幼儿园主任个人述职报告.docx

《幼儿园主任个人述职报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园主任个人述职报告.docx（21页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 幼儿园主任个人述职报告 2022年3月，对于我来说，是人生路上的一个转折。我通过园内竞聘，被领导任命厚兴黎桂添幼儿园业务主任。作为园长助手，既站在分管工作的角度思索问题，又能站在园长的位置上设身处地为园长着想，做到补台不拆台，助手不甩手。这一年，在全体教职工的通力合作下，幼儿园硕果累累，各方面都有了长足的进展。作为幼儿园的业务治理者，在共享这份喜悦的同时，也对自己的工作进展了总结与反思，现汇报如下。 一、师德为先，岗位尽职。 幼儿园无小事，事事育人；教师无小节，节节为楷模。我严于律己，做到坚持学习不放松，领先垂范，提升自己；坚持带队不放松，把握状况，加强讨论；深入群众不放松，真诚待人，分散人

2、心。微笑放在脸上，感谢挂在嘴边，教师和家长评价我亲和力强，家长说我有责任心，由于我把他们的利益、需要放在首位，与家长亲切沟通，虚心听取意见，热忱和小朋友打招呼，缩短了与家长的距离。 二、注意学习，提升自我我坚持读书学习。 我认为业务园长不是一个职务，而是一个职业，假如是一个职业，我必需具备这个职业所需要的一切素养，我必需有更多的学问和力量，必需把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必需使自己的思想观念始终在时代前列，才能不被剧烈的竞争所淘汰。我坚持不懈地吸取各方面的新学问、新思想、新观念，坚持不懈地读书，使读书、思索成为我工作和生活中不行缺少的习惯。 三，细化检查工程、表格，做到专项

3、专人检查。如三浴跑步由门卫保安监视；每周的文明、劳动之星像片由各级组教师自己负责，行政通过变换每周不同颜色的幼儿感言纸条确定像片是否有更新；网站更新、教师备课则由级组长负责，行政定期抽查的检查方法。全部的班级检查工程会在园公告栏内每两周公布一次的检查状况，自查、催促大家完成班级各项工作。 此外，大一班、中四班、小一班、小二班等班级分别邀请不同领域专长的家长们助教来园与孩子们一起学习、一起嬉戏，如篮球爸爸、种植奶奶、医生妈妈、邮局妈妈，故事爸爸等，家长们自备教具、专心预备、多样化设计，丰富孩子的阅历，感受到家长对教师们工作的支持和确定。 同时，我园家长们积极撰写“科学育儿”阅历文章，共有xx位家

4、长参与中山市及石岐区“科学育儿”阅历竞赛，其中五位家长获石岐区一等奖，17名家长获石岐区二等奖，一名家长获中山市一等奖，一名家长获中山市三等奖。 四、以创新意识、丰富开展的各常规活动。 （一）本学期的周一晨会上参加“班级展现”新元素，各班级无论是小朋友还是家长们都积极参加，亲子模特秀、亲子故事、亲子舞蹈、家长肚皮舞、家长爵士舞、家长魔术、家长气球秀、幼儿跆拳道、幼儿舞蹈、班级才艺秀等，内容丰富、种类多而且精，我们的每周晨会给班级、孩子、家长及教师供应了一个共同参加、自我呈现的平台，通过此活动即能展现班级文化，又有益于培育孩子们的自信、大胆的品行，受到家长们的宠爱。 （二）大班班级交换生。开学初

5、的家长会议上，园长、教师们都向家长们介绍了本学期新开展的“班级交换生”活动的意义及作用，孩子们在活动中的收获。因此，当活动开展时，家长们都特别的支持与协作，积极踊跃报名参与，行政也设计好了记录表格，请家长们介绍孩子的性格、盼望教师们关注到的事项、留下家长们的联系电话等等，教师们也要在表格上记录每个孩子每天的表现状况，与交换生的家长们沟通，让家长们放心、安心！一学期三次交换生开展，孩子们交到了不少好朋友，与人沟通交往力量大大增加，而家长们也对活动越来越放心，越来越满足。 （三）留宿活动。本学期的留宿活动中，我们参加了新环节，“欢乐时间”“晚安故事”“早晨你好”等环节。留宿的大班孩子们与同伴一打着

