幼儿园一幼心得体会范文心得体幼儿园心得体会(2篇).docx

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1、 幼儿园一幼心得体会范文心得体幼儿园心得体会(2篇)有关幼儿园一幼心得体会范文一 概况：罗通山中心园是一所校带园，始建于2023年3月，.现有幼儿98名，均是5、6周岁的孩子，分两个班，共有教师3人，其中有2名属代课教师，园长1名，并非专职。经过几年的努力，我园在全镇享有良好的声誉，具有稳定的生源。 存在问题与困难： 1.幼儿园的园舍面积缺乏，根本设施设备不全，不能满意幼儿活动需要。 2.教师待遇低，流淌性大。并且缺少专业的幼教理论学问，小学化倾向严峻。 3.治理体制不健全，园长缺少科学的治理方法。 4.家长观念陈旧，制约幼儿园进展。 全面贯彻幼儿园教育指导纲要和幼儿园管理条例，以3-6岁儿童

2、发展指南为依托，以促进儿童发展为本，创办一所标准化的家长放心满意的幼儿园。 （一）园舍建立 1.争取主管部门的大力支持，多方筹措资金，建立一所标准化的幼儿园，并配齐各种设施设备。 2.加强校园的绿化、美化建立。 3.不断改善办园条件，增加相应的硬件设施，操场铺设塑胶，削减安全隐患。 （二）教师队伍建立 经过几年的培训学习，建立一支具有良好素养的优秀幼教队伍。 1.园长首先要加强学习，积极参与上级部门组织的培训学习，不断提高自己的专业学问和科学治理水平。 2.鼓舞教师参与连续教育学习，完成规定学历的学习。 3.聘请保育员，要到达国家规定学历，并取得合格证书，有肯定的参教意识。 （三）家长工作 抓

3、住学前教育宣传月活动等契机，转变家长观念，使科学育儿学问深入家长心中。 四、主要措施 （一）通过多种渠道集资办学，不断改善办园条件，使幼儿园美化、绿化、教育化为一体，真正成为孩子们的乐园。 （二）加强教师队伍建立 1.面对社会聘请 依据国家规定的幼儿园编制逐年聘请人员，聘请的教师要求是学历合格、身体安康、有肯定特长、有工作阅历。 2.加强培训 （1)以苦练根本功为要求，做到上岗前观念到位，一年内标准到位、两年全面素养水平到位、三年内工作全面工作水平到位。以校领导和园长为领导小组，负责教师专业成长的治理、考核、实施、催促和评价。每位教师制定个人三年专业成长规划及每个年度个人进展目标规划，根据自身

4、的规划逐年完成目标。 （2)实行“走出去，引进来”和“同伴互助、自我反思”等为教师供应提高业务素养的培育平台，创设深厚的教研气氛，组织多层次的教师间的沟通活动，引领教师专业进展，使每位教师都能在学习中得到更好的进展和提高。 （3)坚持教师全员培训，鼓舞教师参与学历进修、业务学习、技能培训、提高教师的专业水准以及运用现代教学技术的力量。 （4)以构建“有效课堂”为切入点，抓实教师备课和课前预备，创新教学常规，使课堂教学质量得以全面提高，加强对保教常态化、过程化的治理，提高保教工作的实效。 3.加大教研力度，不断提高保教质量 （1）针对幼教热点问题及本园实际状况开展疑难问题的研讨活动，通过讲座、学

5、习、观摩评议等活动解除教师的怀疑问题。 （2）组织教师学习幼儿园教育指导纲要，并结合实际进展研讨 （3）有规划、有目的地开展专题讨论活动。 （4）开展教师根本功及教育技能竞赛活动，不断提高教师的业务素养与教育水平。 （三）探讨科学治理的途径，提高科学治理水平 有关幼儿园一幼心得体会范文二 1. 你是一共性格开朗的孩子，有着良好的情感，能主动关怀帮忙同伴，从不与同伴发生争吵，深得小朋友的喜爱。上课能做到仔细听讲，有时也能回答下列问题。喜爱音乐活动，会合拍地跟着音乐做仿照动作，音乐嬉戏等。但由于是插班生在教学进度方面还有肯定的距离，所以导致在计算方面有了肯定的差距。盼望辉辉能加强计算方面的练习，做

