幼儿园中班第一学期教学计划(14篇).docx
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1、 幼儿园中班第一学期教学计划(14篇)幼儿园中班第一学期教学规划 篇1 一、指导思想 本学期,我园紧紧围绕市区幼教工作重点,连续以规程、纲要和36岁儿童学习与进展指南为依据,仔细贯彻落实幼儿园工作目标,进一步加强教学常规治理,深化教学讨论,全面提高教育教学质量,促进幼儿安康全面进展。 二、工作目标 1、从一日生活常规入手,培育幼儿的良好习惯。 2、加强教学常规精细化,养成教师的工作习惯。 3、突出园本的特色教育,促进幼儿的全面进展。 三、主要工作 加强教育教学常规化治理 1、树立“一日生活皆课程”的理念。以园内一日生活活动为载体,建立科学的一日生活常规,细化每一环节的治理,带着教师仔细执行幼儿
2、园一日生活常规及教师职责,从入园、晨间活动、集体教学、嬉戏活动、用餐、午睡、离园等环节入手,加强对每一环节的详细讨论。 2、标准教学常规,强化教学行为。本学期从教学细节入手,加强课堂教学、集体备课、听课、评课和教学反思等常规工作。 有效地开展园所特色教育 全面贯彻“一课堂 一讲坛 一活动”的特色教育内容,打造具有林荫特色的园所文化,全面提升幼儿园的整体实力。 在此根底上,本学期增加了幼儿礼仪教育培育,引导幼儿把握生活礼仪(用餐礼仪、仪容仪表、交往礼仪)公共场所的礼仪、家庭礼仪、幼儿园礼仪等根本学问,引导幼儿学会做人,逐步培育幼儿良好的行为习惯,为幼儿终生进展奠定良好的礼仪行为品质,形成一个从善
3、、从真、从美的良好礼仪气氛。每月对幼儿的礼仪行为习惯做评估,把幼儿良好礼仪习惯养成落到实处。 加强师资培训 1、学习落实纲要、指南精神,根据教师所教学段学习,做到有笔记、有考核。在课程实施过程中,以幼儿为中心,促进幼儿智力因素与非智力因素协调进展,将教育过程的学问性、趣味性、活动性有机结合。 2、仔细钻研教材,探究好的教学方法和教学阅历,开展教师“说课竞赛、“绿荫杯”教学竞赛、“玩教具制作”评比等,教师要做好主题反思笔记,从而优化教学活动,扎实提高教学质量。 3、加强集体备课。组织教师“备幼儿(幼儿的原有阅历与需求、备幼儿学习反响)、备目标、备教师(语言、应答)、备教具的使用、备教材等方面开展
4、备课活动,做到“心中有目标,眼中有幼儿,手中有方法”,科学合理、有条不紊,切实提高备课的力量,提升教师的教育教学水平。 四、工作安排 八月份: 1、制定工作规划 2、教师礼仪培训 3、布置主题环境 九月份 1、全园家长会 2、中班家长开放日、 3、庆中秋主题活动 4、集体备课和教研活动 5、纲要学习及考核竞赛 6、教师礼仪培训 7、教师根本功“每月一画” 8、“文明班级”评比 9、园本教研 十月份 1、业务培训“如何说课“ 2、教师计算机培训学习、教师课件制作竞赛 3、教师说课竞赛及“绿荫杯”教学竞赛 4、园本教研 5、指南学习及考核竞赛 6、“文明班级”评比 7、教师根本功“每月一画” 8、
5、教师礼仪培训 9、小、中班幼儿课间操竞赛 10、亲子活动 小班 “秋天的画报”手工制作展 中大班 “秋天的图画”画展 十一月份 1、大班家长开放日 2、规程学习及考核竞赛 3、幼儿礼仪评估 4、园本教研 5、教师根本功“每月一画” 6、小中班幼儿插板画竞赛 7、“文明班级”评比 十二月份: 1、幼儿成长手册填写 2、玩教具评比 3、幼儿礼仪汇报(形式自选) 4、教师根本功“每月一画” 5、园本教研 6、“文明班级”“文明教师”“文明珍宝”评比 7、新年联欢会 幼儿园中班第一学期教学规划 篇2 一、 班级状况分析 : 本班大局部的幼儿都已经在幼儿园生活和学习两年多了,他们的自理力量都有了很大的提
6、高,根本都能自我效劳,学习上有了自觉性,主动性,探究性,生活行为习惯好,文明有理,敬重长辈,敬重教师,团结同伴,能和谐相处,但是仍存在一些问题,如连续加强幼儿午睡的自觉性,连续加强幼儿安全,卫生学问,提高幼儿自我防范,自我爱护意识。 二、治理班级工作规划: 1、连续加强幼儿安全卫生意识,提高幼儿自我防范,自我爱护意识。 2、连续培育幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,敬重别人。 3、教师相互沟通学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学连续提高,确保幼儿一天正常的教学活动。 4、仔细参与幼儿园举办的教研学习,加强自身教学水平,提高教育教学质量。 5、保育方面:坚持每天把教室的卫生时刻清扫
