幼儿园二月份总结.docx

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1、 幼儿园二月份总结幼儿园二月份总结1 时刻飞逝，转瞬间，一个紧急而又充实的学期又过去了。回忆这学期，劳碌而开心的工作在我班两位教师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我仔细做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。回忆劳碌、紧急的一学期，那点点滴滴，都记录着我们大二班这一个学期来，全部的欢乐，全部的欢快，以及全部为了执著而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程,在本学期学习生活过程中，幼儿在各个方面有了特地大的进步，在某些方面还存在着缺乏,以下是我对本班这学期的工作总结： 【一】安全工作 1、把安全教育融入幼儿的日常生活中 加强对幼儿的安全教育，提高他们的安全意识。幼儿年纪小，还不能特地好地区

2、分是非，要确保幼儿的安全，光靠教师的成天提示，确信是不够的，针对大班幼儿的年龄特点，我们开展了相关活动，并在活动中渗透有关的安全学问，如让幼儿明白110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，懂得不玩耍尖利的物品，拿尖的物品时尖的那头要朝地面等，使幼儿把握一些自我爱惜的技能;在嬉戏活动前，向他们提出明确的活动要求，活动时，进展适时的提示。提高幼儿的爱惜力量。寻常，还留意仔细检查幼儿有无携带担心全物品，如：别针，小珠子，项链等之类的物品。觉察后我们准时妥当处理，排解一切担心全因素。 我们通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信

3、息、图片资料等，让小孩们观看争论，谈谈自己的看法，争论并总结应当留意些什么。写字时，有的小孩不知不觉会把铅笔咬在嘴里。我们在提示幼儿不把铅笔咬在嘴里玩的同时，给幼儿说明铅笔的作用并教给他们正确使用铅笔的方法。小孩在生活中，常常会碰上突如其来的状况，除了稳定他们的心情外，我们还即时教会小孩紧急处理状况的.方法，杜绝安全隐患，让幼儿信任教师。 2、为幼儿供应轻松开心的安全环境。 幼儿的安全和安康是关系到家庭幸福的大事，作为班主任，就要从爱惜小孩生命的高度动身，提高自己岗位的安全意识和应对力量，力求以每桩小事做起，急躁细致周到，准时觉察担心全隐患，做到防患于未然，为小孩创设一个安全和安康的进展环境，

4、做好幼儿的每日生活。 开学初，我们就对教室的每个角落进展了全面检查，完全排解担心全因素。寻常用不到的插座的地点尽量用玩具柜、床铺拦住，以免幼儿用手触摸，发生危急;把寻常常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们;把寻常常用的锋利的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地点;把幼儿寻常常常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地点，以便教师观看操纵。对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。 3、把安全教育融入到教学活动中，坚固树立幼儿的安全意识。 我们依据学期安全教育准备，通过事例，让幼儿了解同小猫小狗相处的危急性，明白小猫小

5、狗会伤人，不能任凭逗撩它们，同时教小孩自我爱惜的方法，以及被小动物损害后的一些简洁的挽救方法。在教学活动中我们充分考虑到幼儿的年龄特点，接受幼儿宠爱的嬉戏、观看争论、仿照等方法，让幼儿在轻松、开心的气氛中树立坚固的安全意识。 4、家园沟通，确保幼儿园外安全。 本学期，我们利用节假日降临前，准时提示家长确保幼儿在家与外出、来园与离园时的安全。 卫生工作：那个学期h1n1流感肆虐，幼儿园也相继消失了手足口病、水痘等传染病，尽管不行怕，但照旧比拟麻烦，小孩年龄小反抗力差，简单感染和传播。因此，我们结合幼儿园的实际状况，向小孩进展防治各种传染病的学问宣传，催促小孩养成良好的卫生适应，每天做好晨检工作的

6、同时，加强了班级的卫生消毒工作。每天用施康消毒液稀释后给桌面、地面、卫生间进展消毒。按要求进展清洗、消毒。还利用午睡的时刻对教室用紫外线进展消毒，如有太阳尽可能地为每位小孩晒被子，同时在感冒流行的一段时刻内每天起床后给小孩吃大蒜，以增加小孩的反抗力。每天对班级内环境进展清扫，让小孩生活在一个干净、干净的学习、生活好处所。 1，做好生病幼儿的护理工作，每日定时喂药，降低生病率，坚决杜绝传染病流行。本学期，班级无一例传染病，班级幼儿的出勤率始终较高。 2，积极带着幼儿熬炼躯体，开展了丰富多采的嬉戏活动，增加幼儿的体质。 3，夏季午睡时，提示幼儿穿适量的衣物，为幼儿勤擦汗，即时更换汗湿的衣服，为体微

