幼儿园教师管理制度(15篇).docx

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1、幼儿园教师治理制度 -05-2414:15 幼教中国综合师德1、教师要具备能吃苦耐劳的精神,具有责任心、事业心。2、教师应树立正确的教育观、儿童观，宠爱、敬重幼儿，坚持乐观正面教育，制止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子，树立与孩子公平的观念：蹲下来和孩子说话，抱起来沟通，牵着手教育。3、全体教职工必需严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不任凭请假。4、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能任凭串班，要全面照顾幼儿，避开发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。5、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。家长送孩子入园，教师要热忱迎接，主动接过书包，引导孩子入座。对来

2、宾态度友好，严禁与家长争吵。6、教师要留意仪容仪表，不留长指甲，不化浓妆，不穿高跟鞋，长头发扎起来。7、教师带班不接、不打 、不接待人。进班不跷二郎腿，不坐桌子。8、幼儿教师需具备“八心” 爱心对全部孩子一视同仁；第10页共31页童心把自己融入到孩子的世界里去；关心能保护入微地关心孩子各方面的成长；急躁-不厌其烦地帮助和照看孩子学习、生活； 细心-能格外细致地觉察、并挖掘孩子的潜能； 认真-专注本职工作，不断更和补充学问；公心-对全部的孩子一视同仁，不厚此薄彼；好心情-每天能给孩子们带来阳光般的绚烂感受。教育教学：1、教师必需遵循幼儿身心进展规律、幼儿的年龄特点和学习特点，以玩耍为根本活动，以

3、正面教育、鼓舞表扬为主，促进每个幼儿的身心进展。2、教师需认真实施幼儿园的各项规章制度，结合本班孩子的年龄特点，和学习特点订出学期打算，并按学期打算制定出月打算及周打算。3、教师乐观参与教育争论活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教育活动打算，不断改进教学形式、方法，随时更，科学合理安排幼儿一日生活。按时上课，严格执行作息时间，成为幼儿学习活动的支持者、合作者及引导者。4、教师要认真备好每一节课，坚持超前备课，每月最终一天必需将备课笔记交给园长。5、教师要敬重家长，主动与家长沟通、合作共同促进幼儿身心安康进展。6、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉，对待家长和来宾要微笑服务、

4、友好相处。7、坚持使用一般话教授学生、组织指导幼儿活动，切不行体罚幼儿(如：拗耳朵、打头、打脸等)。8、在工作时间里，教师不得随便离开幼儿，觉察或听到幼儿的行为、声音有可能导致受损害时，要马上制止。安全：1、严格遵守幼儿园安全制度，教师自身要提高安全意识，保证幼儿都在自己的视线里。并随机给幼儿灌输安全学问，提高幼儿的自我保护力量。(时时提示幼儿不推人、踢人、咬人、抓人、乱跑、上桌椅等)。2、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。每天保证一小时户外活动时间， 户外活动教师要组织户外玩耍，大型玩具没有教师看护，制止幼儿玩耍。3、幼儿离园时要交给家长，不能让不生疏的人把幼儿接走，如家长有事，托付别人来

5、接必需用 与家长联系好，状况属实，才能让他人接走，未成年人一律不得接幼儿。4、教师离园前应认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，干净卫生，保证安全，才可下班。5、幼儿入园时，教师要进展晨检工作，防止幼儿带危急品入园。觉察幼儿精神状态差，要坚持让家长领孩子就医。6、教育幼儿不能把纸、扣子、小橡皮等塞到鼻、耳、口中，哭泣时不要吃东西。7、幼儿上下楼梯，教师要负责安排幼儿排队靠右、手扶栏杆或墙跟着教师慢走，教师要在楼梯口停下，迎接完全部幼儿方可领幼儿去院中。8、下雨天，幼儿教师要留意地板滑，地上要铺上地毯，防止幼儿跌倒。9、教师每次离开教室都要和幼儿说明，告知他们不能下位，对特别好动的要

6、带在身边。(幼儿写字时或手中有危急品时教师不得离开)10、跟车教师要负责车上幼儿的安全，提示他们坐好，不要把头、手伸出窗外，驾驶员负责开好车子常规、卫生：1、教师早晨来园要用抹布把桌、椅、窗等地方擦干净，物品摆放整齐。周一和节假日要提前来园清扫卫生。同时要对门前、院内、楼梯和厕所的卫生分包负责清扫2、留意幼儿的精神状态，生病要马上送医院或通知家长。3、家长带药要求写清儿童姓名、药品名称、剂量、服药时间，教师应按时给幼儿服药。幼儿园教师治理制度二1、幼儿园教师治理制度中全体教职工必需严格遵守作息时间制度，不迟到、不早退、无大事不任凭请假。2、幼儿园教师治理制度中教师要把全部精力放在工作上，上班期

