幼儿园中班教研计划第二学期2400字范文（6篇）.docx

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1、 幼儿园中班教研计划第二学期2400字范文（6篇）幼儿园中班教研规划其次学期2400字范文1 “一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们也将迎来新的学期。在新的学期里，我们将一如既往地仔细开展工作，并针对这一学期工作中消失的缺乏进展调整，使每一位幼儿能够得到进展。 一、学习方面 就这一学期的学习状况来看，我园的幼儿总体在学习习惯方面有了较大的进步。其次在自律方面有所提高，全体幼儿的出勤率到达百分之九十五。但是由于幼儿的力量进展水平不平衡普遍还存在一些问题： 1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。 2、幼儿的制造力，想象力还不够，表现方法，手段单一。 3、幼儿倾听习惯较差，

2、特殊是幼儿语言的完整性、规律性、连贯性还需加强。 鉴于以上缺乏，下一学期，我们在把幼儿入学预备工作做为下学期的工作重点的同时，要不断加强幼儿前阅读、前书写的训练，以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的预备工作和、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好根底。 二、日常工作方面 下学期,我们将连续依据幼儿的意愿进展主题活动，并准时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动供应依据。主题的展现、活动设计、要适合学前班幼儿的特点，更多的表达幼儿的参加性和主体地位，培育幼儿的主动性学习和探究性学习。 三、卫生保健方面 1、做好室内室外的卫生工作，防止传染病流行。 2、对幼儿进展安全教育，把握一些根本的安全常识，

3、避开消失安全事故。 3、做好日常保健工作，保证幼儿安康成长，加强对个别体弱易病的幼儿的照看。 四、治理方面 加强教师队伍治理，努力提高教师专业素养。改善幼儿的学习和生活条件，努力为幼儿创设促进他们身心安康成长的生活环境、学习环境和设备条件。 五、本学期教育教学目标与要求 1.主动、愿意、礼貌地与人交谈，能依据语言交际环境的变化，调整自己说话的内容。 2.能用比拟连贯、标准的语言清晰地表达自己想说的事。 3.喜爱观赏不同形式的儿童文学作品，初步学习评价作品，归纳作品的主要内容。能专注地阅读，会独立叙述书中故事，积极学习常见文字。坚持在日常生活中说一般话。 4.保持个人卫生和环境卫生，进一步养成良

4、好的生活卫生习惯，有肯定的生活自理力量。 5.能积极、主动地参与各种体育活动，在活动中保持欢乐、积极向上的心情，能与同伴玩各种嬉戏，增加合作意识，培育竞争意识。 6.增加对亲人、对他人的关爱之情。适应集体生活，有合作意识，懂得谦让。 7.主动关怀四周环境的变化，进展有益的探究活动，能充分体验到探究和发觉的乐趣，形成较强的求知欲望。 8.学会在探究过程中选用安全、适当的方法解决生活中的简洁问题，进展对环境的应变力量、适应力量，为形成科学的思维方式打下根底。养成好问、主动探究的习惯和开朗、英勇、细心、乐于合作的心理品质。 9.进展幼儿走、跑、跳动、投掷、平衡、等根本动作，了解相关的学问，把握动作技

5、能技巧，使动作灵敏协调，增加体质。 10.知道各类体育活动器械的玩法和要求，并能娴熟运用球、绳、圈、积木、盒子等器械及废旧材料进展活动。活动中，听口令进展各种队列队形变换和表演各种根本体操，培育感受美、表现美的力量，促进身体机能的进展。 11.鼓舞幼儿坚持熬炼，培育其机灵、英勇、顽强、遵守纪律等优良品质和活泼开朗的性格。 12.在体育活动中培育幼儿的规章意识，合作精神，有较强的集体荣誉感，勇于克制困难，体验胜利的乐趣。 新的一年里，我园肯定更加尽心尽力的工作，努力改善缺乏，争取成为各位家长心目中的放心校园 幼儿园中班教研规划其次学期2400字范文2 一、指导思想 在新学期中，中班年级组教研工作

