幼儿园教师月计划及内容（5篇）.docx

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1、 幼儿园教师月计划及内容（5篇） 工作重点 1、鼓舞幼儿做自己能做的事情，如：穿脱衣服、收放玩具，感受独立做事情的欢乐和满意。 2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培育。 3、鼓舞幼儿用语言表达自己的想法与建议，喜爱应答。 安康领域 1、鼓舞幼儿多喝白开水，养成常常喝水的习惯。 2、培育幼儿饭前、便后洗手，养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。 3、养成良好的睡眠习惯，逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。 4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材，喜爱做仿照操。 语言领域 1、情愿用语言与别人交往，喜爱应答。 2、喜爱听故事、儿歌，理解其大意，情愿跟读儿歌。 3、喜爱和成人一起看书，情愿自己看熟识的、感

2、兴趣的图画书，有初步爱惜图书的意识。 社会领域 1、会自己选择活动，做自己能做的事情，如穿脱衣服、收放玩具，感受独立做事的欢乐和满意，对自己有信念。 2、喜爱来，喜爱教师和同伴。 3、初步学习轮番，体验规章的作用，初步养成遵守规章意识。 情愿与同伴交往和嬉戏，知道同伴的名字，初步学习与同伴共享玩具和图书。 生活卫生工作 1.随时进展卫生常识教育，对个别幼儿进展重点指导。 2.留意口腔卫生，不把不洁净的物品或手指放进口腔。 3.能正确使用餐具，有文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭，留意地面和衣服的干净。 4.能宁静入睡室，在教师的帮忙下，能按挨次脱衣裤，放在固定的地方，宁静就寝，睡

3、姿正确。 安全工作 1.知道外出时不离开成人，不承受生疏人的物品，不跟生疏人走。 2. 结合幼儿年龄特点，进展适当的安全教育，增加其自我爱护意识和力量。 3.知道放学后不在园内玩耍、不买小摊上的食物。 4. 口袋中有零食、小玩具等能主动交给教师，不自己偷偷玩耍，避开发生意外。 家长工作 1. 依据本班详细状况，有针对性地出好家园共育栏目，准时向家长宣传有关幼教学问，让家长准时了解幼儿在园状况。 2.开展秋季亲子运动会，通过各种途径到达家园教育同步，大家一起运动的欢乐。 3.请家长多留意孩子的身体状况，并协作教孩子正确穿脱衣服和擤鼻涕的方法。 4.家纺个别孩子。 幼儿园教师月规划及内容篇2 一、

4、本月工作重点 1、预备六一幼儿广场演出。 2、通过亲身感受，让幼儿知道夏季是一年四季中最热的季节，感受夏天的自然特征。 3、知道农历五月五是我国传统节日端午节，感知民间节日的气氛，体验民间习俗和节日欢快。 4、仔细贯彻指南上好每一节教育教学活动。 二、教育教学目标： 1、小扇子了解各种各样的扇子，尝试独立设计纸扇，能大胆运用各种线条和图案装饰扇面。 2、我爱洗澡充分发挥想象，能大胆地运用肢体动作表现洗澡的过程，体验和同伴合作舞蹈的欢乐。 3、蜻蜓点荷叶能够用双脚或单脚进展跳动，进展跳动力量，能与同伴一起合作一起进展团队嬉戏。 4、夜晚的森林能依据动物的形状特征区分剪影，并能依据物体局部特征推断

5、整体，尝试在绘画中表现物体的遮挡关系。 三、安全工作: 1.提示幼儿晨检后渐渐走进教室,不要奔驰。 2.户外活动时,不要追赶，玩大型玩具时,提示幼儿友好、文明嬉戏,留意安全,出汗了准时休息。 3.提示幼儿留意个人卫生,饭前便后勤洗手,不吃不洁净的东西。 4、使幼儿知道如何过好夏天，培育良好的夏天卫生习惯。 四、家长工作： 1、外出漫步、游玩时,引导孩子熟悉、观看昆虫。 2、天气慢慢酷热,提示家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提示幼儿多喝水。 3、引导幼儿到大自然中去倾听夏天的天籁之音，充共享受夏天的特殊时间。 幼儿园教师月规划及内容篇3 保教工作 1、保教结合，严格执行卫生保健制度，一日作息制度