7、间，教师不能任凭换班、替班、串班、要全面照看幼儿，避开发生意外事故。3、幼儿园教师治理制度中因工作造成一般责任事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等，有上述状况之一，教师本人负责一切费用，如因工作造成重大责任事故，导致幼儿需要住院治疗治疗的，教师必需担当%的医疗费用。因看管不当造成幼儿丧失，造成严峻后果的，属教师严峻失职，教师本人负全责，扣除工资元/次。4、幼儿园教师治理制度中教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长，对家长和来宾态度友好，避开与家长争吵。5、幼儿园教师治理制度中各班室下班后，必需在离园前认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，干净卫生

8、，保证安全。6、幼儿园教师治理制度中教师有事情必需请假，凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。7、幼儿园教师治理制度中值班教师应遵守值班时间，比正常上班时间早到半小时，下班时迟走半小时，当班或值班时间，不能因私事离开孩子。8、幼儿园教师治理制度中教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。大型玩具没有教师保护制止幼儿玩耍，幼儿离园时要护送到安全地带。幼儿园教师治理制度三认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到进展。一、师德1、教师应树立正确的教育观、儿童观，宠爱、敬重幼儿，坚持乐观正面教育，制止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子，树立与孩

9、子公平的观念： 蹲下来和孩子说话，抱起来沟通，牵着手教育。2、全体教职工必需严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不任凭请假。3、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能任凭换班、替班、串班，要全面照看幼儿，避开发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。4、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对每一个孩子，对家长和来宾态度友好，严禁与家长争吵。5、教师要留意仪容仪表，上班要穿工服，不能带明显饰物，不留长指甲；女教师不化浓妆，不穿高跟鞋，长头发扎起来。6、教师带班不接、不打 、手机调成振动状态，不接待人。 进班不跷二郎腿，不坐桌子及幼儿床。不随便请幼儿替教师

10、做事。二、教育教学：1、教师必需遵循幼儿身心进展规律、幼儿的年龄特点和学习特点，以玩耍为根本活动，保教并重，寓教育于生活及各项活动之中，关注个别差异，促进每个幼儿富有共性的进展。2、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲，依照纲要的指导方针，结合本班孩子的年龄特点，和学习特点订出学期打算，并按学期打算制定出月打算及周打算。3、教师乐观参与教育争论活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教育活动打算、玩耍和一日活动打算，不断改进教学形式、方法，随时更，科学合理安排幼儿一日生活。按时上课，严格执行作息时间。成为幼儿学习活动的支持者、合作者及引导者。4、教师要认真备好每一节课，坚持超前备课，保证每节课都要

11、有，无教案不进教室上课。每周五前必需将教案本交给园长。教师上课前预备好教具，保证上每一节课都有丰富的材料。提高孩子的学习兴趣，而不是教师空手上课。5、教师乐观开动脑筋，自制玩教具。教具要结实、耐用，学期末，将自制玩教具交到资料室，以便资源共享。6、教师每月依据主题活动，随时更换主题墙饰。并依据班级状况、幼儿年龄特点布置生活墙饰，以利于培育孩子良好的生活习惯。7、教师要敬重家长，主动与家长沟通、合作共同促进幼儿身心安康进展。寻常通过家长联系本准时与家长沟通信息，双方共同协作，进展教育。每周五按时将家园联系本交给家长，每本不能写同样内容。8、学期完毕，对教师考勤、教案、教学、班级布置等方面工作进展

12、全面考核，对各方面表现优秀的教师进展表彰。三、常规、卫生：1、严格遵守幼儿园卫生制度。2、在日常生活中抓住安全、卫生教育契机，培育幼儿生活卫生习惯及生活自理力量以及各项常规。(生活常规、上课常规、等等)3、留意幼儿的心情，冷热准时增加衣服，生病要马上送医院或通知家长。4、家长带药要求写清儿童姓名、药品名称、剂量、服药时间、次数。教师给儿童服药后要打钩。按时给幼儿服药。各班应预备存放儿童药品的专用药箱。5、每天记录幼儿的出勤状况，一月公布一次孩子出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。6、饭前，保育员做好消毒桌面工作，教师带着幼儿饭前安静活动。7、培育孩子的个人卫生习惯，指导孩子正确地洗手方法，饭前

