幼儿园中班语言《纸》教案.docx

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1、 幼儿园中班语言纸教案活动目标： 1、收集各种不同的纸质品，了解纸的不同用途。 2、依据儿歌的语言格式创编儿歌。 3、用纸变出不同的物体，体验欢快。 4、引发幼儿学习纸的来历的”兴趣。 5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。 活动预备： 磁带、录音机、教具各种纸质品餐巾纸、 纸碗 、纸盘、 信纸、小纸伞、 绘画纸、 报纸、 皱纹纸、 图书、 纸箱 人手一张图画纸、记录表。 活动过程： 1、拿出各种纸质品，请幼儿认真观看，然后说一说 这些东西都是用什么做的？ 在哪里见过？ 还知道有哪些纸质品？ 人们怎么用？ 小结：纸经过工厂的叔叔阿姨加工，可以变成很多我们生活中常常用到的东西，给我们的生活带来

2、了很大的便利！请小朋友回家后和爸爸妈妈一起找找哪些东西是用纸做的。上节课，小朋友们学过的一首歌“纸爱变把戏”，我们一起来演唱。 2、幼儿一起演唱歌曲“纸爱变把戏”，并引导幼儿依据儿歌的语言格式改编歌词。 1引导幼儿依据歌词创编动作。 小朋友们刚刚唱了纸会变成什么呢？ 那么你除了会卷棍子，还会用纸折什么？ 2引导幼儿改编歌词。 例如：幼儿说“我会折扇子。”教师引导幼儿改成“折一折，变成小扇子。” 3、幼儿在桌面上取一张纸，依据自己已有阅历折各种东西。 那么现在小朋友们用桌面上的材料变一变，看看你们都能变出什么东西来？ 幼儿在桌面上自由取一张纸，依据自己已有阅历折各种东西，教师巡回指导，记录幼儿折出的各种纸玩具。