6、手电寻宝、探险，中班孩子们自信上台进展睡衣秀的展现，小班孩子与同龄同伴一起玩好玩的传统嬉戏。每一期都有不同的欢乐，大家在教师美丽的故事声中宁静的入睡，在美丽的音乐中睁开眼睛，在后花草地上查找露珠、与小鸟轻言细语，感受早晨的美妙。 （四）节日活动的开展。本学期中西方节日都不少，面对社会批判对西方节日过于盛大的说法，我们抱着不盲目的迎合，但也不排斥的心理，抱着让孩子了解不同的节日文化、获得不同的感受和阅历的态度，开展了升班节、中秋节、教师节、万圣节、圣诞节、运动节等节日课程，并举办了全园性质的大型庆祝活动。如中秋节的猜灯谜；升班节中孩子们参观低年段时的课室；教师节我们争论为什么要感谢教师、怎样感谢

7、教师；圣诞节里回忆一年中有意义及自己最难望的事情，围围着“感恩”开展了感谢身边的人系列庆祝活动；万圣节里全园装扮嬉戏，培育教师及孩子们正确地嬉戏精神；运动节上进展了盛大的开幕式、闭幕式活动等等。 幼儿园的进展需要激情，需要创新。我利用各种时机鼓励教职工努力成为终身学习者，创新思索者，问题解决者，共存合，做一个负责任的教职工，要常自律，常求变，常学习，常反思，有激情。教育工作是平凡的，做好做细了就是不平凡。观察幼儿园的进步和教师的进步我感到欣慰，同时我也糊涂地熟悉到自身的缺乏： 1、胆略不够。和上级部门的沟通不大胆、不积极、不主动；谋略力量还有待于进一步提高，应着眼于幼儿园的长远进展和可持续进展

8、。 2、钻研不够。课改带来的不仅仅是教育教学上的改革，更要求治理上的改革与创新。作为一名业务园长，我应加强治理的实践与讨论，不断总结、积存治理阅历，使自己在治理的道路上逐步走向成熟。 3、沟通不够。除了进一步加强和园内教职工的沟通外，更要注意和外界的沟通。沟通是学习的时机，沟通是宣传的时机，沟通是提高的时机，我应克制自身性格上的弱点，主动把握时机，做好园内外的沟通与合作，进一步推动幼儿园的进展。 人生的过程就是在学习、工作和生活中不断感悟、不断成长的过程。我在成长，幼儿园在成长，我情愿用我的激情和才智，和全体教师共同谱写新的篇章。 幼儿园主任个人述职报告2 首先，我想说，我是个幸运的人，有人给

9、我关心，有人给我帮忙，有人给我支持，有人送我暖和，这些人就是你们，我的领导和同事们，今日我满怀感恩的心，对你们表示我最真诚的感谢！ 20xx年5月对我来说是人生路上的一个转折，我被任命为幼儿园后勤主任，作为园长的助手，我肩挑着后勤的重担，寻找着“仔细做事，勤谨做人”的不变信念，带着领导和全体教师的信任与期盼，肩负的责任没有变，劳碌而充实的生活节奏没有变，对生活的喜爱对工作的热忱没有变，我依旧是辛苦而欣慰、劳累而欢乐，享受着悄悄奉献的那份美妙！今年我又被任命为教学主任为了在前行的路上走得更稳、更快，我在新的一年中做到。 一、求真务实、廉洁自律 重视理论联系实际，紧跟时代步伐，与时俱进，在思想与行

