幼儿园亲子活动心得总结范文五篇.doc
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1、 幼儿园亲子活动心得总结范文五篇 弹去五月的浮尘,迎来六月的时间。六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园进行了庆六一亲子游园活动。这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在那里度过了欢乐的节日时间。 为了能让宝宝度过一个开心而有好处的节日,我园安排了一系列的活动来庆祝六.一,活动资料包括亲子嬉戏,幼儿及家长作品展,学问汇报展现,才艺展现等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的降临,共同共享到节日的欢快。 活动中,设计了八组亲子嬉戏,在嬉戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间布满了开心的心情。欢声笑语此起彼伏,布满了整
2、个幼儿园。同时,嬉戏中的奖品各种各样,孩子们心情高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系。 我班在开展庆六一活动的过程中除了专心协作园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地衬托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的熟悉,明白这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的好处又是相当与众不一样,由于这究竟是我们小班小朋友儿童时期所经受的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个时机,期望透过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。 在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和缺乏,其一,活动的预备工
3、作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还思索的不成熟。其二,楼顶的嬉戏很丰富,但是由于烈日炎炎,家长们没能踊跃参与。固然也不完全没有胜利之处,活动的过程中家长的心态是比拟专心的,非常愿意主动地参加到我们楼下室内的活动中来。其次,教师之间的连接协作做的还不错,充分表达了团结的分散力。同时我们也积存到了一些组织活动的阅历,学会看到了我们的缺乏和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向胜利的阶梯。 人总是在缺乏中渐渐学会成长的,从而让自我不断完善成熟起来。我们坚信透过自我的努力会做的更加完善的! 幼儿园亲子活动心得总结范文2 亲子嬉戏,是家长与孩子一同参加的活动,透过一齐做嬉戏的方
4、式,不仅仅使亲子间感到快乐、欢乐,更是一种情感的沟通。这天班级家长、幼儿、教师一齐团聚在分西山广场,参与“亲子互动、欢乐嬉戏”为主题的亲子活动。此次活动重在表达“童真、童趣”,不仅仅使家长融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一种相互敬重、信任的感情。 亲子活动丰富了孩子们的生活,增进了家长和孩子的友情,它作为一个平台,给孩子一个在家长、教师面前表现自我,施展个人的时机;而家长们透过亲子活动的友情平台也更加了解、贴近本身的孩子;作为我们教师,更是在活动中得到了与家长充分的沟通与沟通,透过这次活动,让我感觉到,作为教师就应多制造一些条件,让每一个幼儿、家长都有呈现本身的时机,让他们每个人都欢乐
5、,自信地成长。 我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、有用的教育形式促进了幼儿的全面进展,也给家长们带给更多和教师沟通的时机,是幼儿园教育的延长。增加家园合力,共促幼儿成长。 在此次活动中,我们结合实际以及孩子的年龄特点,我们设计了亲子嬉戏,是家长与孩子一同参加的活动,透过一齐做嬉戏的方式,不仅仅使亲、子间感到快乐、欢乐,更是一种情感的沟通。10月30号我们中班组进展了庆六一亲子嬉戏活动,邀请了各位家长参与此次活动,家长和孩子们团聚一齐,参与了我们的亲子活动。此次活动重在表达“童真、童趣”,不仅仅使家长融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一种相互敬重、信任的感情。 总之、此次的活动开展的很顺
6、当,使家长亲自体验了孩子在幼儿园的生活、活动,真实感受到了童趣,如家长和孩子玩沙包、夹气球等嬉戏时显得共性快乐。这次活动而让孩子留下一份欢乐、完善的童年记忆也是家长和教师的共同心愿。在今后的工作中我将乐此不疲地向这个目标努力! 幼儿园亲子活动心得总结范文3 2022年6月9日下午2:30,寿光市羊口镇中心幼儿园大班亲子活动盛大开幕了。我们本着“我安康,我欢乐”的原则,在剧烈的竞赛中,幼儿身体得到了熬炼,在搞笑的嬉戏中幼儿心情得到了愉悦。亲子运动嬉戏,不但亲密了亲子关系,还让家长们了解的孩子的体能进展状况。幼儿收获了他们的胜利,家长收获了他们的童趣;教师也从中获得了成就感。现将本次亲子活动进展小
7、结: 一、家长幼儿齐参加,体验欢乐、熬炼身体。 从一开头,各位教师、家长、幼儿以专心地态度迎接本次亲子活动,并始终如一。各班幼儿、家长的报名率与出勤率很高。从教师说明运动会规章、竞赛方法,到听主持人说明入场,再到各种亲子运动嬉戏,各位家长、教师、孩子脸上都洋溢着欢乐的微笑。 二、真正让幼儿体验到了体育运动的欢乐 不管是“小运发动”还是“家长运发动”,个个出场步伐整齐、口号洪亮、活泼自信、斗志昂扬,很好地将家长和幼儿的专心性发挥到最高点。“踩气球”嬉戏让孩子尝试了胜利的欢乐,增进了亲子之间的情感。亲子嬉戏“小脚踩大脚”,不仅仅好玩,还表达了亲子之间的默契,孩子家长乐在其中。在亲子嬉戏“袋鼠接力”
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