13、、便后洗手的习惯。8、组织好幼儿吃饭，让幼儿安静开心就餐，教育幼儿不挑食，不掉饭粒，保育员介绍菜名。9、教师值好班，保证每班有一名教师值午睡，留意幼儿的午睡姿势，盖好被子，午睡时保持安静，保证时间，按时起床，指导和帮助幼儿穿好衣服。10、留意幼儿用眼卫生，保护幼儿视力，正常教学月中不能看电视，中大班每天坚持做眼保健操。11、每周五将被褥摊开晾晒一次，保持清洁干净，有污染时要准时拆洗更换。12、室内常常通风换气，每周清理一次玩教具。13、夏季留意灭蚊蝇，扫除、拖把、抹布、簸萁等清洁工具要保持清洁。14、班中物品需保管好，如有工作变动，必需交清，如有丧失或损坏，需及时报告，如隐瞒不报，造成不良后果

14、，按失职处理。领取物品书刊等需有园长及本人签字，按时归还。四、安全：1、严格遵守幼儿园安全制度，教师提高安全意识，并随机给幼儿灌输安全学问，提高幼儿的自我保护力量。带班时做到“人到、心到、手到”。2、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。每天保证一小时户外活动时间， 户外活动教师要组织户外玩耍，大型玩具没有教师保护制止幼儿玩耍，自由活动前教师必需提要求。3、留意幼儿安全，幼儿离园时要护送到安全地带，交给家长，不能让不生疏的人把幼儿接走，如家长有事，托付别人来接必需用 与家长联系好，状况属实，才能让他人接走。家长来接幼儿时，要简洁介绍幼儿的当天状况。4、教师离园前应认真检查，关好门窗，切断电源，将

15、物品放在指定地点，干净卫生，保证安全，才可下班。五、家长联系制度:1、受生的教师，入园前应进展家访；各班教师每学期依据状况进展家访； 对缺勤一周以上幼儿必需进展家访。二、教师寻常通过家长联系本准时与家长沟通信息，双方共同协作，进展教育；期末与保健人员共同填写幼儿进展状况报告单，向家长报告幼儿在园各方面状况。三、在家长接送幼儿时，随时与家长联系，争取家长的了解、支持与协作。四、每学期召开全园家长会或班家长会一次。五、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日，使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。六、开办家长，向家长介绍科学育儿学问。七、建立家长园地，向家长宣传有关和卫生保健学问。八、邀请家

16、长代表参与园务委员会、伙委会等。幼儿园教师治理制度四幼儿园教师各项治理制度认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到进展。一、师德1、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能任凭换班替班串班， 要全面照看幼儿，避开发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。2、全体教职工务必严格遵守作息制度，不迟到不早退无大事不任凭请假。3、教师带班不接不打 手机调成振动状态，不接待人。进班不跷二郎腿， 不坐桌子及幼儿床。不随便请幼儿替教师做事。4、教师应树立正确的教育观儿童观，宠爱敬重幼儿，坚持认真正面教育，制止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子，树立与

17、孩子公平的观念：蹲下来和孩子说话，抱起来沟通，牵着手教育。5、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑应对每一个孩子，对家长和来宾态度友好，严禁与家长争吵。6、教师要留意仪容仪表，上班要穿工服，不能带明显饰物，不留长指甲;女教师不化浓妆，不穿高跟鞋，长头发扎起来。二、教育教学：1、教师要敬重家长，主动与家长沟通合作共同促进幼儿身心安康进展。寻常透过家长联系本准时与家长沟通信息，双方共同协作，进展教育。每周五按时将家园联系本交给家长，每本不能写同样资料。2、教师认真参与教育争论活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教育活动打算玩耍和一日活动打算，不断改善教学形式方法，随时

18、更，科学合理安排幼儿一日生活。按时上课，严格执行作息时间。成为幼儿学习活动的支持者合作者及引导者。3、教师每月依据主题活动，随时更换主题墙饰。并依据班级状况幼儿年龄特点布置生活墙饰，以利于培育孩子良好的生活习惯。4、学期完毕，对教师考勤教案教学班级布置等方面工作进展全面考核，对各方面表现优秀的教师进展表彰。5、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲，依照纲要的指导方针，结合本班孩子的年龄特点和学习特点订出学期打算，并按学期打算制定出月打算及周打算。6、教师认真开动脑筋，自制玩教具。教具要结实耐用，学期末，将自制玩教具交到资料室，以便资源共享。7、教师要认真备好每一节课，坚持超前备课，保证每节课都要有