6、以园务工作规划、幼儿园业务规划为依据，围绕“一切为了孩子，为了孩子一切”的效劳宗旨，用先进理念指导实践，全面推动和深化素养教育;以主题课程的开发和治理为抓手，凸现我园的特色教育，提高教师的教科研水平;提高保教质量，提升进展内驱力。努力实现以幼儿进展为本、以教师进展为本的教育宗旨。提高全组教师的教育教学水平 二、现状分析 本学期我们教研组共有四位教师，每位教师都能仔细参与教研活动、团结协作搞好各项活动，把各科有机整合起来。组内教研气氛较浓，也取得了肯定成效。但还存在一些缺乏： 1、教师们的理论水平还不够高，对活动的分析和反思还不够深入。 2、教师的课堂设计力量和课堂组织与实施力量还存在着肯定的差

7、距。 3、青年教师参加研讨的主动性、积极性及讨论力量还有待进一步提高。 三、工作要点及措施 1、加强理论学习，提高教师理论水平。 教师应坚持学习，准时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热忱对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高教师理论水平。 (1)积极订阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，努力提高全体教师教育理论水平。 (2)进一步学习幼儿园教育指导纲要，对纲要进展深入理解、积极探究、切实落到实处。指导新形势下的幼儿园教育教学工作、树立正确的儿

8、童观教育观,一切从提高幼儿整体素养动身,真正表达以幼儿为主体,以教师为主导的思想.不断提高教师熟悉,适应新势,适应素养教育的需要并能很好地应用。 (3)结合学校的读书活动，研读专著、品读名著，读书沟通，准时做好读书笔记，写学习心得。 2、注意业务培育，提高教育质量 (1)教研组作为教师学习的阵地，提高保教水平的重要手段之一。 恰当的教研活动方法，能使讨论更为深入、准确，因而教研组也制定出相应的学习制度，形成一种学习气氛。本着精干高效，结合实际的原则，确定每一次参与教研活动的教师，以及每一次教研活动的内容和详细的安排，让各位教师尽可能有时间和精力来参与，切实提高教师们的教研水平。 (2)注意进展

9、集体备课。 共同探讨制定主题活动规划、活动目标、活动过程及教学方法。深入学习教材，转变新的教材观，正确领悟教材编写意义，积极实践教材。连续采纳案例引导、对话争论、引导探究、设疑问答等进展有目的学习研讨。促进教师间的互研互学，强化教研教改的意识。阅历丰富、教学力量强的教师上好展现课，在教学中充分发挥传、帮、带的作用;青年教师的公开课要大胆尝试、仔细反思，使自己的教学上渐渐走向成熟。 (3)采纳多种形式方法，促进教师教科研力量的提高。 通过“备课、上课、说课、课后反思”作为教育治理手段，为教师搭建对话、沟通的平台，提高教育质量，在活动中，每个人都将自己的困惑拿出来，在相互沟通中找到解决问题的答案。

10、在教师中掀起“头脑风暴”，通过专业切磋、协调、合作，共同共享阅历、相互学习。我们将连续通过“走出去，请进来”等方法，来开阔教师眼界，提高教师的教育力量。一方面仔细观摩同行上示范课;另一方面抓住一切时机，外出观摩、讨教。进一步领悟教育的真谛，提高教师的教科研力量。 (5)注意教学反思 一个优秀的幼儿教师必定是一个讨论型、反思性的实践者。为了切实提高教师的实际教学力量，我们在学习新理论、新观念的同时，要加强对自我教学实践的反思。仔细完成课后反思记录，从中提高发觉、分析、讨论、解决问题的力量。 五、详细活动安排 9月： 1、制定幼儿进展目标、班级规划的制定 2、各班依据主题开展创设活动区域和墙面布置

11、 3、学习年级组教研规划及明确本学期进展方向 4、明确个人学期进展目标 5、完成特色区域的规划制定与区域布置，并明确该如何操作 10月： 1、资料检查(本月备课、班级规划、家长会规划记录) 2、我生活的地方主题活动培训、开展及班级区域环境与材料研讨活动 3、一日活动安排合理、有效性的观摩 4、课题组活动 5、区域的组织形式研讨 11月： 1、环境与课程整合研讨活动 2、区域的有效观看及指导 3、进展年级组区域、自主性嬉戏和主题整合观摩活动 4、我发觉的主题活动培训、开展及班级区域环境与材料投放、主题资料汇总工作 5、多彩的秋天主题活动培训、开展及班级区域环境与材料研讨活动 12月： 1、班级半