7、洁净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻观看幼儿面色变化,留意幼儿身体的温度,教育幼儿能自我效劳,自己的事情自己做,学习整理自己的玩具,衣服,图书等物品。 三、教学工作规划: 1、教师之间相互学习,相互探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培育幼儿体智德美全面进展。 2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪、撕、折,来培育幼儿的动手操作力量,手腕敏捷性。培育幼儿的观看力量和想象力量 。 3、加强体育熬炼,保证每天一小时体育活动时间。通过体育嬉戏等形式,培育幼儿参与体育活动的兴趣,增加幼儿体质。进行亲子运动会。 4、每周一张贴好一周教学规划,预先
8、备好课,课前做好教学工具预备。 5、开展培育幼儿动手力量的科研课题及数学教研活动。 6、教学目标: 1安康身体运动智能,随儿歌指令移动身体位置促进身体反响 灵敏性;运用不同的动作表现音乐旋律,增进动作的协调性:学习运用工具玩球尝试投篮,并获得投篮的阅历与乐趣;学习穿衣,养成自己事情自己做的习惯;依据指示做动作,进展幼儿身体的平衡感。 2社会人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道朋友的重要性,探讨成为别人好朋友的缘由;知道自己进步的地方;沟通成长的阅历,增进对运动安全与嬉戏的熟悉,培育互助合作的团队精神;观赏中华文化中的刺绣和编织艺术;知道京剧是一种独特的中国戏剧。 3自我熟悉智能。知道各种庆祝
9、生日的方式,体验过生日的乐趣;学习照看植物,培育对植物的爱,体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯;体验形体扮演的乐趣。 4语言语言智能,理解有情节的儿歌内容,感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;根据情节发生挨次,叙述图片故事;要集风光前叙述自己改编的故事,提高制造运用语言的力量。 5艺术音乐智能;培育使用乐器的力量,能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培育对律动的感受力,学习创编新词,演唱新歌曲;体会音节的节奏,做不同的动作;在音乐嬉戏中,培育对乐曲构造的敏感性。参与幼儿园举办的律动竞赛。 6数理规律智能。观看区分空间线索,培育初步的推理力量;初步获得年和月的概念;尝试用不同的工
10、具和方式进展测量;培育比拟和配对,推想的力量;增进数数力量,学习简易统计方法并对争论结果进展归类;比拟各种不同特征的线,培育敏锐的观看力。 四、安全工作: 1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追赶大少便与喝茶要排队,教室张贴安全标志,教育幼儿不准乱摸电插座,教育幼儿当遇上危急时请打110向警察叔叔求助,或大声向外叫救命。 2、坚持每周进展一次常规安全大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进展卫生,常规,安全的教育。 3、利用音乐组织幼儿,调动幼儿的自觉性。 五、卫生保健工作: 1、做好幼儿冷热工作,能够准时为幼儿增减衣服,午
