幼儿园中班科学活动教案《有魔力的磁铁》.docx

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1、 幼儿园中班科学活动教案有魔力的磁铁 活动目标： 1.初步感受磁铁相斥、相吸的特性。2.能运用磁铁相斥、相吸的特性进展玩耍活动。对磁铁相斥、相吸的现象感兴趣，体验探究的乐趣。 活动预备： 物质预备：磁性水果拼图、磁铁小推车、水果图卡、磁悬浮应用的图片。 活动过程： 一“拼图“玩耍，初步感知“同性相斥，异性相吸“的特性。1.师：今日教师带来了一套磁性的水果拼图，看看能拼出什么水果。2.教师操作。3.师小结：原来磁与磁铁之间，有时可以像一对好朋友一样紧紧吸在一起，有时却会相互推开。4.争论。师：假设要让这套无法吸在一起的水果拼图也能拼成一个完整的水果，该怎么办？接下来教师要请小朋友上来试试，看看怎

2、样让这套无法吸在一起的水果拼图拼成一个完整的水果。5.教师小结。师：原来只要把两个无法吸在一起的磁铁，转变其中一块磁铁的方向，它们就能吸在一起了。 二玩耍“请你和我碰一碰“，进一步感受磁铁两极的特性。 1.教师手持磁铁和幼儿的磁铁碰一碰，遇上相互排斥的现象时随时启发，怎样让你的磁铁和我的磁铁交朋友？1师：等一下请小朋友玩玩耍“请你和我碰一碰“，用自己手中的磁铁和同伴手中的磁铁碰一碰，看看要怎样让这两个磁铁会吸在一起。2.幼儿双双合作玩磁铁。师：接下来请小朋友两个人合作玩玩耍“请你和我碰一碰“。师：接下来请一个小朋友说说你是怎样让两块磁铁吸在一起的。3.师小结：小朋友都玩了玩耍“请你和我碰一碰“，知道了让两个磁铁吸在一起的方法。有的两块磁铁会吸在一起，有的不会吸在一起，由于磁铁有正负极，只要转变其中一个磁铁的方向就能吸在一起。 三观看图片，了解磁性原理在生活中的应用。 师：磁铁在我们的生活当中还有很大的用处，接下来我们一起来看看。教师介绍磁铁在生活中的运用 四阅历迁移。 师：磁铁的作用可大了，生活中有很多东西也用了磁铁，你知道哪些东西是请磁铁帮助的吗？小朋友们回家后还可以连续探究磁铁的奇特。 ?