7、小孩调整床位。教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并快速入睡。 4，进餐：进餐时，向幼儿介绍食谱，促进幼儿的食欲，保证每名幼儿吃饱、吃好。培育幼儿良好的进餐适应，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具整理好，每天教育幼儿细嚼慢咽，保证小孩30分钟的进餐时刻。关于吃得快的小孩，教师不断提示，要求小孩慢点儿吃，嚼烂了再吞。让幼儿克制“边吃饭边讲话边玩”的不良适应。 5，离园活动：要求幼儿不追赶、不吵闹，将自己的东西整理好，等父母来接。 【三】三教育教学方面： 1、仔细钻研教材，优化教学活动，让幼儿在学习中获得欢快。 仔细学习纲要精神，切实从幼儿现有水平动身，我们班组织幼儿开展了形式多样、丰富多

8、彩的活动，并利用多种教学手段促进幼儿更好地进展。我们通过与同组教师沟通、探讨及对工作的反思，仔细制定修改准备、教学活动，从幼儿兴趣动身，实施各项活动，依照主题准时增加区域活动材料，引导幼儿主动探究，让幼儿在探究中获得欢快，在探究中获得学问。现在，小孩们的动手力量、观看力量、合作水平都有了特地大程度的提高。 2、给幼儿创设宽松、开心的环境，让幼儿学习的自主性得到进展。 幼儿的活动是离不开环境的，著名的教育家蒙台梭利说过：“环境关于儿童来说是利用环境转变自身”，可见环境对幼儿进展的重要性。 首先，给幼儿营造了和谐、安全的心理环境，让幼儿在那个大集体中感到温馨、自由，乐于与同伴、教师交谈。其次，加强

9、创设活动环境，促进幼儿各方面力量的进展。我们以幼儿为主体，创设了与幼儿进展相适应的环境，供应了充分的活动材料，让幼儿大胆地选择材料进展创设，让他们去感受美的乐趣。 3、培育小孩的上进心，形成良好的学习适应 在开学初，我们便设置了红花栏，在小孩的标志上贴上小红花。而小红花也便使幼儿有了上进心，不管是上课、嬉戏、户外活动。而小朋友也每天去自己的标志上看，有时侯，一些红花少的幼儿便会对着自己的标志说：“我的红花比他的少，我要做的更好了。”他们便说到做到，做状况也便仔细了。同时，我们也开展了“共同进步”的活动。比方在上语言课时，关于一些力量差的幼儿，我便请力量好的幼儿对其进展关怀，如此不仅拉紧了幼儿之

10、间的关系，而且还能让幼儿共同进步、友好相处，真是一举两得呀!同时，我们也用各种方法进展嘉奖，鼓舞他们上进。现在，我在组织幼儿活动，上课都觉的比平常得心应手多了，小朋友的自觉、学习、行为、集体意识都比平常增加了，他们也会有意识得抑制自己的不良行为。 【三】家园工作方面： 家园共育是扩展教育时空发挥各种教育资源的一种有效手段，对此我们始终特地重视，注意沟通的实效性和针对性。利用早晨来园和下午离园这短暂的时刻，和家长相互沟通小孩在园、在家的状况，并有针对性的进展指导。当问题消失，第一时刻与家长联络特地重要。让家长明白教师对问题特地重视,对幼儿进展特地在意。 鼓舞家长积极参加幼儿园和班级活动 鼓舞家长

11、积极参加家教指导活动，促进家庭之间、家园之间的多向沟通。 正确发挥家长的作用，激发家长的参加意识，提高家长主动参加幼儿园活动的积极性，发挥好父母的教育工作。 鼓舞家长积极参与节日表演等同乐活动，加深亲子的情感沟通。 为了我们的小孩更欢快、更安康地进展，在相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持的根底上，让家长真实、近距离地了解小孩的学习状况，关怀家长了解科学的育儿学问，这些工作得到了家长们的支持、协作和充分确实信，融洽了家与园关系，与家长们也成了亲热的朋友，这将鼓励我更好的开展家园工作和教育教学工作。 本学期，我们尽管取得了肯定成绩，但还存在很多缺乏，在来年的工作中，我们将向先进班级学习，努力争

12、取使我们的工作更上层楼。 幼儿园二月份总结2 时间转瞬即逝，在劳碌而充实的工作中，我们和得意的孩子们已经一起走过二月月，走进二月月。现对班级二月月份的主要工作作如下小结： 1、开学初幼儿的入园状况： 由于大局部幼儿都是新生，也是第一次离开家，对家的依恋我们做教师的也能理解。因此，对哭闹的幼儿我们三个教师采纳鼓舞和表扬的方式来稳定他们的心情，如，表扬上幼儿园不哭闹的小朋友，让其他小朋友仿照，对有进步的小朋友我们采纳摸一摸，抱一抱，笑一笑等亲切的爱抚工作。把小朋友恋家的情感尽可能转移到我们教师的身上来。现在一个月下来，哭闹的小朋友少了，愿意来幼儿园的小朋友多了，入园心情有了明显的进步。目前，只有个

