呼吸。遭雷击后进展人工呼吸的时间越早，对伤者的身体恢复越好，由于人脑缺氧时间超过十几分钟就会有致命危急。其次应对伤者进展心脏按摩，并快速通知医院进展抢救处理。 4、课堂小结生自我小结，师媒体总结 教育学生时刻留意安全 预防溺水班会教案 篇二 一、活动目的： 1、提高安全意识，情愿自觉去学习溺水安全的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2、自己能转变

8、生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的区分力气。 二、活动形式： 以争论为主 三、班会过程： 【引言】春天来了，夏天会如期而至，天气炎热时，你想游泳吗？诚然：游泳是大家宠爱的消暑解热的活动。可是，我们却常常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命，预防溺水呢？电工一班珍惜生命，预防溺水主题班会现在开头。 一、看一看 【投影呈现】2023年春天，文山州富宁县连续发生2起在校学生溺水身亡大事。 4月12日12时许，富宁县木央中心小学校在校生王某与两名同学到木央砖厂后面水塘内游泳时溺水。13时35分，木央派出所接到报警后，

9、马上组织民警赶往现场打捞，14时40分，民警打捞出王某的尸体。 同日16时许，富宁县归朝中心小学的在校生刘某在归朝河莫弄小组河段的河边玩耍时不慎坠入河中。直到晚上，刘某的家长未见刘某回家，经过多方询问才得知刘某已于下午时分溺水死亡。当晚22时许，刘某的尸体被群众打捞上岸。 4月24日下午，云南通海县秀山镇大树小学7名六年级学生到杞簏湖游玩。他们乘坐废弃渔船划至深水区域时，渔船尾部漏水，最终漂移，7名学生落水。当地武警、公安和渔政紧急开放搜救，截至当晚10时，除1名学生幸存外，其余学生全部遇难。 看到这些惨痛教训，对我们有哪些启发呢？我们身边有该类现象吗？ 二。 议一议 【引言】同学们，这些小朋

10、友为什么会发生溺水事故呢？他们违反了哪些安全规章呢？学生各抒己见 1、有的学生私自下水，没有成人的伴随下； 2、有的学生为了逞强好胜，在不知水的深度和水底的状况下，就潜入水底；有的甚至在水里连续游两个小时以上，还做各式各样的姿势，这样很简洁因体力不支而溺水； 3、有的是下到河里，腿抽筋了； 4、有的是因救人，被带下去呛死了； ？? 三说一说 【引言】是的，造成事故发生的缘由是多种多样的。但有很多是可以避开的。 那么应当如何尽可能避开儿童溺水事故的发生呢？学生依据已有阅历举手答复 【教师小结并讲解】同学们说的都很有道理，现在我们来说一说游泳安全的学问吧！ 1、保持自身良好的身体状态，下水时切勿太

11、饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋； 2、有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳；感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。 3、下水前确定做好身体热身预备，游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。预防抽筋； 4、跳入水中后，如觉察腹部苦痛时，应马上上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温存。 5、营造安全游泳的环境，不要随兴下水，特别是野外；假设水太冷，风浪太大、照明不佳不要游泳； 6、假设在江、河、湖、海游泳，则必需有伴相陪或套上救生圈，不行单独游泳； 7、跳水前确定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。 8、游泳时制止与同伴过份的开玩笑；留神呛着； 记住了吗！ 【学生

12、问】万一不幸遇上了溺水大事时我们怎样自救？ 【教师讲解】切莫慌张，应保持冷静，乐观自救； 如不生疏水性者，除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。 如遇抽筋，首先保持冷静；假设是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，快速反复多做几次，直到抽筋消退为止；假设是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；要是大腿抽筋的话，可同样承受拉长抽筋肌肉的方法解决。 四、小结： 今日我们在班会上通过多种形式对同学进展

13、“预防溺水”安全学问的宣传，包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等，教育同学要保持高度的安全意识，提高对溺水危害的生疏，坚决杜绝溺水事故的发生。亲爱的同学们，安全无小事，长鸣警钟，常抓不懈。让我们携起手来，在我们的心中筑起一道安全防线，最终，祝你们安康成长，青春永驻！ 反思：此次班会的召开，使得全体同学真正从思想上得到了重视，增加了安全意识和自 救自护力气。经过今日的学习，学生把握了游泳的安全学问和急救根本常识，进一步明确了安全责任，增加了自我疼惜意识，为马上到来的夏季学生溺水高发期供给了有力的安全保证。 防溺水教案 篇三 一、教师谈话引入 同学们，你们好！今日我们学习溺水安全学问。如今的