10、动上努力发挥先锋榜样作用，抵抗各种不良侵蚀，增加抗腐防变力量。在工作中，我以身作则、实事求是，忠于职守，爱岗敬业；在生活中，我与人为善，坦诚相待，以实际行动影响人，感染人，努力营造团结向上的工作气氛，和同事们建立了深厚的感情和友情，在思想、言论、行为等方面积极为同行起好的表率作用。 二、甘于奉献，诚恳敬业 后勤工作琐碎而繁杂，没有甘于奉献，诚恳敬业的精神，是难以胜任的。而教学工作在原有的根底上需要更新思想，开阔思路，打造品牌。因此，我们积极树立责任意识，发扬高度负责的精神，自觉做到标准上求高，措施上求严，工作上求实，尽心尽力，尽职尽责，工作中虽然苦了一点，累了一点，但是幼儿和教师们的需要就是我

11、工作的方向，为保教工作架桥铺路、为教职工效劳不仅是我效劳于师生的承诺，更是一种责任。 今年有了新的奋斗目标。园长对我们有了更高的要求。就会有做不完的工，忙不完的事。但我有信念，有动力，我有一个很专业的主管领导，在她的带着下，在困难的工作也不怕。我们会让领导满足，做出好的成绩。 三、转变角色，不断进步 我知道，作为一名治理者，从理论水平到实践力量，从专业素养到业务技能，从广博的学问面到良好的学习习惯和方法，都要不断地充实和更新，以保持先进的思想和超前的意识。因此我特别注意自身素养的全面提高，努力学习教学治理学问。我经常想，作为一名教学主任，肯定要定位精确，做园长的助手，与同职携手，做教师困难时的

12、帮手，不是园长要我做什么，而是我能主动地为幼儿园做些什么 光阴荏苒，不经意间，一年的时间又在平凡和安静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有做出什么惊人的壮举，更不敢说为之付出了多少，我的工作是平凡的，但却是充实的；个人的力气是渺小的，可团队的力气是巨大的，我信任：天道酬勤，靠着我的努力，靠着领导对我工作的悉心指导，靠着教师们对我工作的支持，靠着我们有一支优秀的合作团队，我会以此为动力，更加勤奋地工作，不断学习，不断进步！请大家看我的行动吧！ 此致 敬礼！ 幼儿园主任个人述职报告3 一年的时间转瞬已接近学期末，以下是我的工作总结以及从中感受到的深切体会。 一、进展策略： 以质量求进步，以特色

13、谋进展，以爱心为动力。长安明珠幼儿园于20xx年成立，地处乡镇，环境优雅，空气清爽，长安幼儿园总面积为400佘平方米，园内设有小朋友宠爱的大型玩具：转椅、组合滑梯、电视机一台、DVD 一台、电子琴一台、手提DVD一台、两台饮水机、消毒柜一台，电风扇五台，每人一巾一杯，是小朋友们的乐园。长安幼儿园设有教学活动室四间，幼儿接送车两台（校车），园内可承受100名幼儿入园学习。今年我园有2个班的小朋友，共计57位学生，共四位教职员工。为了让家庭有困难的学生能和其他小朋友一起承受教育，欢乐学习，我园特开展爱心奉献活动，开展对贫困、单亲、无父母、父母残疾的幼儿进展减免学费与生活支助，以及对有残疾的学生进展

14、特殊护理和照看。我们接下来的目标是：我们园要以质量求进步，以特色谋进展，以爱心为动力，全面贯彻国家教育方针，实施幼儿素养教育，走向内涵进展的强园之路，要以幼儿园教育指导纲要为依据，把明珠幼儿园创办成具有特色，能得到更多家长认可和宠爱的幼儿园。 二、办园理念：倾心于孩子的今日，着眼于孩子的明天 1、我们幼儿园的办园理念是：倾心于孩子的今日，着眼于孩子的明天，就是说，做任何事情既要为孩子的今日考虑，又要为孩子明天的成长，甚至他一生的进展负责任，我们教师经过争论把理念分解为：爱中求精，乐中求进。 爱中求精：爱事业精益求精，爱孩子细心培育，爱是一切工作的前提和根底，爱的根本意思其一是教职工之间互敬互爱