13、别幼儿还没有完传的适应，但也只是刚进教室的那一刻。尽管幼儿还处于过渡适应期，但我们仍旧同时有意识的逐步建立起了班级初步的生活常规、教学常规、嬉戏常规等，注意从最初就培育幼儿良好的行为习惯和常规意识。 2、教学方面： 在开学的其次周我们班就可以正常教学了，我们课前仔细备课、预备教具，积极仔细组织幼儿的集中教育活动和嬉戏活动。为了贯彻新纲要的”要求，我班教师顺当完成了本月本班的教学任务，对孩子起到了教育教学的作用。我们还开展了“我上幼儿园”语言主题活动，主要以稳定幼儿心情为主，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。 此外，我们还依据三个节日教师节、中秋节、国庆节对孩子进展相关的教育，如：让孩子知道二月月10

14、日是教师节是教师的节日，培育孩子爱教师的情感，农历八月二月五是中秋节，让孩子了解中秋节是我国的传统节日，二月月一日是国庆节，这一天是祖国妈妈的生日，全园上下举园庆祝。我们教师和小朋友还一起动手，制作出一面面红彤彤的国旗，献给亲爱的祖国妈妈。 3、卫生保健方面： 我们班孩子年纪偏小，做好保育工作的确重要，保育教师也辛苦。我们教师每天的清洁消毒工作做得都很全面，班级的卫生也很洁净。如：每天幼儿入园前，放学后，用消毒液擦试桌面，地面，消毒毛巾等，依据天气变化准时增填被褥，能为幼儿供应一个温馨的生活环境。 另外以培育幼儿各项生活习惯为重点，如：学习男女分别如厕的习惯，培育饭前便后洗手，饭后擦嘴等良好卫

15、生习惯，催促幼儿多喝水，对大、小便需要帮忙的幼儿赐予照看，对出汗过多的幼儿，准时更换衣服，对体弱多病的幼儿赐予特殊照看。现在是手足口病多发时期，为了预防我们做了大量的工作，每天坚持“双晨检”，利用双晨检这一时间我们在二月月20号早上发觉我班幼儿张世豪患有手足口病，我们第一时间通知了园领导及他的家长。到现在为止，我们每天都坚持进展用具消毒工作，定时对教室和寝室进展空气、玩具消毒，杜绝传染病的流行。我班还在本月组织幼儿学习了新操，我们尽力排解各种对幼儿易造成的心情和留意力的干扰，调动幼儿的参加积极性，反复练习早操动作，也培育了幼儿初步的集体主义精神。 4、安全方面： 各项活动的开展前都是在安全的前

16、提下进展的，所以幼儿的安全我们永久是放在首位的，随时记住“安全在我心中”这句话。特殊是幼儿自理力量和自我爱护意识也比拟弱。随时都可能存在着安全隐患，所以进展各项活动前教师都跟幼儿讲解安全学问提高警觉。加强接送幼儿期间的治理，杜绝丢失大事的发生，对不熟悉的人前来接幼儿的，一律不得随便接走，必需通过与幼儿家长确认前方可接走幼儿，对未成年人一律不得接幼儿。做好班级的各项工作，外出活动前后准时清点人数，确认幼儿无误，资料共享平台幼儿园中班的二月份工作总结范文(https:/。youjiao5。com)。因此，二月月份我们班没有发生任何安全事故。 5、家长工作： 针对新生班级特点，我们注意准时、积极的做

17、好家长工作;家园栏内准时更换新内容，让家长了解每周幼儿的学习状况和我们的工作重点。对于不来园的幼儿进展电话沟通，准时了解幼儿在家的状况。我班本月召开了一次家长会，会议上，我们向家长们传达科学育儿方法和技巧，让家长了解学期的教育规划以及留意、协作事项等等。而事后家长们的积极协作也更好的反应了会议召开的必要性和有效性。还利用来园及离园的时间向家长反映孩子在幼儿园的状况，取得了家长的理解和支持。盼望通过家园合作来促进孩子共性的良性进展。 6、存在缺乏 (1幼儿常规还需加强。(2幼儿对环境卫生保持较差。(3午睡局部幼儿较差。以上缺乏将在今后工作中改良。 二月月份的工作是劳碌而繁琐的，但却是充实而欢乐的

18、。展望二月月，我们满怀信念。在班级现状的根底上，我们将在二月月份进一步稳定幼儿心情，建立完善各项常规，如按名字取用茶杯，毛巾等;将正常一日活动中的每个环节，如室外晨间活动、体育活动、嬉戏活动的组织等;还将加强幼儿生活自理力量的训练，加强班级午餐、两餐一点的治理等。 幼儿园二月份总结3 经过了一个欢乐的寒假，小三班的小朋友们高快乐兴的重返幼儿园了。在这个熟识的教室里，孩子们洋溢着新年的喜气。二月虽然天气仍旧比拟严寒，但是春天的脚步已经慢慢的靠近，一切开头恢复生气幼儿园小班二月份工作总结幼儿园小班二月份工作总结。通过寒假里喜庆的春节庆祝，小三班的孩子们也越加意识到自己的成长，在新的学期中更加努力、