11、睡留意幼儿的睡意,发觉特别马上做好应变方法。 2、每天早上做好晨检,做好病号登记,特殊要吃药的幼儿名单 。 3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿熬炼,培育幼儿良好的个人卫生习惯。留意幼儿的心理卫生和心理安康。 4、每周检查幼儿的手指 ,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每天要更衣。 5、教育 幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,匀称饮食,有助身体发育。 六、家长工作: 1、坚持每周家长联系制度,以面谈、电谈与网络的形式与家长沟通,让家长更加了解幼儿一日在园的生活,学习等状况,积极主动地向家长反响幼儿在园学习状况,生活等状况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿,了解幼儿在家的状况,在下午
12、放学就把幼儿的一天生活学习反响给家长知。并坚持每周做一次欢乐家园聚会,以取得家长教育与幼儿园教育的全都。 2、本学期结合教学开展一次亲子秋游活动及亲子运动会,积极参加社区教育,文明建立活动,使幼儿园,家庭,社会三方面教育有机结合。 3、利用网络与家进步行更严密的联系。 幼儿园中班第一学期教学规划 篇3 一、班级状况分析 本学期共有幼儿50名,经过小班上学期的学习与生活,大局部幼儿都有良好的卫生生活习惯,都有肯定的独立力量和自我效劳力量,能主动表达自己的意愿,乐于参与教学活动,对英语、绘画有很大兴趣,动手力量普遍有了很大的提高,绘画涂色过程中都能独立完成,会帮教师和同伴做一些力所能及的事情等。
13、二、班级治理 幼儿园工作是很严谨的,不允许我们有一点点的过失。因此,严格要求自己是我们最根本的工作要求,仔细备课上课,细心制作教具,把每一节课当公开课上,确保幼儿获得更丰富的科学、社会常识,更好的促进幼儿安康健壮成长。坚持每周定时、随机开展班级会议,总结本周的工作与缺乏,并制定好下周工作规划,同时做好家长工作,亲密家园联系,促进家园合作,使家长满意、放心、快乐。只有我们团结一条心做个有心人,我们信任我们的保育工作将会更加令人满足。 三、教育教学活动 仔细学习纲要,结合园务规划,努力提高保教水平,本学期我们将连续做好保育工作,提高幼儿自我效劳力量并有选择地授予幼儿一些自我爱护力量的方法,保证幼儿
14、的安全,在教育方面,我们将纲要内容贯彻到实际教育教学活动中去,保证每节课质量,从各方面综合的促进幼儿进展,依据幼儿园的园本课程美乐蒂英语,我们教师将严格执行各项教育常规要求,英语教师要加大力度对孩子常常用英语沟通,使孩子对英语这一语言的刺激要大大增加,通过各种各样的表演活动使孩子得到更好的时机去展现自己,潜移默化地可得这一语言,养成孩子主悦耳说英语的好习惯,营造良好的英语环境使幼儿的英语有进一步的提高,并把英语课“玩中学,学中玩”的教育模式应用到其他教育教学活动中去。本学期的幼儿活动比拟繁多,所以我们打算提早做预备早准备,不到临零临尾抱佛脚,平常严加练习,把孩子最优秀最好的成绩展现出来。 四、
15、活动区创设 幼儿园环境创设是幼儿园课程的一局部,在创设幼儿园环境时要考虑它们教育性及符不符合本班幼儿年龄特点应使环境创设的目标与幼儿园教育目标及幼儿年龄特点相全都。开年班上三位教师总结了一下去年班级创设的缺乏,觉得本班墙面设计比拟精彩、有特点,但是活动区的玩具比拟单调,没有考虑到幼儿年龄特点的进展及实际运用,而且没有利用废旧物品,我们打算修补活动区弥补上学期的缺乏,主要以废旧物品为主,把废旧物品利用起来,然后深挖掘,要与日常生活教育教学相互联系起来。 五、安全教育 安全是幼儿园的第一生命线,新的学期新的开头,为了使以后的工作顺当进展,使幼儿的身心得到更好的进展,我们将提高幼儿的自我爱护力量与消
16、防学问培训及演示,加强幼儿防火意识,让幼儿在有安全意识的根底上又学会了一样新的学问,时时提示自己和他们留意安全。严格做到仔细填写交接班记录准时清点人数,与交接班教师交代清晰,并加强常规方面治理做到井然有序,有组织的让幼儿自觉进展活动,坚持每天对幼儿进展晨检,对锐器及担心全的物品准时没收,保证幼儿不到危急物品入园。每天保证教师通风洁净并做到每日紫外线消毒,保证区角的安全卫生,定期对教玩具清洗消毒,细心观看幼儿的精神状态,严格治理物品,杜绝吃错药的事情发生,时刻做到“以人为本,安全第一”,把幼儿的安全放到首位,保证幼儿安康成长。 六、家园联系 家长工作是我们工作开展的重要一环,本学期我们将应用定期