15、，其二是教职工喜爱自己的职业，把全部的工作当成事业来做，作为教师，大家把爱融入到工作中，尽心尽力为幼儿的进展创设条件。 乐中求进：在欢乐中工作，生活，力求不断进取进展，教改的步伐这么快，教师们需要不断的充实自己，完善自己，所以幼儿园的教师们并不轻松，虽然工作很辛苦，很累，但教师们彼此敬重，相互关怀，每个人都能体会到爱和被爱，每个人都在为自己，为同伴营造阳光心态，在这样一个轻松和谐的气氛中，教师们相互帮忙，共同提高。 2、理念表达在幼儿园实际工作中，幼儿园全部工作的动身点和落脚点都应当是为了孩子的进展，这个理念要渗透到幼儿园工作的全部环节中，在幼儿园的价值体系中有科研优先，教师的学习优先，教育教

16、学中心等等，但最根本最核心的价值就是幼儿至上，也就是一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子，我觉得办园宗旨的提出应遵循这样一个过裎：在实践中进展理性的思索和总结，提出办园宗旨后再作用于实践。这一过程并不是搞一搞活动就能实现的，而是有赖于渗透到幼儿园工作的全部环节之中，怎样理解幼儿至上呢？ 很简洁的一件小事就能表达：幼儿园离园环节，教师要求孩子坐在那儿别乱动，否则她还得再重新整理，地板再擦一遍，那么，这是幼儿至上吗？ 幼儿至上是以幼儿适宜不适宜，舒适不舒适，满足不满足为准，一个教师是不能牺牲孩子的自由为代价去做事，所以幼儿至上就是要敬重和保障幼儿的各项权益，这一信念，应化为每一个教师都认同和追

17、求的。 三、治理理念：以人为本，民主办园 教师在幼儿园具有主体地位，是推动幼儿园进展的主力军，没有一支高素养的教师队伍，没有教师的积极参加，再美妙的愿望也不行能实现。所以，作为园长重要的职责是充分调动和激发教师的主体性，发挥她们仆人翁的作用，我认为教师是幼儿园的仆人，作为园长不光要有这样的理念，更要将其落实在实际工作中，真正地敬重教师。在教育孩子的过程屮，以孩子为主体调动孩子的主动性，积极性，让孩子自主学习，确立孩子的主体地位，那么反过来，我的考虑是，由于我当过教师，当园长对我进展治理的时候，假如不确定我的主体地位，那我很可能上行下效，你的观念再新，你对我的治理再好，其实你根本不敬重我，你不把

18、我当成是一个核心，你让我怎么去面对孩子。 所以我就提出，要确立教职工的主体地位，做一切事情要先想到教职工，由于我要让教职工欢乐的工作，教职工才能让孩子欢乐的成长，让教师感到工作欢乐，就能调动起她们的积极性。 确立教职工的主体地位，就要通过多种渠道，提高教职工专业素养，从中挖掘和激发教职工的内在潜能，提高办园的整体水平，我们通过制订学习制度，加强自身理论学习，定期召开教研活动，定期下班观摩教学。比方：在组织教研活动时，以往教师都说优点，对缺点的熟悉不深。现在，每一次活动完毕，我们准时进展沟通，相互阐述自己的观点，探讨活动中消失的问题，这种方法使教师明白自身存的缺乏，就可以克制缺点，不断提高自己的

19、业务水平。 我们还要关怀教职工的身心安康，定期进展身体检查，有季节假日还进展聚餐活动，旅游活动，让大家在轻松开心的团体活动及共同生活中培育积极乐观的人生态度和团队精神，相互沟通，增进情意，陶治情操。当教师遇到困难时，主动上门劝慰，令教师特别感动。只有园长把教职工的急、难、苦、需装在心里时，教职工才会为幼儿园的急、难、苦、需献计出力，其迸发出来的制造性无可估量，这当中园长的真诚、信任、敬重暖和了教职工的心，教职工的热忱、忠心、努力和制造又激起了园长的劲。 要使每一项工作都取得实效，关键在于注意过程。20xx年，我园无论是在教研、业务还是青年教师培育等方面都能取得较好的成绩，我们教师指导幼儿在长安