19、懂事。回忆开学来这个月的工作主要涉及到以下方面： 教育教学方面：本学期，我们小一班又迎来了一位新朋友，孩子们和新朋友能融洽的相处，新来的小朋友对幼儿园的生活也适应的比拟好，本月我们开展了亲亲一家人主题活动。敲门亲亲热热在一起我的爸爸爸爸的领带生气的爸爸妈妈等系列的教学活动，意在让孩子们感受到全家人亲亲热热在一起的幸福，了解了一家人即使吵架了也不应当分开。让孩子们学会关注生活中渗融的惦念与关爱之情，在体验爸爸妈妈对自己关爱的同时，尝试关怀爸爸妈妈，能主动并用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感。 家长工作方面：与家长沟通，了解孩子在假期中的生活状况，帮忙孩子尽快稳定心情，在寒假后能重新适应集体生活幼

20、儿园小班二月份工作总结工作总结。由于天气仍较为严寒，通知家长带来厚被子，防止幼儿受寒。 幼儿园二月份总结4 首先，在教育教学方面，本月我们开展了小不点儿、冬天来了两大主题的教学活动。 自我意识开头萌芽的三岁幼儿，他们虽然是这个世界的“小不点儿”，但他们在与四周环境，尤其在与成人、同伴的互动中成长着，渐渐形成自我意识。在这个主题活动中，我们让幼儿看到万事万物都有大有小，有强有弱，有成长，有变化；感受到自己正在经受由小到大、由弱到强的成长变化，体验成长的欢乐，我们还让幼儿在关爱、温馨、敬重、理解的气氛中，看到自己的特长和优点，看到自己的进步。逐步形成乐观、自信、向上的自我意识。 在主题冬天来了中孩

21、子们了解了冬天的一些季节的特征，人们的穿着，知道一些粗浅的冬季防寒保暖的方法。 本月，最快乐的也许就是我们的亲子运动会了。活动前宝宝们先排成一列列还向爸爸妈妈和其他小朋友展现了“韵律操”。随后，宝宝和家长们一起坐在操场上，参与亲子“拍皮球”的竞赛，尽管天气很冷，大家却玩的热火朝天。家长“拔河赛”将活动推向了高潮，赛场气氛热闹，观众席中加油声也很热闹。 本月，我们还开展了角色嬉戏的观摩活动。小班幼儿童言无忌的话语赢得了观摩教师的宠爱。 在20xx的最终一天，我们也开展了“迎新年”的主题活动。我们小班宝宝表演的红苹果和棉花糖动作得意，布满稚气得到了观众们的宠爱。 其次，在卫生保健方面。我们协作保健

22、教师做好身高、体重的测量还做好体弱儿的.治理。天气渐渐转冷，孩子们的衣服也渐渐穿的多了，早上也要赖床了，鼓舞幼儿要不怕冷，每天上幼儿园，同时我们还依据气温准时调整好午睡室空调温度并加强了午睡的巡察，准时给幼儿盖好被子，起床后尽快的给幼儿穿衣，确保每位幼儿的安康。 最终，在家长工作方面。在一日生活中，我发觉我班小朋友们午餐时挑食比拟严峻，有个别幼儿甚至只吃一点点，我们教师尽量引导孩子渐渐吃完，并请家长协作，在家多让孩子自己动手吃饭，并保持桌面洁净，使孩子逐步养成良好的午餐习惯。发觉有个别小朋友没来幼儿园我们主动跟家长打电话了解缺勤缘由。对于几个常常尿裤子的孩子，我们请家长带几套换洗的衣服放在幼儿

23、园便于教师准时更换。 幼儿园二月份总结5 六月在孩子们和家长们的欢乐声中拉开了序幕，孩子们迎来了属于自己的节日“六一儿童节”。在孩子们的节日里，我们开展了欢快的“六一”联欢活动，孩子们聚在一起，表演了精彩的节目，感受到了节日的欢乐。现小结如下： 一、教育教学 本月我们开展了我和空气做嬉戏（二）和好玩的昆虫的主题活动。 空气无处不在，它是摸不到，看不见的在我和空气做嬉戏这个主题里，我们与孩子在活动、嬉戏中，空气不再是看不见、摸不着，不再是抽象的、枯燥的；而是详细的、好玩的风来了我们在音乐中感受，通过自己的想象，随风舞动，用我们的肢体语言来表现大风、小风；接着我们又选择乐器，来再一次表现大风和小风

24、。通过乐器加上肢体动作，并配上乐器，把“风来了”表现的淋漓尽致：小风吹动着我们的枝叶，让我们随风轻轻的摇摆，大风来了，它把我们吹的摇摆起来科学活动贴着报纸走一走中，小朋友们把报纸贴在身上进展嬉戏，还能有各种方法，可真好玩呀！当我们把报纸贴在身上走起来、跑起来会发生不一样的事情。孩子们在教师的引导下，自己的探究发觉下，在活动只能感知到空气的存在。 在好玩的昆虫这一主题活动中，我们选择了生活中简单获得的资源蚂蚁，请幼儿为蚂蚁设计房子，自己照看蚂蚁，建立蚂蚁档案等，最终，又以故事我送蚂蚁回家引导幼儿进一步了解蚂蚁在大自然中的生活，使幼儿走进蚂蚁的世界。在开展了以“蚂蚁”为切入点的活动后，我们又引领幼