19、教案，无教案不进教室上课。每周五前务必将教案本交给园长。教师上课前预备好教具，保证上每一节课都有丰富的材料。提高孩子的学习兴趣，而不是教师空手上课。8、教师务必遵循幼儿身心进展规律幼儿的年龄特点和学习特点，以玩耍为根本活动，保教并重，寓教育于生活及各项活动之中，关注个别差异，促进每个幼儿富有共性的进展。三、常规、卫生：1、在日常生活中抓住安全卫生教育契机，培育幼儿生活卫生习惯及生活自理潜力以及各项常规。(生活常规上课常规卫生常规等等)2、留意幼儿的心情，冷热准时增加衣服，生病要马上送医院或通知家长。3、留意幼儿用眼卫生，保护幼儿视力，正常教学中不能看电视，中大班每一天坚持做眼保健操。4、严格遵

20、守幼儿园卫生制度。5、室内常常通风换气，每周清理一次玩教具。6、家长带药要求写清儿童姓名药品名称剂量服药时间次数。教师给儿童服药后要打钩。按时给幼儿服药。各班应预备存放儿童药品的专用药箱。7、班中物品需保管好，如有工作变动，务必交清，如有丧失或损坏，需准时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。领取物品书刊等需有园长及本人签字，按时归还。8、培育孩子的个人卫生习惯，指导孩子正确地洗手方法，饭前便后洗手的习惯。9、夏季留意灭蚊蝇，扫除拖把抹布簸萁等清洁工具要持续清洁。10、每一天记录幼儿的出勤状况，一月公布一次孩子出勤。四、安全：1、留意幼儿安全，幼儿离园时要护送到安全地带，交给家长，不能让

21、不生疏的人把幼儿接走，如家长有事，托付别人来接务必用 与家长联系好，状况属实，才能让他人接走。家长来接幼儿时，要简洁介绍幼儿的当天状况。2、严格遵守幼儿园安全制度，教师提高安全意识，并随机给幼儿灌输安全学问，提高幼儿的自我保护潜力。带班时做到“人到心到手到”。3、教师离园前应认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，干净卫生，保证安全，才可下班。4、教师要认真组织好幼儿一天学习生活。每一天保证一小时户外活动时间， 户外活动教师要组织户外玩耍，大型玩具没有教师保护制止幼儿玩耍，自由活动前教师务必提要求。五、家长联系制度:1、建立家长园地，向家长宣传有关教育和卫生保健学问。2、每学期召开全

22、园家长会或班家长会一次。3、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日，使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。4、各班教师每学期依据状况进展家访或 随访;对缺勤一周以上幼儿务必进展落实并记录在案。5、在家长接送幼儿时，随时与家长联系，争取家长的了解支持与协作。6、教师寻常透过家长联系本准时与家长沟通信息，双方共同协作，进展教育; 期末要对幼儿进展进展性评价。幼儿园安全制度一、预防烫伤1.暖水瓶、开水壶、热饭、菜、汤要放在幼儿摸不到的地方，制止热源进班。2、幼儿进餐、饮水或喂药时，温度要适宜，手摸杯子不烫手为宜。 冬季取暖期间，保证取暖器的安全。二、预防外伤1. 去除园内房屋、场地、玩教具的

23、担忧全因素。拐角、器械边角要圆滑，墙面要软处理。大型玩具每一天检查一次，觉察隐患马上停顿使用，准时修复。2. 教师组织户外活动要随时观看每个孩子。活动范围不要太分散，要在教师的视线内，避开过于疲乏或保护不到所造成意外事故的发生。小班户外活动时间或地点要与中大幼儿班分开。3. 幼儿使用的设备要稳固。桌椅凳子没有毛刺，饮水桶、毛巾架等要固定好。4. 剪子、刀子、针等锐利物品要放在成人专用材料柜内(贮存室、幼儿摸不到的地方)。5. 透过玩耍形式，常常对幼儿进展安全教育，增加他们的安全意识，渐渐使他们过渡到自我保护阶段。三、严防异物入耳、鼻、气管等处1.给幼儿投入的玩具要较大，防止误把玩具当食物吃进肚