12、日活动调研活动(上) 2、中班幼儿进展状况抽查 3、迎新年活动 4、多彩的秋天主题活动培训、开展及班级区域环境与材料投放、主题资料汇总工作 5、严寒的冬天主题活动培训、开展及班级区域环境与材料研讨活动 6、如何进展区域的观看记录 1月： 1、班级半日活动调研活动(下) 2、严寒的冬天主题活动培训、开展及班级区域环境与材料投放、主题资料汇总工作 3、高快乐兴迎新年主题活动培训、开展及班级区域环境与材料研讨活动 幼儿园中班教研规划其次学期2400字范文3 一、指导思想： 以解放思想、转变观念、外树形象、内抓质量为重点；以贯彻落实“安溪县学前教育工作会议”精神为导向，以实施幼儿园教育纲要和学前教育课

13、程指南为核心，加强幼儿园治理，全面实施素养教育，稳步提升办园质量。 二、工作目标： 围绕一个主题：求质量，突特色。 树立两种理念：“以人为本、促进进展”的办园理念，“效劳于教师、幼儿、家长”的理念。 构建三高目标：思想觉悟高、业务水平高、教育质量高。 坚持四个到位：敬业爱岗、严谨治学、敬重幼儿、优质效劳。 三、主要工作设想及要点 （一）保育和教育工作 目标: 不断健全保教治理机制，力求形成一套标准的、完善的、有效的保教工作治理制度；引导全员积极执行新一轮课程实施方案，关注课程实施的过程治理。 措施： 1.连续组织全体教工学习“市教学工作会议”精神以及相关的五份“指导意见”，并积极予以贯彻落实，

14、注意教工理念的更新、内容的分层落实以及成效的反思总结。（特殊是大班“幼小连接”的园本讨论） 2.立足园本实际，制定新一轮幼儿园课程实施方案。 3.制定听课制度，有规划有目的的参加教学实践讨论与指导。 4.依据幼儿园实际合理调整幼儿一日作息安排表，科学安排一日活动，保证户外活动、嬉戏和自由活动等时间。 5.定期开展教师教育行为案例的剖析，提炼有效的教育策略，提升教育教学力量。 6.从教师的实际需求动身，开展共性化园本培训，引导教师在讨论中实践，在实践中讨论，走讨论性园本培训之路。 （二）卫生保健、安全工作 目标： 不断引领全员强化保教一体的工作理念，优化保教日常操作行为；针对幼儿园实际，丰富安康

15、教育手段；解决幼儿园保育工作中主要问题，确保幼儿获得安康、和谐的进展。 措施： 1.卫生保健工作规划的制定凸显可测性，以进一步表达规划的导向性。 2.确立“安全第一“的意识，加强教保人员、幼儿安全学问教育，强化各项安全检查，准时消退安全隐患，把事故率降到最低点。 3.确立安康新概念：注意幼儿的心理讨论，加强对特别孩子的个案跟踪，特殊是肥胖宝宝、养分不良宝宝的矫治，做好资料的积存。 4.进一步做好各类传染病的预防工作，搞好室内外环境卫生和食堂卫生，严格执行消毒制度，常常开窗换气，保持幼儿生活、学习环境的空气流通。加强安康教育，教育幼儿讲究个人卫生，多参与体育熬炼，做好疾病监测工作，确保师生安全。

16、 5.定期召开伙食治理委员会会议，不断改善伙食质量；加强幼儿进餐时的治理，保证幼儿吃饱吃好。 6.强化后勤人员的效劳意识，召开后勤人员与保教人员恳谈沟通会，加强协作和效劳；提倡勤俭节省，实行有效措施，削减铺张；进一步完善和细化后勤治理规章制度。 7.加强校车治理。制定各项校车治理制定，制定各部门职责，签订责任书，定期对校车司机和接送人员进展培训，常常进展校车和道路交通安全隐患大排查，严防校车事故的发生。 （三）师资工作 目标： 弘扬师德，提倡师爱，通过多途径培育，优化师资队伍，形成学习反思型团队；标准操作，保教协作，提高专业操作技能水平，推动保育员、养分员的专业进展。 措施： 1.加强班子队伍

