幼儿园教师承诺书范文汇编七篇.docx
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1、 幼儿园教师承诺书范文汇编七篇 我们是荣耀的幼儿园教师,教书育人是我们神圣的职责,为了更好的履行教师职业道德标准,提高教师自身的思想道德素养,进一步增加事业心和责任感,强化我们为幼儿效劳,为父母效劳的熟悉,办人民满足的学校,做人民满足的教师。为切实加强幼儿园师德师风建立,进一步明确每一位教职工对师德师风建立应负的责任,努力提高我园师德师风建立的整体水平,近日我园教师签订了师德师风承诺书:,我们向社会、父母、幼儿严肃承诺: 一、依法执教,忠诚教育。全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守有关法律法规,标准教育行为,宣传先进文化,不发表、不传播违反国家法律法规的任何言论,尽职尽责,教书育人,全身心投入工作
2、。 二、喜爱本职工作,甘于奉献。喜爱幼教事业,专心做事,细心教学,遵章守纪。不迟到、早退,工作不敷衍了事,上班时间不串岗、谈天、使用通讯工具。以自身的优良形象教育影响幼儿,在工作时间内不干私活等。严格遵守园内的各项规章制度。对待工作仔细负责,不分份内份外,不计较个人得失,愿意为幼儿、为他人、为集体奉献自我。 三、关爱幼儿,以人为本。敬重幼儿人格,关爱每一位幼儿,建立民主、公平、亲切的师幼关系。坚持正面教育,不漫骂、训斥、恫吓、体罚与变相体罚幼儿。杜绝一切有损与幼儿人格和心理安康的语言和教育方法。注意提高保教质量,上班做到人到、心到、眼到、口到。时刻把孩子放在心上。 四、严谨治教, 精益求精。细
3、心组织一日活动,努力提高教室教学质量。勇于实践,大胆创新,主动探究教育教学方式。因材施教,敬重幼儿的个体差异,为幼儿创设一个自由、宽松的学习气氛,促进其身心安康和谐地进展。 幼儿园教师承诺书 篇2 教育事业是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。为了提高教师自身的思想道德素养,全面提升我园工作人员的师德水准,我们全体教工向社会、孩子家长、幼儿严肃承诺: 1、为人师表,使用标准的职业用语;不卑视幼儿,不说损害他人自尊和心灵的话。每天面带微笑,亲切和气地对待每一位幼儿和孩子家长。 2、关爱每一位幼儿,敬重幼儿的人格和共性。不对幼儿体罚和变相体罚,不得以任何理由剥夺幼儿的活动权利。 3
4、、敬重每一位孩子家长,热忱礼貌地接待,不指责训斥孩子家长,不把教师的责任推给孩子家长,婉言谢绝孩子家长的礼物和宴请,与孩子家长保持正常的关系;保持家园联系。 4、自觉遵守园内的规章制度,严格执行教育教学常规,仔细制定活动规划,做好课前预备,组织好每一次活动,努力提高自身的专业化水平。 5、团结协作,相互关怀,不搬弄是非,不做有损学校声誉和孩子家长利益的事;仪表端庄,举止文明,不穿戴与教师身份不符的服装。 6、遵纪守法,严格自律,不做违犯法规和法纪的事;与时俱进,更新教育观念,担心于现状,积极进取。 7、做好孩子家长学校工作的治理与落实,有目的的开展各项孩子家长活动; 坚持每月一次的园长开放日工
5、作,主动与孩子家进步行沟通,定期通过多种形式听取孩子家长对幼儿园治理、保教、效劳等各方面工作的意见和建议,拓展效劳功能,提高效劳质量,满意孩子家长的合理需求。 8、为孩子家长缴款付费供应便利, 热忱答复孩子家长提问,急躁宣传财务政策,做好各类收费的解释工作;按时公布伙食、代办费等经费的使用状况。 9、仔细晨检,热忱亲切了解询问幼儿身体状况,认真做好药品承受、保管和服药工作,不漏服、不错服。坚持为有特别需要的孩子,烧好病号菜。 10、按规定做好幼儿的各项体检工作,准时向孩子家长公布结果,建立个案,并制定相应的措施;定期通过宣传栏向孩子家长宣传有关儿童保健卫生学问。 11、为幼儿的安康成长和生活、
6、活动需要,准时供应物质上的保证;对园内的各项设施设备定期做好保养和修理工作,保障幼儿在安全、舒适、开心的环境中身心安康成长。 12、对孩子的生活护理做到: (1)准时为大小便在身的幼儿擦洗洁净后更换清洁的”服装,换下的衣物洗净后,再让孩子家长带回。 (2)保持幼儿在园内的仪表干净和安康,保持不外露肚皮,不披头散发,不反穿服装和鞋子,不散落鞋带,不满脸污垢。 (3)每天让幼儿仪容干净地离园。 以上承诺请广阔孩子家长、上级领导及社会各界予以监视! 幼儿园教师承诺书 篇3 为了进一步标准教育行为,明确教职工在师德师风建立中的责任,切实提高师资队伍的整体素养和师德师风建立的总体水平,办人民满足的幼儿教
7、育,办社会满足的市幼儿园,本人特向家长和社会作出师德师风建立“十要十不要”承诺: 一、要依法从教,自觉遵守教育法、教师法、中小学教师职业道德标准等国家法规,遵守幼儿园各项规章制度和工作纪律;不要有违反党纪国法和园规园纪的言行。 二、要爱岗敬业,尽职尽责,教书育人,全身心投入工作;不要迟到、早退,工作不能敷衍了事,严禁上班时间串岗、谈天、使用通讯工具。 三、要博学奋进,敬重学问,崇尚科学,博览群书,积淀道德才智,做学习型教师;不要因循守旧,固步自封,封建迷信,浅薄急躁。 四、要喜爱幼儿,公正、宽容、负责地对待每一个孩子,建立民主、公平、亲切的师幼关系;不要简洁粗暴,训斥恫吓,体罚和变相体罚,损害
8、幼儿身心安康。 五、要关怀同事,提倡简洁、开放、宽容、友好的人际关系,多关注同事优点和特长,相互学习,相互理解,相互帮忙,维护同事在幼儿、家长及公众中的威信;不要文人相轻,漠不关怀,拨弄是非,争名夺利。 六、要喜爱幼儿园,树立集体观念,关怀幼儿园的建立和进展,识大体顾大局,听从组织安排,维护集体利益,珍惜集体荣誉;不要挑三拣四,斤斤计较,讲条件,要酬劳,事不关己,无所作为。 七、要敬重家长,本着公平、合作的原则,主动与家长沟通,争取家长的理解、支持,虚心听取意见和建议,将最富有价值的道德文化辐射到家庭和社区,同时争取社会、家庭担当更多的道德教育责任;不要态度冷漠,对家长有亲疏远近之分。 八、要
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