24、子或含在口中。 户外活动时留意幼儿是否捡了石子、小棍等物品，如觉察要准时去除， 防止幼儿把异物塞进鼻、耳中。3. 如发生异物进入耳、鼻、气管事故，教师不要随便实行措施，弄清状况后，再进展排解。如教师解决不了，应准时送往四周医院进展抢救，并马上通知家长。4. 每一天晨午检时要询问孩子是否带有异物，必要时应由教师集中保管。5. 幼儿要在心情稳定开心的状态下安静进食或吃水果，防止食品误入气管。6.推举家长不要给孩子携带各种饰物。四、预防中毒1、儿童活动室内不准存放有毒物品，如消毒液、洗涤剂制止存放在教室及活动室内，要放在幼儿摸不到的专用物品柜内。2.培育幼儿不把物品放在嘴里，防止塑料或其它材料的玩具

25、或物品造成中毒事故。 全部药品务必妥当保管。每个孩子带的药要写上幼儿姓名和服用剂量。服用前，保育员要认真核对，防止误服、错服。4.做好服喂药交接记录工作。如幼儿有特别状况和服药反响要有明确记载， 准时实行措施。五、防止触电1. 录音机、电视、影碟机放在幼儿够不到的地方。2. 电源插座(尤其接线板)放在幼儿摸不到的地方。3. 常常检查电器是否贴合安全要求。六、防止丧失1. 建立接送制度。接送孩子时家长要与教师见面，把孩子送到教师手里。固定接送人员，家长如遇特别状况需托付他人接送孩子时应与班上教师提前联系或书面托付。2. 门卫要坚守岗位，觉察没有家长带着的孩子，不得出幼儿园大门。 户外活动回班及交

26、接班时，教师要准时清点人数。幼儿园教师治理制度五1、教师务必遵守作息时间制度，不迟到，不早退，不旷课。2、幼儿有不舒适的状况，要准时帮助处理，同时要了解缘由，安抚幼儿，准时与家长取得联系，并报告园长。3、教师认真备课，务必提前备前，保证每一节课都要教案，无教案不进教室。4、教师带班不接待人，进班不跷二郎腿，不坐桌子。5、教师有事务必请假，凡未请假或请假未批准的一切按旷工处理。6、值班教师应遵守值班时间，比正常上课提前分钟，下班推迟分钟，当班和值班时间不能私自离开幼儿。7、坚持使用一般话教授幼儿。8、教师认真组织好幼儿的学习生活，在玩大型玩具时务必有教师保护，制止幼儿私自玩耍，幼儿离园时务必把幼

27、儿送到家长手中。9、因工作失误造成一般职责事故，如磕伤碰伤挤伤烫伤扭伤等，跟班教师应担当相应的费用，如因工作造成重大事故，导致幼儿住院医疗的，当班教师务必担当%的医疗费用，因看管不当，造成幼儿丧失和其它事由造成严峻后果的属于教师严峻失职，教师本人负主要职责，扣出工资。10、全勤的教师每月应发全勤奖 元，有迟到早退现象无全勤奖，迟到一次扣每月工资 元/次，旷课教师 元/次，学期完毕时，各方面表现优秀， 且班级没有安全事故的将嘉奖教师 元。11、同事之间应团结互助，不斤斤计较，严禁教师之间闹心情，打架大事的发生。12、接送幼儿时，务必做好记录，制止生疏人接走幼儿，防止冒领幼儿。13、各班教师下班后

28、，离园之前，认真检查，关好门窗，切断电源，干净卫生，保证安全。14、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿的声誉，上班期间要微笑应对家长和来宾，并务必要态度好，不与家长争吵。15、教师在上班时，要把全部经受放在工作上，上班期间接 不能超过 分钟，要全面照看幼儿避开发生意外事故，严格做到：“视线不离开孩子“。幼儿园教师治理制度六幼儿园教师规章制度1、因工作造成一般职责事故，如磕伤碰伤挤伤烫伤扭伤等，有上述状况之一，教师本人负责一切费用，如因工作造成重大职责事故，导致幼儿需要住院治疗治疗的，教师务必担当%的医疗费用。因看管不当造成幼儿丧失，造成严峻后果的，属教师严峻失职，教师本人负全责，扣除工资

29、元/次。2、教师要认真组织好幼儿一天学习生活。大型玩具没有教师保护制止幼儿玩耍，幼儿离园时要护送到安全地带。3、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑应对家长，对家长和来宾态度友好，避开与家长争吵。4、全体教职工务必严格遵守作息时间制度，不迟到不早退无大事不任凭请假。5、各班室下班后，务必在离园前认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，干净卫生，保证安全。6、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能任凭换班替班串班要全面照看幼儿，避开发生意外事故。7、教师有事情务必请假，凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。8、值班教师应遵守值班时间，比正常