17、建立，定期承受组织、群众对班子成员进展民主评议。 2.开展“把爱给孩子，把心给事业”的爱心行动教育，加强师德师风教育。 3.依据“十一五”教师培训要求，制定专项教师培训规划，规定教师年度培训学时。 4.鼓舞教师参与技能培训，提倡专长和技能进修。 5.开展新教师“我型我秀”活动，促进新教师专业技能的进展。 6.组织保育员、养分员结合岗位实际开展岗位练兵活动，提高专业操作技能水平，推动后勤人员的专业进展。 （四）幼儿园常规工作 1、综合治理工作 以安全为中心，做好幼儿园内、外的综合治理工作。 注意安全设备的日常维护，确保其正常使用。 加强保安人员日常治理，杜绝不明身份人员进入幼儿园，把好安全工作第

18、一关。 2、语言文字工作 仔细制定规划，有序开展多种形式的、面对全体师生、家长的“说好一般话，用好标准字”的语言文字工作。 将语言文字工作的开展融入幼儿园教育的各个环节。 3、档案、财务治理等工作 严格执行档案治理制度，准时做好各类资料的归档工作。 标准档案治理，遵守借阅制度，提高全体人员的执行力度。 严格遵守财务治理制度，仔细执行“一费制“及”多退少不补“原则。 （4）进一步加强经费使用的合理性和标准性，确保用好钱、用对钱。 （五）月份安排 二月份： 1、幼儿园教师2月21日到校，2月22日至24日教师集中学习或备课，2月25日（农历正月十六）开学注册并正式上课。 2、备课预备、调整总课表及

19、户外活动安排表等。 3、加强常规训练，稳定新生的心情。 4、召开校（园）长会议，布置新学期工作。 5、抓好学额稳固工作，报送春季小学、幼儿园快速报表。 6、开绽开学安全常规大检查。 7、迎接期初工作检查。 三月份： 1、完成各类规划的制定。（第2周） 2、围绕“植树节”开展环保教育。（第3周） 3、幼儿教师早操活动培训。（第3周，地点：中心幼儿园，对象：各年段教师） 4、环保教育：节省用水，从我做起围绕“世界水日（3月22日）”开展爱护环境、节省用水专题活动。（第4周） 5、开展春季恶劣天气安全教育及传染病防控工作。（第5周） 四月份： 1、节日教育： “清明节（4月4日）”开展爱国主义教育活

20、动，教育主题熟悉清明，继承传统。（第6周，清明节放假1天） 2、中心校进行幼儿园、班幼儿技能竞赛。（第6周，小班穿鞋竞赛、中班穿衣竞赛、大班跳绳竞赛） 3、期中教育教学常规工作自评、校评。（第7周） 4、期中教育教学常规工作区评。（第8周） 5、中心校幼儿园以“标准幼儿园保教工作，杜绝幼儿教育小学化”为主题的教研活动。（第9周，地点：好娃娃幼儿园，8；00报到） 5、20xx年、20xx年新安排的幼儿教师业务培训及考核。 五月份： 1、筹备庆祝“六一”活动。（第10周） 2、各班开展“五.一”劳动节主题活动。（第10周，“五一”国际劳动节放假1天） 3、半学期工作家访。（第11周） 4、开展一

21、次防震演练。（第13周） 5、学期教育教学常规工作自评、校评。（第14周） 六月份： 1、庆“六一”文艺汇演。（第15周） 2、学期教育教学常规工作区评。（第15周） 3、开展小学、幼儿园幼小连接活动。（第17周） 4、幼儿园6月28日学期完毕，幼儿放假。（第18周） 5、写好各类总结，并做好各类完毕总结工作。（第18周） 6、学校财产清点、财务稽核。（第18周） 7、各种资料归档。（第18周） 8、做好小学生、幼儿异动状况等信息的记载和上传工作。（第19周） 9、教师7月1日离校。（第19周） 幼儿园中班教研规划其次学期2400字范文4 一、指导思想 新学期我园将以幼儿园指导刚要为依据，仔细