20、学区举办体操与六一活动中猎取多项奖状，在本园举办的六一活动得到广阔好评。我园自开办以来，遵循“安全第一，预防为主”的理念，从未发生意外事故。取得这些成绩，离不开教职工的共同努力，最让我欣慰的并不是这些成绩的获得，而是在成绩背后所折射出的教师们身上那种脚踏实地，永不服输，积极向上的精神，它是我在治理过程中获得的一笔最大的财宝，也是最辉煌的成果。 以下述职内容敬请代表们审议。感谢！ 幼儿园主任个人述职报告4 一年来，作为幼儿园总务主任，贯彻执行幼儿园教育指导纲要（试行）和幼儿园工作规程，在园领导的正确领导下，围绕幼儿园的中心工作，明确岗位职责，尽心尽力奋斗在教育第一线，对外屡次接待省、市、县各级各

21、类检查，和全体后勤人员共同努力，取得了肯定成绩。现将工作总结如下： 一、加强队伍与制度建立 全体后勤人员积极协作，工作在教育第一线，全心全意为幼儿、家长效劳，在做好自己的本职工作外，为幼儿园着想，真正做到了幼儿园的事情就是我的事情。 协作领导抓好后勤工作。要想把后勤工作搞上去，我认为首先要团结后勤一班人，提高大家的整体素养，所以首先要加强对后勤人员的培训，每月按规划由保健教师对保育员、伙食治理员进展业务学习，保育员、养分员持证上岗率到达100%。使大家充分熟识自己的工作职责及工作细则，严格按标准要求操作。组织炊事员、伙食治理员参与自制点心的培训。 其次我坚持进展地毯式检查，发觉问题准时订正，并

22、在教师活动和教师大会时把共性问题再次强调，加深大家的熟悉，严格按标准要求操作。今年还组织了保育员保育工作相互观摩活动，使大家取长补短，加强了教师和保育员之间的协调，另外还组织了保育员保育学问测试及保育技能比武等活动。每月进展定期检查、抽查，发觉问题准时解决，做好了各项考核工作，提高了后勤人员的工作积极性与责任感。我园是省级示范性幼儿园，各方面的要求比拟高，工作量比拟大，大家团结全都，齐心协力，真正做到了幼儿园的事情就是我的事情，全园上下都很忙，教师每月每周都有教研活动，每当此时后勤人员都能无怨无悔去加班加点的工作，悄悄地奋斗在其次线，为我园的保教工作而努力工作着。 严格要求食堂治理人员。本学期

23、在园领导的高度重视下，总务处首先在卫生上要求炊事员她们持证上岗；其次，加大了对炊管人员的业务培训工作，使他们把握了食品卫生安全法和学校食堂与学生集体用餐卫生治理规定的有关学问，依据幼儿园炊管人员的规章制度，要求他们严把幼儿伙食质量关，选购员做到了仔细登记台账明细工作；治理员做到了食物保管和验收工作，杜绝了不必要的铺张；炊事员做到了对幼儿饮食严格把好质量卫生关，准时、保质保量的供给热饭、热菜，受到家长和教师的全都好评。实行园务公开，周食谱公示，每月幼儿伙食公示，承受社会和家长的监视。伙管员尽心尽力为全体幼儿、教职工效劳。由于人员紧，食堂工作的5名同志肩负着全园500多位幼儿、50多位教职工早餐的

24、饮食问题，虽然要求高，工作量大，经常忙得喘不过气来，但为了提高幼儿的身体素养，依据幼儿的年龄特点仔细负责地烧小班、中大班及教职工的早餐及点心，以及每周2次自制点心，保证做到色、香、味、美、形俱全，还要照看好肥胖儿、体弱儿、养分不良儿，并依据季节变化吃些幼儿宠爱的农副产品等，虽然增加了很多工作量，但看到小朋友变得既安康又牢固，安康检查100%达标，大家都很快乐。 二、加强安全意识及检查力度 幼儿园安全小组常常检查园内各种设施，做到分人专管，按制度加强检查，发觉担心全隐患准时处理解决好，所以从未消失意外事故，并安排好节假日的值班等，确保全园幼儿、教职工生命财产的安全。屡次接待省、市、县安全工作检查