6、个全面进展的孩子。 2. 你是个聪慧能干，有礼貌的孩子。在幼儿园的三年时间里，你对教师和同伴都很有礼貌。你兴趣广泛，特殊喜爱手工活动，每次的手工作品都很美丽，是个心灵手巧的姑娘。你乐于帮忙别人，平常主动关怀班级体是一个有爱心的孩子。上课能做到仔细听讲，有时也能回答下列问题，但主动性还很不够。盼望琪琪到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己布满信念，要大胆的表现自己。 3. 你是个很聪慧很懂事很讨人喜爱的小男孩。在幼儿园里，你能和小朋友友好相处，你心地和善，喜爱帮忙别人，你的心还特殊细，总能想到其他小朋友所想不到的问题。但是，你有一个小小的缺点，就是上课不喜爱举手发言。就要上小学了，赶快努力改正这

7、个缺点，好吗? 4. 你是一个文雅内向的小朋友，你的小手很能干：被子能叠得整整齐齐，手工作品做得特殊精致。上课你能仔细听讲，有时能举手发言。但你遇到困难不能主动与教师小朋友沟通，立刻要做小学生了，教师盼望你与人相处大胆一些，主动一些，好吗? 5. 你是个安康宝宝，由于你从不挑食;你是教师的小帮手，由于你乐于助人;你有一双小巧手，你会画出美丽的画;制作小物件会自己穿衣裤，你还是个小小表演家，每次音乐活动中都有你美丽的表演。看到你的进步，教师为你感到傲慢!只要你连续努力，信任你肯定会越来越精彩! 6. 小巧玲珑的你，喜爱玩各种玩具，如：开遥控汽车玩奥特曼搭各种武器，你喜爱玩娃娃家的嬉戏，每一次你都

8、会把手举得高高地大声地说：“教师，我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃喂饭讲故事。经过一个学期的小班生活，你已经能开心地与小朋友一起嬉戏学本事了。看到你慢慢地能流利地讲完整话，与小朋友进展简洁的沟通，看到你愿意动手画画，还真象摸象样，你还能帮忙小朋友搭建各种你所见过的机器人，教师真为你的进步而快乐!信任我们的奥奥会更大胆活泼! 7. 你是个有礼貌的好孩子，在幼儿园里你能主动地与教师打招呼，观察小朋友吵闹时，你能第一个告知教师或主动去劝阻，真象个懂事的大姐姐;你总是安宁静静地跟教师学本事;友好地与小朋友一起玩;仔细细致地完成好各种事情;看着你能自己吃饭画画做手工教师知道你进步了，你会自己的事情学着做，不仅

9、会自己脱衣裤还学会自己折衣裤，有时还会积极地帮忙小朋友脱衣服，真能干!看着你能与小朋友友好地相处，看着你仔细地做着事情，教师心里特别地快乐，我们的欣魏长大了!但教师盼望你学本事时再用心一些，举起你的小手大胆地表达自己的想法，信任你会取得更大的进步! 你是一个天真得意的小男孩儿，这学期你的绘画数学都有了进步，小手也变得能干了，学会了自己整理图书叠被子，有时还能主动帮忙教师做好值日工作。但是你不喜爱讲话，立刻就要上小学了，假如你能与大家大胆沟通，那就更好了，是吗? 8. 你是个天真得意的小朋友，这学期你在各方面都有了很大的进步。上课时能用心听讲，还特殊爱画画。课间能与小朋友一起快乐地嬉戏，你能积极

10、参与体育熬炼，主动做好值日工作。立刻就要上小学了，假如今后在做数学作业时你能仔细些，那就更棒了! 9. 你是个活泼好动不善言辞，做事仔细的孩子。课堂上你能较专注地听教师讲课，教师最喜爱听到你那洪亮，有感情的答复。这学期你在各方面均取得了较大的进步，教师真为你感到快乐。你敬重教师，与小朋友们能友好相处。每当别人有困难时，你也能热忱地伸出友情之手。教师盼望你表现得更顽强些自信些大方些，成为一名英勇的小男子汉，好吗! 10. 你是个文雅，秀气的小姑娘。上课时能较仔细听讲，我们常可以听到你悦耳的发言声。你敬重教师，与小朋友们友好相处，愿意帮教师的忙，也乐于同大家共享欢乐。你舞跳得很好，教师总忘不了“六一“庆祝会上你精彩的表演。经过一个学期的学习生活，你在各方面均取得了较大的进步。教师盼望你今后能加快动作，表现得更好!