22、执行教委办布置的工作任务，一是专心、用才智且“尽职尽责为幼儿的进展，为家长的效劳”，厉行本行职责。二是以艺术和早期阅读课题内涵进展为主线，以提升学园教育为宗旨，以共同促进为提升教师自身素养，更进一步抓好幼儿园保教工作。以创新手法求优质进展，使学园在原有的根底上再提高办园声誉。 二、工作目标和详细措施 （一）安全保健工作 1、每周通过学习安全防范学问，请安全和保健院人员入园宣讲相关学问，开展一次师生安全学问问答，组织两次安全演习等活动，全面提高师幼安全意识和应急突发大事的力量。 2、通过例会组织员工学习一日活动安全治理细则，将安全责任落实到班级每天保教工作环节中，使安全防范到达标准化，已到达营造

23、温馨的平安校园。 3、严格标准保育工作和卫生保健工作，严格执行幼儿园卫生保健制度，全面做好学园防病防疫工作，确保幼儿在园身心安康成长。 4、加强督查班级教玩具清洁及消毒工作、杜绝幼儿带入危急物物品，对食品、厨房、寝室、公共场所的卫生监视和安全防范的指导。 （二）教师队伍培育 期初组织教师深入学习幼儿园环境设置和幼儿园工作规划幼儿园美术教学法及提倡师德师风等，以全面提高教师理论素养的实际应用力量。 详细方法： 1、鼓舞教师利用休假参与连续教育及提升学历的进修。 2、通过美术课题教研活动及师徒结对指导提升教育教学组织力量。 3、鼓舞教师通过自身特长发挥才能，融会贯穿的做好班级协作的组织教育力量，促

24、使班级和谐进展。 4、每月举办师生读书沙龙活动，提高师生人人好读书香的习惯，以深厚的读书文化气氛推动校园书香的建立。 5、针对兴趣小组的开展，着重培育幼儿交往力量、学习力量、技能进展、品德方面等提升，以到达落实素养教育的方针精神。 6、成立团支部，通过团活动增进教师相互的学习作用，以提高整体教学能手水平。 （三）教研“课题”活动开展 1、借助周四教研日进展“美术和三大嬉戏”的现场教研工作，促进学园教育教学活动水平得到提升。 2、进一步鼓舞教师做好信息报导工作，安排主要报道负责人，特殊要引导青年教师多写作，勤反思，勤报导，以促进新教师专业成长，规划能培育出能说会写德才兼备的教师两个。 3、以树德

25、育为先，评比德育工及德育家长若干名，同时在日常上注意幼儿自理力量培育，帮忙幼儿在生活上有独立性。 4、通过举办小小运动会及节日相关活动，庆“六一”系列活动，培育幼儿意志力量和交往力量，同时评比出10%三好幼儿。 5、在教学上着重开发幼儿发散性的思维，以提高幼儿想象力量、思维力量、观看力量和语言的表达力量。 6、通过有目的环境创设、嬉戏活动开展，制造一个学习开心的气氛，使师生。 7、每月指派一名教师下早教亲子活动课组织展现，及指导好早教日常课。 8、各段教师落实好每周“美术”课题，组织好兴趣小组班的指导。 9、通过举办保育员技能竞赛活动、教师根本工练兵活动，促进师资素养提升。 10、各段长教师优

26、质课展现沟通（以三大嬉戏展现）。 （四）后勤工作治理 1、加强安全责任人治理工作。催促护导师值班制度，落实安全工作责任书签约制度，加大幼儿安全教育、保健学问宣传和安全工作检查。 2、严格执行请假制度，催促用餐时间、户外活动开展时间及保安人员守岗时间。 3、落实安全考核制度。凡因工作中消失安全责任事故的，坚决行使“一票拒绝”权，取消期末评优资格及奖金。 4、拟定好安全预案制度，组织两次以上的安全防范演练，以有效的提高师生自我安全防范的意识。 5、由张萍每月开展一次保育工作例会进展学习沟通活动，严格要求保育工作的标准（寝室整理、擦桌等） （五）学园活动开展 进一步丰富校园生活活动，提高幼儿在园学习

27、欲望和社会交往的力量。 1、各班开展“美术特色”课题展现活动，提高幼儿的审美力量。 2、连续提倡班段开展幼儿“图书阅读节”活动。 3、三月份借以“植树节”为主题教育契机，开展美化班级，清洁周边环境。 4、四月份开展“其次届”校园歌咏竞赛活动。 5、五月份开展“文明进校园”师生手工共享活动（感恩活动）。 6、六月份开展庆祝“六一”暨“第五届小小运动会”，体艺系列活动。 7、指导大班段幼小连接工作组织活动方案。 8、各兴趣小组仔细拟定指导的工程规划，每月集中汇报及沟通，期末做好汇报展现。 9、以班段开展每两周一次到早教中心拉手活动。 （六）家园社区工作 1、成立第五届小小运动会筹备小组。 2、邀请