25、，得到了领导的高度赞扬。 三做好总务、财务治理工作 严格执行购物、领物、借物的各种制度，做好仓库的进出登记手续等。本学期协作园领导做好了省级示范类幼儿园的”收费工作，我园再次对收费等工作进展了严格的自查，并对相关工作进展了资料的整理，我园将收费公示牌悬挂在园内大厅醒目处，对家长做好宣传工作，明确每月收费明细，确保全年无一例收费错费事例发生。 总务、财务在园长的直接领导下工作，是领导的左右手，是幼儿园经济治理的组成局部，关系到整个幼儿园的工作是否顺当开展，所以要与领导亲密协作，当好参谋，为幼儿园当好家，把好用款关，各种经费支出都与领导商议，由于幼儿园资金来源主要靠自己收取的治理费用，使用经费时要

26、按比例适当进展资金运转，在经费紧急的状况下，大家想方设法发扬勤俭节省的精神，为我园节省各种费用，能省则省，利用各种废旧材料把教室、走廊等布置得既美观又形象，且很多都是幼儿亲自参与布置的，充分表达出儿童的乐趣，又节省了开支。财务人员严格遵守财务制度，遵守会计法，坚持专款专用，决不乱收费，对工作仔细负责，坚守原则，在经费的使用中做到了统筹兼顾，保证重点，量入为出，精打细算，确保第一线急需。 本年度本着务实、勤俭的工作态度，与教师们同心协力，为创立省示范性幼儿园做出了应有的努力。以后还要加强学习，不断总结，进一步提升效劳水平。 幼儿园主任个人述职报告5 时间过得很快，时间的消逝记载着付出的辛苦，也见

27、证着积存和成长。担当教育主任以来，全园教师对我的工作赐予了支持、协作和辛勤付出，幼儿园领导更是在给我一个学习熬炼平台的同时，赐予我支持和鼓励。几年以来，我帮助副园长完成教学教研、师培、科研、宣传等工作，现将个人履行工作岗位职责的状况报告如下，不妥之处恳请批判指正： 一、在忐忑中定位 保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。起初我怕自己因缺乏阅历而愧对大家的信任，经过一段时间的学习、摸索、总结后，我发觉：只要树立为幼儿的欢乐成长而努力，为教师的欢乐教学而尽心做实事，找准自己的定位，做好园长、副园长的助手，专心肯定会有收获。于是，我在班子成员中找准定位、摆正位置，做到分

28、工不分家，互通有无，在治理自己分管的业务工作之外，对园内的其它工作也从不推诿，总是舍身处地为幼儿园着想，站在全局的角度，尽自己的所能发挥作用，尽量减轻园长和副园长的工作压力和负担。同时与保育主任、后勤，教师们一起同心协力，相互帮助，共同做好幼儿园的全方位治理工作。 二、在坚持中摸索 (一)在常规治理中探究途径 加强常规工作治理督导，严格执行保教治理制度，严格根据教学六仔细要求催促指导教师在学期初制定保教和班务规划、教研和各科教学规划， 提前预备课程单元规划、周规划以及活动方案，组织教研组长仔细的查阅，发觉问题准时赐予指导，不断缩短规划与实践操作活动间的距离。其次，既加强对教研组长工作的催促和指

29、导，又充分发挥教研组长的组织带头作用，拓展教研组工作的方法和形式。与此同时，坚持每周至少两天入班指导，针对幼儿的晨间活动、早操、户外活动、嬉戏活动，教师的备课，活动组织发觉问题准时总结调整，从教学预备、活动设计、策略运用、方法拓展等方面进展一系列且行且思的补充与完善，优化课堂。 (二)做活教研，促进教师成长 1.立足实效，创新园本教研。我们以提高教师教育教学力量为动身点和落脚点，坚持以研 促教，以教促研。建立高效的教研机制，构建园本教研新体系。创新教研方式，重在解决实际问题。如学习方式上的创新，研讨方式上的创新，有问题研讨、案例研讨、课例研讨等;培训模式上的创新，有以年级组为阵地，以园为本开展

