幼儿园中班上半年学期计划幼儿园中班上半年月计划(五篇).docx
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1、 幼儿园中班上半年学期计划幼儿园中班上半年月计划(五篇)幼儿园中班上半年学期规划 幼儿园中班上半年月规划篇一 本学期我将连续担当中班幼儿的保育教育教学工作。本班幼儿年龄是x岁,幼儿之间的水平也各有不同。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感根底之上,在保证教育面对全体幼儿的前提下,注意因材施教,培育幼儿良好的学习习惯和劳动习惯,提高各方面的力量,加强常规训练,让每位幼儿在原有的根底上,不断提高自己,保证幼儿在体、智、德、美等诸方面得到全面进展。 1、进一步标准常规,加强幼儿自我治理力量和良好学习习惯的培育,有初步的责任感及自我爱护的力量。 2、注意孩子活动中大胆表达的力量,提高语言表达力量及
2、自信念。 3、能积极主动的参加各项活动,提高幼儿的合作力量及解决问题的力量,具有不怕困难的精神。 4、有肯定的责任意识,懂得为自己的行为负责,有一颗和善的心,能怜悯弱者,帮忙他人。 1、班级教师齐心协力做好各项工作,共同帮忙幼儿树立良好的习惯。 2、因材施教,注意孩子的个别教育,尽可能为幼儿供应表现自我的时机。 3、在日常生活中,注意家园联系,共同培育幼儿的责任心和规章意识。 4、把握中班幼儿身心进展规律,从激发情感入手,以感性熟悉为根底,组织丰富好玩的教学活动,通过操作和嬉戏提高幼儿熟悉和表现力量。 5、用生动形象的教育,帮助幼儿动手动脑、动口,从中获得学习的兴趣、阅历,逐步培育幼儿主动学习
3、的良好习惯。 1、安康:能够用肢体语言进展仿照活动;积极参与体育活动,熬炼大肌肉活动的敏捷性、协调性和平衡力量;合理安排时间,培育自己的事情自己做的习惯,把握根本的安全常识和学问。 2、社会:有初步的规章意识,知道在公共场所轻声或保持宁静;乐于与同伴进展沟通、合作;学习调整自己的心情;了解xx的文化,知道京剧是xx的国粹。 3、语言:情愿与他人争论问题,敢于在集风光前表达自己的想法;学习复述、仿编、续编和创编;懂得简单的图画和文字符号所表达的意思;学会正确的书写姿态。 4、科学:观看区分空间线索,培育初步的推理力量,初步获得年和月的概念,尝试用不用的工具和方式进展测量,培育比拟和配对,推想的力
4、量,增进数数力量,学习简易统计方法并对争论结果进展归类,比拟各种不同特征的线。 5、艺术:积极参加艺术活动,有自己喜爱的艺术形式;能用不同的工具、材料和不同的手法表达自己的感受和想像;能自编、自演故事,并为表演选择和搭配简洁的服饰和道具;尝试进展立体创作。 总之,我们盼望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美妙回忆,我们将以积极的心态迎接新的挑战。 幼儿园中班上半年学期规划 幼儿园中班上半年月规划篇二 新的学期又开头了,作为一个班级,开学初期制定出一份具体牢靠的的工作规划则是我们班主任重在之重的工作,为使全班幼儿在上学期中得到应有的进步,使其身心安康全面进展,特定班级工作规划如下: 1、依据中
5、班幼儿的年龄特点除了开展一些丰富好玩的体育戏,要增加竞赛嬉戏,完成完好各项体育活动目标,此外还要特殊留意对幼儿进展一日生活教育如:走上下楼梯时,提示幼儿不推不挤,有挨次的上下楼梯,再则走路靠右边,学会能独立过十字路口,教育引导幼儿有正确的坐姿及写画姿态,并养成良好的习惯。这学期主要培育幼儿自我爱护意识和力量。 2、教给幼儿一些根本的安康的学问,教育幼儿喜爱吃不同食物,初步了解不同食物有不同养分,使幼儿不挑食、贪食能宁静开心的就餐,养成良好的饮食习惯。 3、为防止幼儿意外损害事故的发生,请家长亲自接送孩子入离园,与家长签好责任状,把安全放在首位,要不断的进展根本常识教育,让幼儿把握根本的自我爱护
6、意识,每月召开家长会共同商讨安全工作,杜绝意外事故的发生。 做好班级各项卫生和消毒工作,加强对幼儿进展卫生习惯的教育。 1、培育幼儿的卫生习惯和用餐习惯,催促幼儿入厕、洗手、擦手、吃饭时提示他们不撒饭,不挑食,要求孩子们能再在教师的提示下进展用餐,吃完饭会主动放好碗、勺子等。 2、连续加强幼儿生活方面的指导,在这学期中,让孩子们通过各种渠道来提高自己生活自理力量,到这学期末要求每个孩子会自己穿脱衣服,穿鞋子,系鞋带,能帮大人分放餐具,摆放桌椅,整理整理好自己的书本玩具,教育孩子有序的生活。 这学期连续让幼儿保持良好的清晰仔细正确写数的好习惯,在一些探究活动中尽量为孩子们多供应探究沟通的时机,增
7、进孩子之间的交往,提高表达力量,可以让孩子们做一些简洁的记录,而对一些数学活动,尽量是在生活中进展渗透,让幼儿在嬉戏生活中学习数学,让他们在生活中感受事物的数量关系并体验的重要和好玩。 让幼儿喜爱参与艺术活动,培育高雅的气质,在音乐活动中为幼儿供应更多探究制造时机,大胆放手让幼儿参加创编动作,激发制造动机,适时引导,教师要细心设计每项活动,富好玩味性,吸引幼儿学习,激发幼儿积极,主动的参加活动这学期主要培育幼儿边听音乐边歌边舞边拍着、跳着、敲着、打着气氛活泼起来,让孩子们在艺术活动中提高艺术表现力量,享受艺术活动的乐趣。 能专注的倾听别人说话,有良好的倾听习惯,能主动用一般话与别人交谈,表达自