28、xx卫生院保健专家为家进步行讲座夏季的饮食保健。 3、大力宣传早教的重要性，鼓舞家长多参加到校园亲子活动中，特殊要提倡家长通过周末参与早教课堂辅导班，以更好意识提升培育下一代人才。 4、加强兴趣班的业务指导工作。 5、组织幼儿亲近大自然春游活动。 三、月份安排 二、三月份 1、各班做好开学各项预备工作，建立常规的教育教学秩序。 2、各班清洁班级环境（要求结合本班特色布置），创设班级区角（观看角和植物角），鼓舞自制区角教玩具。 3、年段组织教研调整上学期缺乏，完本钱学期工作补充规划。 4、期初下班安全、卫生及幼儿一日常规检查。 5、组织业务学习“美术、规划、环境创设等。 6、各班段进行庆三八“我

29、和妈妈一起乐”感恩活动。 7、借助植树节开展：小段“我爱小树苗”手工黏贴活动，中大段到周边社区“我们一起清洁环境”活动。 8、启动周四“美术”“三大嬉戏”教研日活动。 四月份 1、各班段进行“其次届幼儿图书阅读”节沟通活动照片展。 2、四三月中旬进行其次届“杯幼儿卡拉ok”竞赛（地点：设在早教二楼）。 3、美术课题第一阶段的沟通活动（以教师的作品为主）。 4、保育卫生工作和保健学问的学习及解读，下旬进行保育员操作工作的表演。 5、进行一次大班段安全自我防范问答题竞赛。 6、各兴趣小组活动开展汇报。 7、家长开放日活动（全园以美术课题展现）。 五月份 1、筹备备“六一”表彰暨文艺演出活动事项。

30、2、各段开展乡土文化传承教育周劳动最荣耀，大段“我会画”线描画活动。 中段“我会做”手工折纸活动。小段“我会唱”闽南童谣。 3、各班舞蹈检验指导。 4、指派教师帮助早教排练六一亲子节目活动。 5、庆五一节，进行师恩难忘“我能行”师生手工表演赛活动。 6、进行为期三天“第五届小小运动会”系列活动。 7、评比大中小班级“文明礼貌”各一班及班级人数10%三好幼儿。 六月份 1、举办庆六一文艺汇演及“区角自由活动手工类”玩具，每班10件。 2、大班“幼小连接”教育教学活动检验与指导及组织胜利小学。 3、进行大段“毕业典礼”庆祝活动暨“社区绿色亲子”活动。 4、各段组织期末幼儿力量进展评估及教师教育质量

31、评估，填写幼儿手册。 5、完成各项文字资料，并整理归档，推选优秀文章等参与各级评比。 6、统计投稿先进者。召开期末总结阅历沟通会。供应下学期工作思路。 7、幼儿园财产清点，安排暑假值日时间表。 幼儿园中班教研规划其次学期2400字范文5 一、指导思想 本学期将连续贯彻“尽职尽责为幼儿进展，全心全意为家长效劳”的指导思想，以学习落实36岁儿童学习与进展纲要为主线，以构筑优质教育为主旨，进一步提升幼儿园保教质量。依据县教育局的教育教学工作要求，以创新求进展，树立“四个意识”（效劳意识、标准意识、质量意识、进展意识），以人的进展求得幼儿园的持续进展，实施主动进展战略，建好队伍，抓好培训，积极开展保教

32、工作，努力提高工作成效。努力实现办学水平的新突破，办好人民满足的教育。 二、工作思路 20xx年我园连续坚持“进展孩子、效劳家长、成就教师”来办园，以内涵进展为主线，以构筑优质教育为主旨，强师德，树师风，创立文明校园；营气氛，建团队，创立书香校园；抓亮点，显特色，创立品牌乐园；优效劳，办实事，创立和谐校园。展现“敬业、爱岗、制造、奉献”的优良园风和“安康向上、团结高效、布满活力、追求卓越”的校园文化气氛；连续贯彻“尽职尽责为幼儿进展，全心全意为家长效劳”的指导思想；创立“优质+标准+特色”的高质量幼儿园。 三、工作目标 （一）做好教师的在岗园本培训。 （二）创设适合幼儿年龄特点的区角环境，丰富