25、儿进入更宽阔的学习天地，去结识各种昆虫，了解昆虫的好玩之处，如：蝴蝶美美和丑丑使幼儿知道了漂亮的蝴蝶小时是一条毛毛虫。在小蚂蚁的生日会中，孩子们了解了昆虫的有六条腿和头、胸、腹，通过故事也使孩子们懂得了由于蚕宝宝长大后会变成飞蛾就成了昆虫的道理。在昆虫音乐会的歌曲情景中鼓舞幼儿表演了蜜蜂、螳螂、知了等昆虫的鸣叫声，进一步激发幼儿宠爱昆虫、喜爱大自然的情感。幼儿用一颗真挚的童心，去关注、体验昆虫的生活、倾听昆虫的声音、探究昆虫的神秘，从而融入昆虫世界，成为昆虫的好朋友。 随着主题的开展，我们仔细创设好班级主题墙饰，完成了主题我和空气做嬉戏的墙饰布置，布置了幼儿的吹画作品及幼儿用气球制作的动物。在

26、主题好玩的昆虫的主题墙中，则布置了幼儿绘画的蚂蚁王国情境及绘画的线描画昆虫。 二、卫生保健 夏每天气渐热，我们除了严把晨检关，通过观看、询问的方式仔细做好常见病的预防，还催促幼儿准时脱衣、喝水，并准时为出汗的幼儿擦汗。留意提示保育员做好班级卫生、消毒工作，定时对班级玩具进展。 本月，结合6月6日爱眼日活动，我们组织开展了安康教育活动爱护眼睛，使幼儿了解眼睛的重要性，知道一些爱护眼睛的方法。同时我们开展了安教育活动玩秋千的安全，让幼儿了解安全荡秋千的方法，提高幼儿自我爱护意识。并对幼儿进展了暑期安全教育活动，保证幼儿有一个欢乐、安全的假期。 在晨间熬炼时，鼓舞幼儿积极参加户外体育熬炼，我们指导局

27、部仍没有学会跳绳的幼儿练习跳绳等，进展幼儿协调力量。 三、家长工作 我们准时更换家长园地内活动安排栏的周活动规划和月规划内容，向家长展现主题活动状况，让家长准时了解本班教学活动内容。通过家路路通、幼儿园网站、班级的群等网络平台，使家长了解幼儿在园状况。月底仔细填写“宝宝成长记录”，使家长了解宝宝在园的点点滴滴。本月对班中的个别幼儿进展了上门家访活动，向家长反映幼儿在园生活状况，并了解幼儿在家的表现。 在六一节到来之际，我们向家长开放半日活动，并进行“家园同乐亲子游艺活动”。我们细心预备了数学活动“气球坊”，让家长深入了解孩子的学习状况。然后开展了六一亲子游艺活动“水中捞月”和“小鸡出壳”，让孩

28、子与家长合作进展嬉戏。本次家长开放日活动不仅增进了幼儿园与家长的沟通，让家长了解孩子在园的生活学习状况，了解幼儿园的教育工作，同时增进了亲子间的情感，激发了幼儿和家长参加嬉戏活动的兴趣和热忱，让幼儿感受到了节日的气氛，体验到了节日的欢乐。 四、常规方面 在学习常规方面，大局部幼儿经过教师的提示，能够有意识的进展倾听，但是局部幼儿课上简单走神，留意力不集中，不喜爱发言的问题仍旧较为突出。因此我们在下学期将连续培育幼儿举手发言和倾听别人讲话的好习惯，不任凭插话。 在课间休息时，我们与幼儿一起玩手指嬉戏，或让幼儿拿出自己的小手帕折叠，或者与同伴玩“剪刀、石头、布”的嬉戏，幼儿学会了急躁等待。 五、班

29、级特色 我们在阅读区中投放了绘本，供幼儿阅读，并带着幼儿一起观赏、理解、叙述，激发幼儿阅读的兴趣。利用餐后活动时间组织幼儿为同伴叙述故事，小朋友们踊跃参加，局部幼儿能独立叙述在家中或幼儿园中阅读的故事，我们每周评比出了两名“阅读珍宝”。同时，我班的两名幼儿还积极报名参加太仓市的“读经典童话，讲精彩故事”少儿童话故事竞赛 转瞬，六月又在孩子们的欢声笑语中度过了，孩子们将要开头漫长的暑假，我们将和孩子们临时挥手告辞，盼望升入大班后会有更加精彩的表现！ 幼儿园二月份总结6 在孩子们的笑声中，学习生活的学期完毕了。本学期完毕后，孩子们各方面的力量也得到了很大提高。回忆我们在本学期所做的工作，有收益和缺