30、多层面、多形式的教学研讨活动，如新老教师层面、学科层面、年段层面的活动观摩、教学评析、专题争论等等。努力提高园本教研的质量和效益，使园本教研起到突现重点、突出难点、突破弱点的效果，进一步提高广阔教师的教育教学力量。 我们在每年学期初，制定切实可行规划，定期组织开展教研。如：重点围绕规章意识即生活常规教育开展优化一日治理 细化保教常规观摩研讨活动，幼儿园各领域活动有效教学研讨、小幼连接专题研讨、幼小连接 幼小沟通主题下的 领域教学、早期阅读教学、指南精神等活动，解决在教育实践中存在问题的同时，激发教师积极讨论的精神，学习和把握讨论的方法，达成以研促教，以教促研。在园本教研中，我们注意对纲要和指南

31、的理解和领悟和对新教材的敏捷把握和运用，引导教师运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略。在新教师、转岗教师、早阅试点教师、国培参培教师的 汇报课活动中，各位参赛教师都能仔细对待，利用休息时间积极预备，在观摩过程中，听课教师都能虚心学习，取长补短，吸取精粹。大家在反思总结、沟通研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、力量得到了显著提升。这些活动为打造我园拥有一支好学上进，团结敬业的讨论型教师队伍不断实践着。 2.加强课程讨论，提高课堂教学效果。为了提高大家的课程实施水平，积存优质课程资源，扎实开展研讨课教师听课活动，每一个活动组织前，充分挖掘教材设计精彩的活动过程;活动中要求教师做好听课记录并附上

32、评议;活动后准时组织教研，评议中鼓舞教师积极发言，提出改良意见;授课者在活动后还要针对本次活动的状况写好反思，在反思中总结阅历。有效的园本教研使教师们的教育教学水平有了大幅度的提升。同时，进一步加强对特色课程的讨论，梳理特色课程内容、方案，建立完整了园本课程体系，开展音乐观赏研讨活动，早期阅读研讨活动，让教师进一步明确常态下教学活动的表现方式和评价标准，切实提高常态下教学活动的质量与效益。 3. 搭建练兵平台，促进群体素养的提高。为使教师获得专业成长，为教师搭建学习、熬炼、展现的平台，开展各种业务练兵活动。一是鼓舞教师积极参与各级各类的技能竞赛，如：幼儿教师技能竞赛、环境布置评比、安全生产征文

33、竞赛、师德师风演讲竞赛等。这些活动不仅给教师供应了一个展现自我风采的舞台，更是检验自身素养和相互学习提升的时机，激发教师自主学习、终身学习的意识。二是积极组织各类献课、送课活动。20xx 年4月积极组织片区幼教研讨会防止小学化倾向之语言领域教学研讨，我园青年教师XX在活动中献课，向片区各幼儿园园长、教师展现我园研训结合园本教研活动的成果;每年5月组织教师送教下乡到乡镇幼儿园，充分发挥省级示范幼儿园的示范辐射作用。 (三)在科研工作中提升自我 20xx 年下学期，作为国家级课题基于图画书类型分析的教学策略探究的课题园，我们遴选了小二班、中二班、大三班三个班级作为 早期阅读试点班 ，万事开头难，我

34、带着试点班教师查阅资料、钻研教材、分析读本、设计活动，进而施教带教、阶段研讨，期末，试点班圆满完成了教育教学任务并积存了教学阅历，为下一年度在全园推广早期阅读教学打下了根底。 科研的最终目的是解决教育教学中的实际问题。我们通过对家园共育过程中的问题进展总结研讨，把如何充分调动家长参加教育活动提炼为亟待解决的问题，20xx年10月课题家长参加幼儿园教育活动的有效途径探究科研小组已完成了前两阶段的讨论工作，科研不仅提高教师在观看、记录、总结、撰写等各方面的力量，并力求每个教师在课题讨论方面能获得相关的阅历与收获，为课题下阶段的顺当开展做好了预备。 (四)在教师业务培训中共同成长 要有优质的保教质量