33、幼儿园一日生活。 （三）重视幼儿饮食卫生治理，做好传染病的预防和隔离工作。 （四）加强校园安全综合治理，构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境 四、工作要点 （一）提高职业道德，塑造良好口碑、加强师资建立，提升队伍实力。 1、加强政治理论学习，开展内容丰富的学习研讨活动。以学习36岁幼儿进展指南为主题，在全体教职工中开展岗位学习活动，四月份组织学习，并组织教师现场沟通、写出新的体会。 2、深入推动师德师风建立，积极开展“学为人师，行为示范”典型榜样教师的学习宣传活动。五月份，举办教师教书育人论坛主题演讲活动。使工作更细致，效劳更热忱，作风更严谨，做到内强素养，外树形象。 3、结合家园共育活动，三

34、月份召开家长会，家长委员会。开展“向人民汇报，请人民评议”活动。就师德师风、保教工作等方面对家长发放调查问卷、征求意见表。 （二）全面落实指南，促进孩子进展 1、全面学习落实指南，遵循幼儿年龄特点，开齐、开全、开足五大领域课程。 2、多渠道、多方位地制造性开展幼儿园区角嬉戏并就区角活动的开展进展研讨。 3、开展幼儿园嬉戏观摩研讨活动。稳固区域活动成绩，连续提高区域活动水平。 4、开展丰富多采的各种主题教育活动，利用“妇女节”“劳动节”“六一”“母亲节”“父亲节”“清明节”等节日开展活动，培育幼儿丰富的情感。 5、加强对幼儿一日生活的常规治理。将嬉戏定为幼儿园的根本活动并贯穿到幼儿的一日活动中。

35、 6、开展晨间诵读古诗活动，鼓舞教师引导幼儿常读经典诗词、读好书，提高师幼文化素养，促进幼儿语言力量的提高。 7、连续做好家园共育工作，办好家长学校。三月份，召开家长会，“三八节”主题活动。每月依据节日开展家长开放日活动。 （三）优化教育质量，开展多元化的园本培训，促进教师专业成长。 1、做好教师在岗园本培训 2、每月定期检查园舍卫生保健工作及幼儿园卫生工作 4、园本讨论与保教工作相结合 （四）扎实后勤治理，务实标准操作，保障师生安康。 1、完善卫生保健工作治理体系，建立健全幼儿卫生保健治理档案，严格执行幼儿卫生保健制度及标准。 2、建立幼儿安康成长档案，定期为幼儿作体检，亲密关注他们的成长。

36、 3、做好传染病的预防和隔离工作。健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度。 4、重视幼儿的饮食治理。每周由食堂治理人员制定科学合理的食谱，严格按食药局卫生防疫站的要求标准操作。加强对炊事人员的业务技能培训。 5、二月份组织全园教师进展身体安康体检。 （五）加强校园安全综合治理，构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境 1、加强安全防范工作。建立安全检查制度，定期检查设备的安全状况。不断完善接送制度，入园时，带班教师要热忱迎接幼儿。离园时，各班教师要确定精确无误的把孩子交到每位家长手中。连续执行行政值班制度，并做好值班检查记录工作。层层把关，把幼儿的安全工作落到实处。 2、加强安全教育，重视幼儿安全工作

37、，三月份“安全第一课”中，各班开展“安全在心中”主题教育活动，四月份，在“安全教育宣传月”活动中，我们将在幼儿中开展交通安全学问宣传教育活动。各级负责人之间签定安全责任追究目标责任书，坚持重大安全事故上报制度。每月召开一次安全工作专题会议，开展一次安全工作大检查活动，使安全工作深入人心。 3、做好每日安全巡查工作，晨检、午检工作落到实处并做好记载。仔细记录好园务日志，幼儿园安全日志，月排查记录，排查整治台帐，确保每月召开安全工作会议1次，本学期安全演练至少4次。 （六）努力改善办园条件，创立特色幼儿园。 1、积极供应幼儿区角活动材料，创设丰富多彩的区角活动。 2、增加教师办公设备。 3、购置幼

