幼儿园中班购物袋教案.docx

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1、 幼儿园中班购物袋教案 1 . 对利用废旧材料小制作感兴趣，能利用废旧材料制作购物袋，并加以简洁的装饰。 2 . 能在制造过程中感知变废为宝。 3 .培育幼儿的技巧和艺术气质。 4 . 引导孩子们在活动完毕后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。 活动重点： 能利用废旧材料制作购物袋，对利用废旧材料的小制作感兴趣。 活动预备： 阅历预备：对购物袋有初步的了解物质预备：各种购物袋；小超市场景；多种广告纸、挂历纸、剪刀、胶水。 活动过程： 一、引出主题，激发兴趣 今日我们的娃娃家超市开张了，我们进去逛逛，看看有自己需要的”东西吗？ （幼儿逛超市以后入座） 1你在超市买了东西装在什么地方带回来？

2、2你见过什么外形的购物袋？它们是用什么材料做的？ 3你们想设计一个怎么样的购物袋？ （幼儿自由争论） 二、观看环保购物袋，讲解制作方法出示购物袋，让幼儿观看并争论制作购物袋的好方法。 1我有一个购物袋，你们看看，要装东西袋子应当有一个什么？ 2其他三面应当怎么样？ 3粘好了要装上什么东西才可以拎？ 三、幼儿制作购物袋 1鼓舞幼儿大胆选择自己喜爱的材料指做各种好玩的环保购物袋，并进展简洁的装饰。 2帮忙力量较弱的幼儿完成重点局部。 3启发幼儿制作与别人不同的拎环。 四、欣赏展评 1找找谁的袋子好玩又好看。 2提着自己制作的袋子去超市选购自己喜爱的物品，装在袋子里。 活动延长： 在美工角中放置活动剩余的材料，让有兴趣的幼儿连续制作。 教学反思： 在整个活动中充分表达了幼儿主体作用，教师的引导作用。活动中，幼儿都是按自己的意愿进活动的：自由逛超市，自由争论袋子的做法，独立地完成作品到最终的提自己的作品去购物。总之，幼儿对本次活动表现出很大的兴趣，心情始终特别饱满。 小百科：购物袋，顾名思义，就是被用于购物的袋子，目前市场上可用的购物袋主要有：塑料购物袋、无纺布购物袋、纸类购物袋、棉麻购物袋等。