17、、随机家访,电话等多种形式保持家园联系,让家长了解幼儿在园状况,让教师了解幼儿在家状况,双方沟通思想,征求建议,每月仔细照实的填写家园联系手册准时与家长沟通沟通。在本班门口设好家园联系栏,每周更换家园联系栏,随机与家长面谈沟通让家长主动协作本班的工作,并积极参与幼儿园组织的各项活动。本学期三月份的家长会上鼓舞家长大胆发言,说出自己的教育心得,使家长更多了解我们教师对幼儿教育、教学,宣传我园的教育改革和先进教育模式,同与家长的教育思想保持共识。 幼儿园中班第一学期教学规划 篇4 一个闲适欢乐又短暂的暑期生活已经完毕了,小朋友们又回到熟识的幼儿园中。新的学期新的学问,为能够更有效更好地做好幼儿园教
18、学工作,我具体做出了幼儿园中班工作规划: 一、班级状况分析 大局部孩子已经在幼儿园生活和学习一年多了,他们的自理力量都有了很大的提高,根本都能自我效劳,学习上有了自觉性,主动性,探究性,生活行为习惯好,敬重教师,团结同伴,能和谐相处,但是仍存在一些问题,如连续加强幼儿午睡的自觉性,连续加强幼儿安全,卫生学问,提高幼儿自我防范,自我爱护意识。但我们也看到存在的一些问题,幼儿的语言表达力量欠佳、自主操作力量较弱、幼儿的行为常规还需加强。仔细标准幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。 二、保教工作 保教工作中,标准幼儿的一日活动常规,增加幼儿体质,做好品德教育工作,进展幼儿智力,培育正
19、确的美感。促进幼儿身心和谐进展。 1、保育工作 为了做好幼儿园保育工作,催促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、安康安全的生活学习环境。 为培育良好的生活卫生习惯。教育幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理力量的培育,学习做一些力所能及的事情。 2、教育教学工作 在教课的过程中,敬重幼儿在学习活动中的主体地位,依据中班幼儿的兴趣和进展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学工作规划,有
20、规划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进展语言智能、自我熟悉智能、人际关系智能、等的进展。进展赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进展适当的表扬,对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们制造表现的时机,对他们的进步更应准时表扬,增加他们的自信念和荣誉感。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进展训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章。 重点培育幼儿的阅读力量、提高幼儿的叙述力量。帮忙幼儿把握阅读的方法,能逐页翻
21、读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿叙述故事的力量,利用空余时间开展故事竞赛活动。 三、安全工作规划 我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全治理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全治理工作,如晨间安全检查、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察,保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮忙幼儿把握一些自我爱护技能。提高自己的责任心,细心排解一切担心全因素。对幼儿上下楼要加强治理,扶上扶下留意安全,我们要让幼儿在安全的环境下安康成长。 四、班级治理工作 1、每月定期召开班务会,对上个月的全部状况进展工作总结,共同争论自己工作中遇到的困难,
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- 幼儿园 中班 第一 学期 教学计划 14
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