幼儿园小班公祭日教案.docx
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1、 幼儿园小班公祭日教案 一、教学目标: 通过开展本次活动,开阔学生的视野,使学生在活动中了解中国人民过去的屈辱历史,让学生懂得在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度,向全世界表达我们宠爱和平、维护和平的决心与责任。 二、活动预备: 1、让同学们收集有关国家公祭日的闻。 2、选定及训练好班会主持。 3、请同学们收集公祭日学问,并预先预备朗读自己找到的资料。 4、教师预备几个有关屈辱历史的学问,用来引发学生的兴趣。 5、预备好有关公祭日的录像 三、活动过程: 1、班主任宣布公祭日主题班会开头,并介绍本次班会的主题。 2、主持人介绍本次公祭日班会的形式及主要程序。 同学们,国家公祭日的设立,是缅
2、怀过去,更是扶慰民心、顺应民意的措施,同时国家公祭日的设立,也是中国与世界更好地在沟通,在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度,在向全世界表达我们宠爱和平、维护和平的决心与责任。就如欧洲一年一度纪念奥斯威辛集中营死难者一样,南京大屠杀死难者国家公祭日,是中国的,也是全世界的。 3、畅谈公祭日学问(每组派代表汇报所搜集关于公祭日资料)?第一组代表公祭日是什么 其次组代表公祭日的意义 第三组代表公祭日对我们的影响 第四组代表永久和平赋为和平 第五组代表中国抗日战斗大事 第六组代表美国珍宝港大事 4、视频:有关公祭日的录像 四、课外延长: 1、自行设计历史手抄报。 2、查阅历史文献。 3、观看影
3、像资料。 4、板报设计。 5、国家公祭“加砖”行动。 6、写一则“在12、13首个国家公祭日上的讲话”发言稿。 7、进展南京大屠杀死难者的网上悼念活动。 8、开展“勿忘国耻圆梦中华”主题活动。 幼儿园小班公祭日教案 一、指导思想 国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。我国把每年的12月13日定为国家公祭日,以国家公祭的形式来祭祀在灾难中去世的同胞和革命先烈,增加人民群众对国家患病灾难历史的记忆。依据全区国家公祭日悼念活动方案的文件要求,结合我校实际状况,德育处制定以下活动方案: 二、工作安排 一宣传发动阶段12月3日12月7日 1、以国家公祭日宣传为核心内容对学校宣
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