8、己的情感,态度自然大方语言完整流畅用词比拟精确,独立阅读图书,培育良好的阅读习惯,叙述图书主要内容喜爱将图书内容与同伴沟通和争论,结合主题进展环境创设,区角活动创设,向家长展现我们的各项教育教学活动成果。 1、引导幼儿通过探究学习,发觉谁的性质,知道水是生命之源是人类植物的生命保障。 2、分清鸟类,家禽类,昆虫类的形状特征生活习惯。 3、能区分物体高矮,粗细、厚薄能按事物的特征排序,学会查找规律,培育幼儿的想象力和制造力。 这学期重点是环境创设和区域活动方面,吸取上学期的阅历利用当地的资源,收集投放多种多样废旧材料让主题墙活起来,真正表达乡土文化风味的新型环境创设和区域活动,更有效的表达废物再
9、利用的价值,让孩子们体验在玩中乐,乐中学的新型模式。 要想完成完好班级里的各项教学规划是离不开家长的支持和协作的积极争取家长们的资源,丰富主题活动向家长介绍主题活动的目标和规划,让家长们积极参加到本班的教育教学活动中来,仔细听取家长们的建议和要求,和家长亲密协作好,使各项教育教学规划顺当有效的进展开展。 在这学期我们将脚踏实地的做好本班的各项工作规划,不断学习、探究、开拓、创新,使我班的工作取得更大的成就。 幼儿园中班上半年学期规划 幼儿园中班上半年月规划篇三 新的一学期开头了,小朋友又回到熟识的幼儿园中。由于根本都是原班幼儿,彼此都比拟熟识,大家的心情都很稳定。新的学期新的学问,我们将连续仔
10、细学习并深入关切幼儿教育指导纲要精神,加强学习和讨论,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿供应安全、安康、丰富的生活和生活环境,满意幼儿多方面进展的需要,敬重幼儿身心进展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心安康成长,促进体智德美全面进展。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作,我制定了以下规划: 经过x年的学习,幼儿在学习和生活上都有必需的提高。大局部幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达本领、与人交往本领、生活自理本领以及动手操作本领都有较大的进展。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的根底上,仔细标准幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培育
11、幼儿的自我效劳本领,喜爱帮助他人,敬重师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自我原有的根底上都得到进展。 1、依据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣,制定好每月、每周、每日教学工作规划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调进展,增加体质,培育良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的兴趣。在活动中注意对幼儿进展语言智能、数学规律智能、自我熟悉只能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观看智能等的进展。 2、结合生活和嬉戏情境,引导幼儿感知、理解事物的数量关系,对详细的事物按不一样的特征进展分类和排序,并学习用简洁的符号、图表等形式表达事物数量准时空关系;在嬉戏中供应特定的操作材料,帮助
12、幼儿初步理解和确定事物之间的因果、包含、等量、互补、传递、互换以准时间、空间等简洁的规律关系,并尝试运用平衡、垂直、角度、力度、量度等科学原理解决简洁的问题。教育教学应亲密结合幼儿的日常生活来进展,帮助幼儿熟悉和理解自然规律和现象,运用初浅的数学、物理等方法解决简洁的问题,用科学的方法概括和表达在生活和活动中获得的阅历;幼儿的学习存在着个体差异,教师要为幼儿供应适应各种本领的多种操作材料和活动,并赐予相宜的指导。 3、为了让幼儿宠爱参与艺术活动,能初步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美,我们将引导幼儿感知四周环境和生活中完善的人、事、物,丰富他们的感性阅历和情感阅历,激发他们对生活的喜爱和对完善
13、事物的憧憬;鼓舞幼儿参加各种艺术活动,获得美的感受;经过进上较典型的、有特色的艺术作品,了解不一样地区、民族表达情感的方式帮助幼儿综合地运用各种工具,充分利用身边的物品或废旧材料,进展手工制作、玩具设计等多种形式的艺术创作,美化和丰富环境与生活;引导幼儿运用线条、颜色、造型等要素进展平面或立体的艺术制造,提高幼儿表现的本领与审美本领。 4、准时加强幼儿的常规培育。常规的好坏直接影响教学次序,从而影响孩子的进展。经过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规,要求并采纳多种形式对幼儿进展训练,严格检查常规执行情景,逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章。 1、安康教育应贯穿于幼儿园的一日活动之中,
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