38、儿中小型玩具。 五、幼儿园月工作安排 二月份 1、制定本学期园务规划和教学工作规划、安全工作规划、德育工作规划、卫生保健工作规划以及幼儿体格熬炼工作规划。 2、组织全园教师进展身体安康检查。 3、召开新学期安全工作会议，组织后勤工作人员及班级教室对幼儿园进展安全大检查。 4、创设适合幼儿年龄特点的区角环境，丰富充实各班区角嬉戏环境材料。 5、做好开学初的招生工作。 6、班级制定班级工作规划、幼儿德育工作规划及个人工作规划。 三月份 1、召开家长会及家长委员会“安全教育月”。 2、开展好“安全第一课”安全教育活动。 3、做好新学期食堂和卫生保健安全工作，做好留样及记录。 4、举办新生家长学校讲座

39、。 5、开展“浓浓亲情满满爱”三八主题活动。 6、环境卫生大检查。 四月份 1、召开教职员工安全工作会议。 2、开展“安全教育月”教育活动。 3、开展春季防火、交通安全主题教育活动。 4、开展安全乘车演练活动。 5、学习36岁幼儿进展指南为主题，在全体教职工中开展岗位学习活动，四月份组织学习，并组织教师现场沟通、写出新的体会。开展幼儿园区域活动活动研讨。 6、开展”我心中的英雄”清明节主题活动。 7、开展食堂工作人员学问培训活动。 8、环境卫生大检查。 五月份 1、开展“劳动最荣耀”五一劳动节主题活动。 对幼儿的春季、夏季膳食调查、评价一次。 2、开展“最美的你”母亲节家长开放日活动。 3、筹

40、备并举办“我的节日我做主”六一主题系列活动。 4、召开教职员工安全工作会议。 5、开展幼儿园全面安全隐患排查工作。 6、开展防食物中毒安全教育活动及防震疏散演练活动。 7、开展师德师风演讲活动。 8、植树、种花美化校园。 9、环境卫生大检查。 六月份 1、开展“父爱如山”、“粽情端午、舞动祝愿”主题教育活动。 2、开展区域嬉戏观摩研讨活动。 3、召开教职员工安全工作会议。 4、做好户外安全教育及防溺水安全教育活动。 5、开展消防及防恐疏散演练活动。 6、开展卫生保健培训及宣传教育活动。 7、环境卫生大检查。 8、积极筹备毕业班典礼活动。 七月份 1、开展“感恩成长、幻想起航”大班毕业典礼。 2

41、、做好暑假期间的安全教育工作和安全治理工作。 3、对幼儿园重点部位进展全面细致的检查。 4、幼儿园各项工作总结。 幼儿园中班教研规划其次学期2400字范文6 一、状况简析： 我园现有一线教师30名，队伍较年轻，教师教研科研的积极性较高，彼此能团结协作、互帮互助，逐步形成了科研促教研、促保教质量提高的良好气氛，并通过自荐和他评，涌现了区学科带头人1名、区骨干教师1名，镇骨干3名，园骨干3名，成为幼儿园教育改革进展的重要资源。 在上学期中，我们紧紧围绕区教研室工作重点，以大教研组和小教研组为活动阵地，以牵手结对、拜师结对为载体，开展了系列教学研讨和沟通活动，大家对二期课改的理念有了新的熟悉和理解，

42、并达成了很多共识。暑期由于人员的调动，又进了3名新教师，工作刚满一年的教师也有4名，她们缺乏肯定的教学阅历和根本技能，而其她教师新的理念认同和传统的教育模式、行为的落实过程中常常在发生冲突冲突，一线教师在教学实践中依旧有不少困惑和缺乏，提高教师的专业素养和专业化水平依旧任重而道远。依据这些详细状况，我们制定本学期工作规划如下： 二、指导思想： 连续深入贯彻纲要精神，加强学习和讨论，不断更新教育理念，转变教育行为，提升教师专业素养。开展扎实敏捷的教科研活动和师培活动，提高教师教育教学反思力量，改良教育实践，提高幼儿园教育质量，从而促进幼儿全面和谐进展。 三、工作目标： 1、强化师资培训，实施分层培育，连续提高教师专业素养。 2、依托各