30、上班时间早到半小时，下班时迟走半小时，当班或值班时间，不能因私事离开孩子。幼儿园教师治理制度七1、全体教职工务必严格遵守作息时间制度，不迟到、不早退、无大事不任凭请假。2、全勤的教职工每月发给全勤奖元，有迟到、早退、旷工、等现象的， 无全勤奖，另外迟到、早退者在当月的工资中扣除元/次，旷工者扣元/ 次。3、教师要把全部精力放在工作，上班期间，教师不能任凭换班、替班、串班，要全面照看幼儿，避开发生意外事故。4、因工作造成一般职责事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等，有上述状况之一，教师本人负责一切费用，如因工作造成重大职责事故，导致幼儿需要住院治疗的，教师务必担当%的医疗费用。因看管不当造成幼

31、儿丧失，造成严峻后果的，属教师严峻失职，教师本人负全责，扣除工资元/次。5、班中物品需保管好，如有工作变动，务必交清，如有丧失或损坏，需准时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。6、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑应对家长，对家长和来宾态度友好，避开与家长争吵，7、各班室下班后，务必在离园前认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，干净卫生，保证安全。8、教师有事情务必请假，凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。9、值班教师应遵守值班时间，比正常上班时间早到半小时，下班时迟走半小时，当班或值班时间，不能因私事离开孩子10、一月公布一次出

32、勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中.11、教师要认真备课，坚持超前备课，保证每节课都要有教案，无教案不进教室上课。12、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。大型玩具没有教师保护制止幼儿玩耍，幼儿离园时要护送到安全地带13、学期完毕，各方面表现优秀，且班级无重大安全事故的，嘉奖教师 元。幼儿园教师治理制度八1、教师要宠爱学生，关爱学生，以正面教育，鼓舞表扬为主，以正确的价值观引导学生，以自己的良好行为习惯潜易默化地影响学生。2、全体教职工务必严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不任凭请假。3、全勤的教职工每月发给全勤奖元，有迟到、早退、旷工等现象的，无全勤奖，另外迟到、早退者在当月的工资中扣除

33、元/次，旷工者扣元/ 次。4、教师要把全部精力放在工作中，要全面照看幼儿，避开发生意外事故。5、工作中造成稍微职责事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等，有上述状况之一，教师本人负责向家长解释，并担当相应费用。如因工作造成重大职责事故，导致幼儿需要住院治疗的，教师务必担当%的医疗费用。因看管不当造成幼儿转学，或造成其他严峻后果的，属教师严峻失职，教师本人负全责。扣发当月奖金，假设无担忧全大事发生，当月兑现元安全奖。6、班中物品需保管好，如有丧失或损坏，需准时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。7、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑应对家长，对家长和来宾态度

34、友好。8、各班放学后，务必在离园前认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，干净卫生，保证安全。师生外出活动时，留意准时关灯、空调、电扇等。9、同事之间就应团结互助，不斤斤计较，严禁同事之间闹心情，相互诋毁、有损教师形象的大事发生。(消灭此类大事，批判、教育不改正者且情节恶劣者， 为了维持教师队伍有良好的师德师风，做劝退处理)：幼儿各班安全制度教师加强工作职责心，依据幼儿一日生活常规，细心照看幼儿，确保幼儿安全。每一天教师做好安全检查、电门、插座、电灯等不让幼儿接触，以免发生意外事故。幼儿吃饭时，热饭菜不要幼儿接触，热水壶放到幼儿摸不着的固定地方， 班上用的手工剪子、水果刀、针、扣子、

35、别针、按钉、(火柴)等要放到幼儿拿不到的地方。教育幼儿不能吃的东西不往嘴里放，不玩棍棒、树枝或其他尖角的东西。下班前关好门窗、电源、水源、火源，保护幼儿安全、预防幼儿烫伤、触伤、药物中毒、食物中毒、预防异物进入耳鼻及气管， 预防幼儿丧失等。作息制度1. 认真组织好幼儿一日生活，科学安排好幼儿的一日活动，幼儿的群众活动时间(包括上课)。小班 10-分种，中班 20-分钟，大班 25-分钟或 分钟，大班后期可延长到分钟。2. 幼儿的户外体育活动时间，每一天不少于小时。3. 保证幼儿充分的睡眠时间，幼儿每一天午睡 2小时(夏季午睡延长半小时)4. 保证各班幼儿的玩耍时间，要列入课程表。教育教学制度:

36、1、教师值班时间务必使用一般话，进班之前做好各种预备(玩具教具和其它用具)。2、观摩公开课活动及其他教学恬动均要有打算有总结。3、独立完成备课任务，备课本要书写认真，字迹清楚。4、按时清扫卫生持续桌面地面干净。5、要精力集中，留意幼儿精神，对幼儿细致而宽松，随时了解幼儿，如有不正常状况，随时处理。6、以鼓舞表扬，正面教育为主，不体罚或变相体罚学生。7、按课程表上课，组织玩耍。8、l 教师应依据幼儿园教育纲要要求，每学期制定工作打算(班级打算学科打算)。9、利用接送幼儿时间，向家长做好宣传，适当说明幼儿一天在校生活学习的状况。10、要持续仪容仪表干净精神，不串班，不谈天，不使用幼儿任何物品。11

37、、午睡时不睡觉不离岗不谈笑打闹，高声喊叫，不消灭有损教师形象的言行。幼儿园教师治理制度九1、教师要宠爱学生，关爱学生，以正面教育，鼓舞表扬为主，以正确的价值观引导学生，以自己的良好行为习惯潜易默化地影响学生。2、全体教职工必需严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不任凭请假。3、全勤的教职工每月发给全勤奖元，有迟到、早退、旷工等现象的，无全勤奖，另外迟到、早退者在当月的工资中扣除元/次，旷工者扣元/ 次。4、教师要把全部精力放在工作中，要全面照看幼儿，避开发生意外事故。5、工作中造成稍微责任事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等，有上述状况之一，教师本人负责向家长解释，并担当相应费用。如因工

38、作造成重大责任事故，导致幼儿需要住院治疗的，教师必需担当%的医疗费用。因看管不当造成幼儿转学，或造成其他严峻后果的，属教师严峻失职，教师本人负全责。扣发当月奖金，假设无担忧全大事发生，当月兑现元安全奖。6、班中物品需保管好，如有丧失或损坏，需准时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。7、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长，对家长和来宾态度友好。8、各班放学后，必需在离园前认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，干净卫生，保证安全。师生外出活动时，留意准时关灯、空调、电扇等。9、同事之间应当团结互助，不斤斤计较，严禁同事之间闹心情，相互诋毁、

39、有损教师形象的大事发生。(消灭此类大事，批判、教育不改正者且情节恶劣者， 为了维持教师队伍有良好的师德师风，做劝退处理)：幼儿各班安全制度教师加强工作责任心，依据幼儿一日生活常规，细心照看幼儿，确保幼儿安全。每天教师做好安全检查、电门、插座、电灯等不让幼儿接触，以免发生意外事故。幼儿吃饭时，热饭菜不要幼儿接触，热水壶放到幼儿摸不着的固定地方， 班上用的手工剪子、水果刀、针、扣子、别针、按钉、(火柴)等要放到幼儿拿不到的地方。教育幼儿不能吃的东西不往嘴里放，不玩棍棒、树枝或其他尖角的东西。下班前关好门窗、电源、水源、火源，保护幼儿安全、预防幼儿烫伤、触伤、药物中毒、食物中毒、预防异物进入耳鼻及气

40、管， 预防幼儿丧失等。作息制度1. 认真组织好幼儿一日生活，科学安排好幼儿的一日活动，幼儿的集体活动时间(包括上课)。小班 10-分种，中班 20-分钟，大班 25-分钟或 分钟，大班后期可延长到分钟。2. 幼儿的户外体育活动时间，每天不少于小时。3. 保证幼儿充分的睡眠时间，幼儿每天午睡 2小时(夏季午睡延长半小时)4. 保证各班幼儿的玩耍时间，要列入课程表。教育教学制度:l.教师应依据幼儿园教育纲要要求，每学期制定工作打算(班级打算、学科打算)。2. 教师值班时间必需使用一般话，进班之前做好各种预备(玩具、教具和其它用具)。3. 观摩公开课活动及其他教学恬动均要有打算、有总结。4. 按时清

41、扫卫生、保持桌面、地面干净。5. 独立完成备课任务，备课本要书写认真，字迹清楚。6. 按课程表上课，组织玩耍。7. 以鼓舞、表扬，正面教育为主，不体罚或变相体罚学生。8. 午睡时不睡觉、不离岗、不谈笑打闹，高声喊叫，不消灭有损教师形象的言行。9. 要精力集中，留意幼儿精神，对幼儿细致而宽松，随时了解幼儿，如有不正常状况，随时处理。10. 利用接送幼儿时间，向家长做好宣传，适当说明幼儿一天在校生活、学习的状况。11. 要保持仪容仪表干净、精神，不串班，不谈天，不使用幼儿任何物品。幼儿园教师治理制度十一.幼儿园教师必需遵守作息时间，不迟到.不早退.不旷工.无大事不得请假，一个月内允许请假一天(按根

