幼儿园中班社会教案《有趣的树叶》.docx
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1、 幼儿园中班社会教案有趣的树叶_幼儿园春节社会教案 活动目标: 1、让幼儿积极参加活动,乐于表达自己的发觉。2、初步了解车牌号码的特点。3、尝试用5个数字设计车牌,体验设计车牌带来的兴趣。 活动预备: 好玩的车牌ppt,人手一套制作车牌的材料(数卡、固体胶) 重点:设计车牌号码 难点:能按教师给的数字设计,车牌号码不重复。 活动过程: 一、看ppt1引出活动主题。小结:每一辆车都有一个不一样的车牌号码,即使是一样颜色或者一样品牌的汽车,我们只要看车牌号码就不会认错了。 二、通过看课件让幼儿自己发觉车牌及车牌号码的特点。 教师小结:1、车牌是由数字和字母组合成的,前面的某某字代表辽宁省,字母某某
2、代表某某市,某某省内不同的市用不同的字母,如辽B代表大连市,辽C代表鞍山市等。京A代表北京市等。2、引导幼儿发觉车牌颜色的隐秘。 三、设计车牌 教师:刚刚我们发觉了许多车牌的隐秘,知道车牌上汉字的隐秘,字母的隐秘,数字的隐秘,还知道车牌的颜色不一样,我们又发觉了车牌还有两个一样数字的这个隐秘,车牌的隐秘还有许多,谁要是发觉了以后再讲给大家听。设计要求:先想一想,你设计的车是哪个地区的,想用那几个数字和字母来表示,想好后贴在车牌上。 四、完毕活动 教师:现在我们来扮演已经挂号车牌的汽车,要开到公路上喽。(播放歌曲汽车开来了)来清洗一下我们的车子,给轮胎打打气。动身-!嘀嘀- 五、延长活动 1、利
3、用区域活动,让幼儿自己来设计自己喜爱的车牌号码。2、利用美工区,让幼儿进展想象画我设计的汽车幼儿园大班社会教案好玩的广告 一、活动目标 1、了解广告的作用,熟悉各种各样的广告形式。 2、通过观看广告片,迁移生活中各种广告阅历,学习尝试仿编广告。 3、对广告产生兴趣,积极地参加各种广告创编。 二、活动预备 1、录音机、电视机、广告录像以及有广告的报纸。 2、一盒牙膏、一支牙膏。 3、请幼儿回去留意收看、收听广告并收集广告。 三、活动过程 1、师生共同观赏广告词,引出主题。 (师生共同观赏广告录像)教师:刚刚,你看到了什么?是什么广告? 教师:小朋友,你还在哪里看过广告、听过广告?请你学一学广告词
4、。 2、了解广告的多种形式,请幼儿表演自己比拟喜爱的广告。 教师:你还见过、听过什么样的广告?它是什么样的?广告词是怎么说的? 让幼儿先与同伴沟通,再在集风光前大胆地叙述自己知道的广告词。 教师:这么多的广告,(教案出自:教案网)你最喜爱哪一个?请你给我们表演好吗? 3、争论广告的用处。 教师:你还在哪里看到或听到广告?(电视上、播送中、报纸上、公路边等) 教师:在电视上、播送中、公路上我们每天都能看到、听到各种各样的广告,你知道为什么要播广告吗?你知道为什么要做广告吗? 师生共同仿照和表演各种广告,鼓舞幼儿要说和别人不一样的广告,对大胆表演的幼儿赐予表扬。 4、幼儿创编广告词。 (出示牙膏盒
5、和牙刷)教师:这是什么?它是什么样子的?有什么特点?请你编一个广告词。 鼓舞幼儿编出与众不同的广告词,当幼儿创编受阻时,教师及其他同伴赐予补充,使创编活动得以顺当进展。 请幼儿自己确立主题,创编广告词。 幼儿园小班美术教案:好玩的树叶装饰 活动目标: 1、体验与同伴一起利用树叶装饰身体的乐趣。2、学习不同的装饰方法,进展动手操作力量。活动预备:1、学过用双面胶粘贴的技能。2、树叶项链、树叶手镯等。3、操作材料:各种外形的树叶、夹子、小镜子、铃铛等。4、欢快的音乐。活动过程:1、观赏树叶装饰物。观赏教师制作的树叶项链,说说这是什么,是怎么做成的。争论怎样装扮教师,几个幼儿试着用一些现成的树叶项链
6、、树叶手镯装扮教师。我们可以怎样用树叶装扮自己?(脸部装饰、头发装饰、腰部装饰、手脚装饰)2、尝试用树叶装扮自己。你想把自己装扮成什么样子?树叶可以粘在哪里?幼儿选择自己喜爱的树叶粘在自己身上,自己够不到的部位(如背部等可以请同伴帮忙)。引导幼儿用夹子和铃铛作为帮助装饰,教师适当予以帮忙。教师在观看幼儿的同时装扮自己,与幼儿一起活动。3、欢快舞会。引导幼儿相互观赏,说说戴上树叶装饰物后像什么人。在音乐声中,教师带着幼儿在欢快的音乐声中一起舞蹈。幼儿园中班社会教案:祖国 这篇幼儿园中班社会教案:祖国是小编为大家整理的,盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考! 有益的学习阅历: 1.学习儿歌,理解儿
7、歌的内容,能有表情地朗读。2.知道我们的祖国是中华人民共和国,我们是中国人,我们的祖国真好。3.丰富词汇:“祖国”。预备:预备一张中国的地图。预备一些祖国各地风光的画片或摄影。小白鹅、小山羊、小燕子、小蜜蜂的图片。活动与指导:1.将中国地图和各地风光图布置在活动室的四周,教师向幼儿介绍地图,知道我们的祖国很大很大,地图是缩小了的,告知幼儿这些风光图上的地方就是在地图上,让幼儿自由观看四周的风光图,教师介绍风光图是什么地方,指示这个地方在地图上的什么位置,看一看祖国各地是多么漂亮。2.引起幼儿听儿歌的兴趣:“我们的祖国很大很美,有很多叔叔阿姨,有很多小朋友,还有很多动物和植物,大家都爱祖国,听一
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