30、乏。 一、教育 通过多种方法加强班级的定期治理。建立良好的日常工作对我们来说特别重要和必要。 1.由于个体差异和不同的家庭教育环境，每个孩子的进展水平也不同。就像张俊熙在我们班上的孩子一样，虽然顽皮，但他很有爱心，可以帮忙一些有困难的孩子;虽然陈嘉琪的孩子学习成绩不高，但她的独立力量很强;俞渝的孩子不擅长言语，但他的动作进展得特别好，他独立的力量特别强。为了回应这些孩子的亮点，我们常常赞美他们，并鼓舞其他孩子像他们一样学习。 2.赞扬和嘉奖，加强对孩子各方面的定期教育。在幼儿的日常教育中，这是一种特别有效的方法。我们结合孩子的特点，准时赐予孩子的进步和良好的表现嘉奖和嘉奖，嘉奖一个表现良好，没

31、有嘉奖的小明星。孩子们鼓舞下周努力工作。在课堂，家庭作业和嬉戏活动中 表现良好的孩子嘉奖了小红花，让孩子们在教师的鼓舞下渐渐养成了良好的习惯，理解了班级的规章。 3，日常生活的主要规章为主，幼儿养成教育的习惯。敬重每个孩子，进展自己的共性，依据本班儿童的实际状况制定班级工作规划，规划一周，科学安排孩子的一天活动，保证孩子的动静结合，促进孩子的全面进展。孩子的身心，在角色嬉戏中，鼓舞幼儿积极参加嬉戏，相互沟通，培育他们的口语表达力量，沟通力量和团结协作力量。在教学中，我预备了足够的教具，并且可以好好照看每一课。在课堂上，我使用各种教具，用生动好玩的语言进展视觉教学。在教学时，我可以面对全部这些，

32、我不喜爱孩子。为力量较差的幼儿供应询问，并在课后使用不同的嬉戏帮忙儿童复习学问。 二、爱护方面 1.全面提高儿童的自理力量 鉴于班上孩子的实际状况，我把这个学期的托儿工作放在了重要的位置。我们坚持积极的教育，注意对孩子的赞美，增加他们的自助意识，转变他们的依靠性，赐予孩子良好的表现或行为的确定，观赏和鼓舞，让孩子更有信念。 2.加强体育熬炼和有效护理，增加幼儿的身体素养。 充分保证孩子们户外活动的时间，坚持早操和体育竞赛的同步进展，坚持对幼儿进展全面细致的护理，削减活动前给孩子们的衣服量， 换掉汗湿的衣服。孩子们活动完毕后。留意观看幼儿的日常生活特点和卫生习惯，订正不符合卫生习惯，留意观看幼儿

33、精神。我们还定期在课堂上进展消毒工作，保持教室清洁，每周使用消毒灯一到两次，并对毛巾杯进展消毒，以防止细菌感染。 3.安全教育 这学期我把安全教育放在第一位，由于对于幼儿来说，他们不直接等待如何避开危急，词汇力量差，做事冲动，缺乏危急或有害事物的阅历，在活动中简单发生事故和损害。因此，在一天的活动中，我总是留意儿童的安全，如在户外活动中，每天都要加强观看，及早排解安全隐患，同时也要留意个人提示，准时制止危急行为的发生。在一天的活动中，我也留意到孩子的安全意识和自我爱护教育，如利用早晨的谈话与孩子们共享安全意识和自我爱护措施，提示他们不要做危急的事情，不要吃塑料玩具等，使孩子们渐渐积存一些安全学

34、问，学会爱护自己。 三、父母的工作 1、为了让家长了解幼儿园和课堂教学工作及合作的价值，共同做好幼儿园教育教学工作，我们班仔细制定了班主任的工作规划，并以家长会为根底出版。让家长了解孩子在幼儿园一周的学习状况。 2、利用家长的调动时间与家长保持亲密联系，共同探讨教育方法。我们充分利用家长的接送时间，与家长保持亲密联系，争论家长与教师之间的教育方法，使家长与教师能够了解孩子在家里的表现。 3、对于个别儿童，即使他们回家，也要了解缘由。每节课上总有一些调皮的孩子或难以接近的家长，我的课也不例外。当我们遇到像教师这样的孩子时，我们总是急躁地引导他们，并准时进展家访，以便了解这些孩子在家的状况以及家庭

35、环境对家长的影响，从而供应有针对性的教育，使每个孩子都能快速。欢乐成长，让孩子感受到家人和教师的关爱，并从中得到补偿。 今后，我将以急躁和关爱教育每一个孩子，向一些有阅历的教师学习，虚心地征求意见，以提高我的教学力量，努力成为一名合格、优秀的班主任。 幼儿园二月份总结7 十二月是严寒的，瑟瑟的北风，让我们裹上了厚厚的棉袄。十二月是欢乐的，我们又学到了许多的本事。十二月也是难忘的，我们马上告辞10年，迎来崭新的20xx年。让我们一起回望这特别的12月，重拾那难忘的点点滴滴。 我们开展了“运动身体”、“高快乐兴”两个主题活动。孩子天生好动，我们的身体是怎样动的？他们布满了奇怪。所以在“运动身体”主