6、，留意加强病弱儿的照看，削减疾病的传播，提高效劳质量，让家长放心满足，最大程度地促进幼儿全面进展。 2、连续组织幼儿开展主题活动所延长的小主题活动，收集相关的材料。 3、对幼儿的作品进展展现。 教育教学工作 1 、树立“一日活动皆课程”的观点，细心设计幼儿的一日活动，并充分利用一日活动中各个环节来培育幼儿的语言表达力量。在活动中留意增加幼儿的学习兴趣和信念，让每个孩子都有表现自己、呈现自己的时机。 2 、本学月重点是培育幼儿良好的常规，要坚持正面教育的原则，辅以嬉戏、集体、自定法规等方法，促进幼儿在活动中、嬉戏中的良好行为习惯的养成，并不断加以稳固。 3 、细心设计布置教室的环境及区域活动角，

7、利用身边的自然物、废气物品自制教玩具，丰富幼儿的生活、嬉戏内容，依据幼儿的年龄特点及不同力量层次儿童进展的需要投放材料，促进幼儿的进展。 5、对四周环境感兴趣，通过观看比拟、争论，了解树木、花草等在秋天的变化，感受秋天漂亮的颜色。 6 、利用“圣诞节”“元旦节”的到来以图片、故事等形式，对幼儿进展友爱同伴等思想品德教育，通过文化节日教育，懂得感受喜庆欢乐。 7 、开展本月教育教学活动主题严寒的冬天引导幼儿观看感受自然界的变化，熟悉了解冬天的季节特征，并把握常用的保暖方法坚持熬炼做一个英勇的孩子。 家长工作 1、寒假做好幼儿安全工作，提高幼儿的安全意识。 2、做好幼儿全面家访工作，听取家长的意见

8、和建议。 幼儿园教师月规划及内容篇4 一、开展“酷热的夏天”主题活动： 1、通过实施一系列有意义的嬉戏和活动，让每位幼儿了解夏天的季节特点。 2、把握粗浅的防暑降温柔夏季安全爱护的方法。 3、了解季节和人们生活的简洁关系。 二、日常生活及环境创设： 1、引导幼儿多喝水，在户外活动中提示幼儿不在阳光下暴晒，尽量选择在阴凉处活动，准时帮忙一些简单出汗的幼儿塞毛巾。 2、午睡前在幼儿床边撒花露水，做好防蚊措施。 3、将幼儿的美术作品“荷花”等布置在主题墙上，不断丰富墙面内容。 4、将幼儿收集的图片布置成专栏“夏天的物品”。 三、家园互动： 1、结合我们的主题，请家长帮忙我们一起收集能使自己凉快起来的

9、方法，并预备相应的材料，如扇子，空调图片等。 2、请家长结合日常生活，让幼儿稳固对数的熟悉。例如：饭前让孩子帮助一起发碗，筷，上下楼梯顺数、倒数台阶等。 3、鼓舞、催促幼儿口渴时要多喝水，尽量少喝饮料。 幼儿园教师月规划及内容篇5 月重点： 1、熟悉自我，知道自己姓名、年龄、班级、幼儿园名称 2、鼓舞幼儿学说一般话，情愿在同伴面前大胆用一般话表达 3、喜爱自己取放，整理、整理玩具，知道爱惜玩具，学会分类摆放 4、在教师的帮忙下，情愿参与各种活动，体验幼儿园活动的乐趣 生活活动： 1、加强幼儿进餐环节的常规培育一口饭、一口菜的用餐；知道添饭、菜举手，喝汤举拳头 2、把握洗手的正确六步法 3、天气

10、慢慢凉了，提示幼儿不要露肚皮，学会穿衣裤 区域活动：娃娃家 1、稳固使用礼貌用语，如、您好、请进、再见 2、把握拿勺的正确方法3、会与同伴共同参加到活动中 美工区 1、学会使用胶水、双面胶、培育使用对的卫生习惯 2、引导鼓舞有而是用各种材料完成作品 益智区 1、学会按肯定规律进展排序颜色、大小 2、指导玩具大家玩，会轮番等待3、会按标记物归原处 图书区 1、会宁静阅读，知道不打搅别人 2、鼓舞幼儿认真一页一页翻看 建构区 1、稳固幼儿搭建简洁的物体，用叠高、延长的方法。 2、鼓舞幼儿大胆进展搭建 音乐区 1、喜爱参与音乐活动 2、学会使用简洁乐器 3、能依据音乐做动作音乐节拍 家长工作： 1、利用幼儿园、离园环节，与家长有目的、有针对性地进展沟通 2、请家长每周六、日为幼儿剪指甲，帮忙幼儿养成良好的卫生习惯 3、邀请家长与园内组织幼儿秋季运动会 4、与家长互动，如、参加家长园地板块，育儿阅历沟通