42、本工资扣除)超过一天(按根本工资扣除双倍)， 注：请半天假(在中午十二点前算半天)二.全勤的教职工每月发给全勤奖元，有迟到.早退.旷工等现象无全勤奖，另外迟到.早退者则在当月工资中扣除元/次。三.教师要把精力放在工作上，不带心情进园，上班期间，不随便换班.替班. 更不能串班闲谈一切无关工作的事情，避开孩子发生意外，严格做到：视线确定不能离开孩子，不允许让孩子替教师做事，坚持正面教育，制止任何形式的体罚或变相体罚，严禁打骂孩子。四.孩子在园内发生责任事故(如磕伤.碰伤.烫伤.抓伤等)有上述状况，有当班教师自己负责，接送期间孩子在园内发生责任事故的，则有值班教师负责。五.班中全部物品保管好，如有变

43、动.丧失或损坏等准时报告，如隐瞒不报造成后果有教师负责，教师和孩子离开教室期间必需关掉全部电器，另外物品或工具不准顺手乱放，用完后必需放回原处。六.教师在园内.园外都应维护教师形象和幼儿园声誉，对待家长态度友好， 避开与家长争吵。孩子在室内外活动消遣期间(如滑梯.蹦床等玩具)必需有教师伴随看护，绝不能让孩子自己玩耍，在午睡期间，各班孩子睡觉时，必需有教师值班。七.每天记录孩子出勤状况，对全勤的孩子赐予嘉奖，缺勤天以上的孩子，教师必需主动与家长沟通询问孩子的状况，家长意见不得隐瞒不报，否则按失职处理，同时要对家长意见做好书面记录，每月的月底查看记录状况，以便我们改进。八.饭前.饭后做好桌面地面卫

44、生工作，留意孩子卫生，教室和宿舍每天必需消毒，每周六将被褥晾晒一次，午睡后必需做到被褥整齐，地面干净，被褥有污染准时拆洗，下班之前教室和宿舍全部清扫干净，今日的事不能拖到明天来做， 查到则按失职处理，在当月工资中扣除当班教师 元/次。九.在午餐和午睡期间，避开孩子发生意外，教师必需顺手关好大门并上锁， 才能进教室，教师离园前认真检查.关好门窗.切断电源，将所用物品放在指定位置.干净卫生.保证安全.方可离园。幼儿园教师治理制度十一为使本园办得更好，给孩子一个良好的环境，以上治理制度，望全体教职工严格遵守。1、全体教职工必需严格遵守作息时间制度，不迟到、不早退、无大事不任凭请假。2、全勤的教职工每

45、月发给全勤奖元，有迟到、早退、旷工、等现象的， 无全勤奖，另外迟到、早退者在当月的工资中扣除元/次，旷工者扣元/ 次。3、教师要把全部精力放在工作，上班期间，教师不能任凭换班、替班、串班，要全面照看幼儿，避开发生意外事故。4、因工作造成一般责任事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等，有上述状况之一，教师本人负责一切费用，如因工作造成重大责任事故，导致幼儿需要住院治疗的，教师必需担当%的医疗费用。因看管不当造成幼儿丧失，造成严峻后果的，属教师严峻失职，教师本人负全责，扣除工资元/次。5、班中物品需保管好，如有工作变动，必需交清，如有丧失或损坏，需准时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。6

46、、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长，对家长和来宾态度友好，避开与家长争吵，7、各班室下班后，必需在离园前认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，干净卫生，保证安全。8、教师有事情必需请假，凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。9、值班教师应遵守值班时间，比正常上班时间早到半小时，下班时迟走半小时，当班或值班时间，不能因私事离开孩子10、一月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中.11、教师要认真备课，坚持超前备课，保证每节课都要有教案，无教案不进教室上课。12、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。大型玩具没有教师保护制止幼儿玩耍，幼儿离园时要护送到安全地带13、学期完毕，各方面表现优秀，且班级无重大安全事故的，嘉奖教师 元。幼儿园教师治理制度十二1、教师要宠爱学生，关爱学生，以正面教育，鼓舞表扬为主，以正确的价值观引导学生，以自己的良好行为习惯潜易默化地影响学生。2、全体教职工必需严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不任凭请假。3、全勤的教职工每月发给全勤奖元，有迟到、早退、旷工等现象的，无全勤奖，另外迟到、早退者在当月的工资中扣除元/次，旷工者扣元/ 次。4、教师要把全部精力放在工作中