36、题中，许多需要孩子自己探究和尝试，从中孩子们可以获得丰富的身体阅历和运动阅历。活动中，我们唱唱安康歌，跳跳安康操；语言活动胖胖兔减肥，让孩子们知道了不做运动会像胖胖兔一样胖，多多熬炼身体好。孩子们还知道了各种各样的球，瞧他们的调查表上，图文并茂地将那么多球的名称、玩法及所用的身体部位都记录了下来；科学探究活动身体怎么动，孩子们通过动动胳膊，踢踢小腿，知道人活动的地方叫关节，还在纸上把能动的地方圈出来，真能干！很多活动都是开放式的，让孩子来主动探究，从而获得学问并且提高身体的协调力量。除了关于人的运动外，还和孩子探究了动物的运动，发觉了许多的不同点，并且通过绘画、歌曲等方式来把握这些学问，孩子也

37、特别感兴趣。 在“高快乐兴”主题中，我们的孩子们用画笔生动好玩的画下了好玩的表情，有哭的，有笑的，有难过的，有难受的，还涂上了好看的颜色，真美丽啊；音乐活动表情歌让孩子们体会到各种表情的好玩，并能将不同的表情和与之相符的动作匹配起来进展表演，也知道生气了可以做许多事情来让自己不再生气。从中孩子们感受到欢乐和欢乐，尝试用多种方法表达自己的心情，主动地在活动中感受、体验、辨别自己的积极心情和消极心情，知道从小做一个欢乐的孩子，在心情情感方面建构安康的人格。 主题活动的顺当开展，与家长的亲密协作和积极参加是分不开的，在这个月中我们还是连续保持与家长的严密联系，主动让家长了解近期的活动安排，并让家长参

38、加其中，为家园共育搭建了有益的桥梁。 在这短短的一个月中，孩子们有了新的进步，但在进步的同时，我们仍发觉了不少问题：如有的孩子回答下列问题前总是忘了举手，张嘴就说；有的孩子喜爱用武力“解决”问题对此，我们通过个别谈话、共同争论对错，催促孩子们遵守活动规章，做一个大家都喜爱的好宝宝。 随着时间的脚步一步一步走向20xx，长大一岁的我们会更努力，更能干，信任自己，我最棒！ 幼儿园二月份总结8 一、教育教学 本月里我们开展了“轱辘轱辘”、“小不点儿”主题活动。在主题轱辘轱辘中，引导幼儿了解了汽车、摩托车、自行车、三轮车轱辘轱辘滚动的轮子把幼儿送到幼儿园，送回家，送到他们想去的任何地方。这些运动着的物

39、体，给幼儿惊异，引幼儿遐想，令幼儿着迷，引导着他们去观看、操作、发觉、建构自己的学问和阅历。通过科学活动“了不起的轮子”幼儿了解了轮子的作用，数学活动“轮子歌”让幼儿感知了4以内的数量，并给不同的车子粘贴相应数量的轮子。 在“小不点儿”主题中，语言活动小不点儿让幼儿依据故事情节猜测，能看到自己的特长和优点，萌发乐观、自信的情感态度。音乐活动大雨和小雨中，幼儿大胆尝试用声音、动作来表现大雨和小雨，积极参加音乐活动，激发对音乐的表现和制造力。另外，通过一系列的活动如熊大大和熊小小、大脸小脸亲一亲等等，使幼儿体验到家庭中成员之间的浓浓亲情，引导幼儿发觉自己与四周世界之间的联系，让幼儿去关怀四周的人、

40、事、物。 在区域活动中，我们调整了区域环境，增加了相应的区域活动材料，并依据小班幼儿的进展水平做了分类标记，引导幼儿整理摆放。我们还开展了家长开放半日暨第四届亲子运动会活动，增进了家园联系，加深了亲子情感。我们还进展了“庆元旦”贺卡制作和游艺活动，与幼儿在欢乐温馨的气氛中庆祝元旦的到来。 二、卫生保健 本月我们加强班级卫生消毒和宣传工作，削减冬季多发病及传染病的发生。我们开展了安全教育活动：“红绿灯，刺眼睛”、“嚼嚼碎，渐渐咽”以及安康教育活动：“安全过公路”通过活动使幼儿加强了安全意识，增加了自我爱护力量。对于体弱儿，我们也进展了特别的护理，合理安排他们的饮食和熬炼。 三、家长工作 我们利用

41、家长园地栏、班级网站等形式让家长了解幼儿在园的状况，并且将家长家教阅历进展沟通和共享。同时，连续开展上门家访活动，与幼儿家长沟通幼儿在园与在家的表现状况，增进家园联系，更好地对幼儿进展家园共育。 四、常规培育 我们引导幼儿自觉遵守各项常规，在活动中大胆地表现自己，养成集体荣誉感。我们惊喜地发觉，有些原来上课不举手发言的小朋友也能尝试着举起小手回答下列问题了。同时，我们还引导幼儿宁静有秩序地进入盥洗室，用正确的方法快速洗手、擦手，不玩水，节省用水。 五、班级特色 我们利用班级特色活动时间组织幼儿撕贴“秋天的树”、“汽车的轮子”，熬炼了幼儿的手部肌肉，增加了幼儿的动手力量。同时，我们还将幼儿的撕纸