35、，必需有一支高素养、专业化的教师队伍。为让教师的专业技能、专业素养提升一个层次。我们实行走出去，请进来模式进展教师培训。每次以解决实际问题为动身点的业务学习我都事先做了细心的预备，无论从内容的设计、各个环节的连接、还是与教师们的行为互动、估计可能解决的问题等都取得了不错的效果。为了使教师们在业务学习中自主欢乐的参加，提高学习的质量，我们进展学前详细指导，带着问题、储藏学习，保证学习的目标性，指向性，学完以后依据学习的实际，带着先进的教学理念，教学策略和方法，回来后进展二级培训或复原课堂，把学习成果传达给全部的教师，确保每学习培训质量落到实处。我们还分别邀请了宁谊幼教讨论中心、县进修校及县教研室

36、的专家来园进展课程培训，用专业和领先的幼教理念引领全体教师在优质教育的路上前进一大步。此外，还组织老教师对年轻教师进展结对帮教，把培训推向日常。 (五)在日常教学中享受欢乐 两年以来，我分别担当托小中大班主题教学。在日常教学中，我和教师们一同专心体验和孩子在一起的欢乐，一起笑，一起闹，一起欢乐，一起忧愁，一起感受，一起探究。只要真诚，只要专心，孩子的成长肯定会带给我们许多感动。在反思与成长沟通会上，当听到XX教师回忆自己的从教经受中，她如何被山区那群举着火把翻越大山准时上学的 孩子们感动，从而暗下决心勤恳教学、尽职工作。这种上学精神在她的娓娓道来中感染着我，这种细腻感动着我，我会珍惜和孩子们一

37、起成长的每一个瞬间。 (六)在宣传工作中体验成就 在这一片小天地里，我们付出了辛勤，也收获了许多成就。作为盘点和总结的一种方式，宣传必不行少。我们积极主动而又仔细地做好宣传工作，在宣传小组成员的共同努力下，通过在安县教育信息网、安县政务网、绵阳教育信息网、绵阳日报、绵阳晚报、四川新闻网等网站和媒体公布信息的方式，准时把我园的动态、风采、成绩以及努力方向展现出来，增加幼儿园的影响力，从而架起了一条让整个教育系统了解我们，让社会熟悉我们、让社区支持我们的桥梁。 (七)在大型活动中彰显理念 在园内大型活动的组织安排上，我积极参加筹划、组织工作，充分调动集体才智，群策群力，做到分工协作，目标明确，既平

38、衡了各组的工作量，又发动了全体教师的力气，这些大型活动都进行得圆满胜利。 1.开学典礼活动有序，条理清楚，充分表达了教师间高度的分散力。 2.三.八节的亲子感恩活动，调动了家长的积极性，提高了家长协作意识，增进了亲子感情。 3.幼儿庆五一、庆六一的职业体验活动，切实表达了敬重幼儿，幼儿主体的指南精神。 4.20xx届幼儿毕业庆典更是凝心聚力，为孩子们欢乐的幼儿园生活划上了一个大大的感慨号。 三、在反思中坚决 新学年我将从以下方面入手，优化教育工作。 1.加强学习与积存，不断总结阅历，提高治理水平。加强数学领域的学习，在活动后的反思与小结中表达更理性的思索; 2.提高自身业务力量，努力探究保教工作的指导策略。加强教师园本培训，标准带教工作，思索带教形式的多样性。 3. 注意资料的积存与收集，保证各类案头资料的质量; 4. 发动主班的带头作用，让她们承受更多的实践与熬炼的时机，武装她们的教育理论思想，提高她们的教学实践力量，并且在园内发挥她们的骨干作用，以点带面，促动其他教师共同成长 虽较好地完成了各项工作，但也存在着很多缺乏，可是我依旧能感受到来自领导的信任，感受到来自教师们的理解与支持，我有信念在新学年里，不断完善工作方法，调整工作思路，深入思索，扎实工作，锐意创新，争取更大的进步，更好地效劳社会、教师、家长与幼儿。