14、社会里，车祸、中毒、溺水。.。.。.剥夺了很多贵重的生命，尤其是溺水最为严峻了。我们常常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎样预防呢？了解溺水和如何防止溺水显得格外重要。 二、活动设计 一教师出示近年来溺死事故实例： 实例一：20xx年6月8日午时，莱芜市潮阳区棉北街道后溪中学4名学生到潮阳区东山大北岩水库玩耍，不慎发生溺水事故，2名中学生死亡；9日上午，濠江区河浦街道河南社区2名约13岁的学生在河浦街道大脚虾水库游泳时溺水失踪；9日午时，潮阳区潮阳一中明光学校1名学生在潮阳城南街道东岩水库游泳时溺亡。 实例二：9日讯今日10时40分，在哈尔滨市呼

15、兰区方台镇高家村四周的松花江边发生一齐学生溺水大事，1名女中学生在岸边洗手时不慎滑入江中，5名同学手拉手营救时不慎一同溺水。其中一男一女两名学生被好心人救上岸，另外4名学生遇难。 二向学生讲几点防溺水的学问要点 1、溺水致死缘由 主要是气管内吸入很多分阻碍呼吸，或因喉头猛烈痉挛，引起呼吸道关掉、窒息死亡。 2、病症 溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管布满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停顿。 3、自救与抢救 当发生溺水时，不生疏水性时可实行自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。由于深吸气时，人体比重降到0。967，比水略轻，

16、可浮出水面呼气时人体比重为1。057，比水略重，此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。 会游泳者，假设发生小腿抽筋，要坚持冷静，实行仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后渐渐游向岸边。 抢救溺水者，应快速游到溺水者四周，观看清楚位置，从其前方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。 出水后的抢救： 首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进展控水处理。抢救人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于抢救者的大腿上，借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。假设溺水者呼

17、吸心跳已停顿，马上进展口对口人工呼吸，同时进展胸外心脏按摩。 4、如何防溺水 游泳，是宽阔青少年宠爱的体育熬炼工程之一。然而，不做好预备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能冷静自救，极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必需做到以下几点： 1不要单独一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情景要了解清楚。 2必需要有组织并在教师或生疏水性的人的带着下去游泳。以便相互照看。假设团体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生

18、员做安全疼惜。 3要清楚自我的身体安康状况，寻常四肢就简洁抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。 4对自我的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。 5在游泳中假设突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。 6在游泳中，假设小腿或脚部抽筋，千万不要慌张，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。 7在游

19、泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要马上去除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，坚持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动“倒水“动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应马上进展人工呼吸，可实行口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应快速送往医院救治。 5、患病溺水你该如何自救 暑假期间，很多同学都宠爱结伴出游，特别是由于天热，大家都情愿到水边玩耍、游泳，往往这时，就很简洁发生危急的情景。暑假期间，学生溺水大事就时有发生，其中一些事故更是由于同学们在相互救助时没有把

20、握科学的救助技巧而导致的。在我们的日常生活中，溺水事故时有发生，假设一旦遇到溺水者，我们在营救时应当怎样办呢？ 溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在： 游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。 当觉察有人落水时，救助者不要贸然去救人，由于一旦被落水者抓住将格外危急。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的很多体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。假设当时情景格外紧急，而救助者又具备必需的抢救技巧，那么救助者在下水前应尽快脱去衣

21、裤和鞋子，在向落水者接近时，要尽量避开被落水者抓住。综上所述，溺水是格外危急是，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中留意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在患病溺水懂得如何自救和他人患病溺水时如何抢救，溺水大事还是能够防止的。 三、同学争论 这次班会课学到了什么，并且举例说明以后应当如何做？ 四、教师小结 同学们，今日我们学习了，如何防止溺水。同时我们也学习了一些溺水自救的方法。此刻天气也越来越热了，同学们去游泳时必需要留意安全。要做好下水前的热身活动，以免发生意外。 五、完毕语 同学们，生命的全部意义在于无穷地探究尚未明白的东西，在无穷的探究里，你会看到光线、绚烂的前景。人的生命仅有一次，幸福欢快把握在你的手里，期望同学们经过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。