42、作品装饰在班级环境中，引导幼儿相互观赏。 幼儿园二月份总结9 二月份正值新年之际,客房部虽处淡季,但由于各种节日的到来,也显得有一些劳碌,二月份有春节、情人节、两个重大节日，客房部也实行了相应的惠客措施；现将xx年二月份个人工作总结报告如下： 1.节日期间对老客户的回访，赠送水果、干果等慰问活动。 2.做好个人工作规划，做好员工节日的休息安排，除保证正常的工作之外，最主要的是做好春节的接待工作，保证用餐房间的卫生状况。 3.节能降耗。客房部在XX年12月份低值易耗品消失上升状况，所以客房部在XX年1月份实行相应的措施，全体员工签署保证书，保证不拿、不铺张酒店的一次性用品，努力回收一次性用品，为

43、酒店节省现节省，实行的相应措施也得到了肯定的成效，XX年1月份，相对于XX年的12月份，依据房间的比例节省了近2800元整。这是客房部的员工共同努力的结果。 4.人力资源的调整。调整了2文员，由于2名文员提出辞职，春节过后离职，为了不影响客房XX年旺季时的接待工作，新年过后立刻进入3月份，还有一个月的”时间进入旺季，在培训新的员工上存在新一系列的问题，所以我们准时补整理文章由招了2名文员，在淡季时对员工进展培训，以便于以后的工作。辞退一名员工，此员工不适合酒店工作，经过一段时间的培训后，员工有所提高，但时间一常，会把子自己的工作心情带给客人，造成客人的不满，为不影响XX年客房部的整体工作，赐予

44、辞退。 5.设施设备的维护保养。本月将XX年的工程遗留问题，工程部做了一个修复，除木制面未修外，大的工程问题做了一项修理，未完成的工作木制面的修补、3006、3008。3026。3028房间气味难闻未解决，6015外面卫生间管道井未上锁，3018。3019挡风墙冬季特冷，在XX年应考虑做保温墙。 幼儿园二月份总结10 二月月是新的开头，是新的盼望，布满盼望的二月月在孩子们的吵闹声中完毕了，回忆这个月，我们一起瞧瞧咪咪(2)班的精彩活动。 开学初,幼儿对新的生疏环境会产生害怕心理，来园心情不稳、哭闹现象较严峻。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对教师产生亲切感，

45、进而喜爱“上幼儿园”， 在每天早晨，我们能热忱地抱一抱孩子，拿出孩子喜爱的玩具哄一哄;组织孩子们喜爱的嬉戏活动：讲故事、看一会儿动画片、开火车分散他们想家想亲人的留意力;中午睡觉的时候拍一拍抱一抱孩子，让孩子感觉教师就像妈妈一样爱他们，慢慢地孩子们喜爱上幼儿园了，也喜爱教师了。 二月月，我们开展了主题幼儿园真好在这个月里，围绕主题幼儿园真好、使幼儿知道自己上幼儿园了，有了自己的学号，了解了班里小朋友的名字，对本班教师和其他小朋友有了肯定的熟识，并对幼儿园产生亲切感和安全感，逐步开头适应幼儿园集体生活。在本月还有我们中国的一大传统节日“中秋节”、“教师节”向孩子们介绍了中秋节和教师节的来源等，而

46、立刻就要到“国庆节”我们进展了相关的节日庆祝活动，让孩子们感受我们祖国母亲的宏大。 二月月，在保育方面，为养成幼儿良好的卫生习惯，我们从入园第一天就教育幼儿，饭前便后要洗手。并且标准了洗手的方法，教师示范，保育员监视。通过儿歌“洗手”让孩子们养成标准洗手的习惯。就餐常规方面，要求幼儿能够独立就餐，对于不情愿自己动手吃饭的宝宝，我们也通过和家长联系沟通的方式，盼望在家长，就能培育宝宝自己吃饭的习惯。在午睡方面，有的”幼儿面临新的环境，不愿午睡。我们从心理上减轻幼儿的负担，让他们在自己的床上休息，保持宁静。 一个月的时间很快就过去了，在这段时间里宝宝们渐渐熟识教师，教师也渐渐了解了每位宝宝。我们利用家校路路通、家长园地、宝宝成长记录和家长亲密沟通，使家长准时了解孩子的在园状况。每天早上家长们能放心地把孩子交给我们，安心地去上班，可以说“成就感”由然而生。 “一份耕耘一份收获”，让我们一起来共享收获的喜悦!期盼十月的精彩。 幼儿园二月份总结11 时间匆忙的溜走，紧急、劳碌、充实而又开心的12月份也将完毕。从中我收获了许多，得到了欢乐，也积存了一些阅历，同时也发觉了自己在哪些方面需要改良。详细内容总结如下：