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1、 幼儿园中秋节活动主题总结5篇 中秋节期间,为了切实加强中华优秀文化传统教育,我校仔细开展了“我们的节日.中秋节”主题文化活动,引导全体教职员工进一步了解传统节日、仔细对待传统节日、由衷宠爱传统节日,传承节日文化。 一、领导高度重视。学校将开展好中秋节主题文化活动作为丰富教职员工精神文化生活的重要形式,作为精神文明建立的一件大事,摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出了部署、加强组织领导,落实任务,并制定了特地的活动方案。 二、宣传引导有力。学校对此次活动进展了充分的宣传,切实加强对民族传统节日的舆论宣传,积极营造敬重民族传统节日、喜爱民族传统节日、参加民族传统节日的深厚气氛。在教职员工中内
2、以“我们的节日”为主题通过多种形式,大力营造节日气氛,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日”更加深入人心。 三、文化活动丰富多彩。根据活动方案,学校在节日前后开展了两大主题文化活动。一是“我们的节日-中秋节”中秋文娱活动。学校派罗先进、刘海蓉教师参与了步行街广场的中秋节大型文娱表演,并组织教职员工积极参加此次活动,引导人们感受传统文化魅力,增加爱国情感。二是组织工会干部探望慰问离退休老干及困难教师,为他们送去节日的祝愿,与他们一起吃月饼、话家常,让他们感受到社会主义大家庭的暖和。 “我们的节日中秋”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是我县精神文明建立的重要组成
3、局部。这次活动,丰富了学校全体教职员工的文化生活,在群众中产生了肯定的影响力,大大增加了他们的民族自尊心、自信念、骄傲感和与宏大祖国同呼吸、共命运的爱国热忱。 幼儿园中秋节活动主题总结2 中秋之夜齐庆祝,学子汇合乐团聚。中秋之夜,我们班为庆祝中秋节,特意在学校前门的乌江边举办了一个庆祝中秋节的活动。 在活动前我们就为这次的活动做好了一切的预备:首先,由我们的班长把规划定下来,再由我们各班委详细负责。其中由我们班的生活委员带着我们去布置活动场地,活动的地方是在漂亮而富有朝气的乌江边上,让我们想象一下当我们吃着月饼,望着繁星闪耀在神奇的夜空,月亮从天的一边渐渐的飘向另一边,那将会是一种什么样的情形
4、和心情呢?说干就干,我们搬来了椅子和桌子,还有那你永久都觉得它适应富强与宁静的彩灯。晚上开完班会后,同学们都先后的来到活动地点,我们活动开头的时间是晚上七点,由于等到那个时候月亮也差不多该和我们见面了。 我们的活动分为三个阶段,第一项为哪一项:发月饼,“每逢佳节倍思亲”,当我们看到一个个月饼的时候我们不由得想到了爱我们的家人,虽然此时没有在一起,但是我们都观赏着同一轮团聚月。所以我们并不孤独。其次项是做嬉戏:首先由我们的文体委员说明嬉戏规章,这个嬉戏考的是反响力量,刚一开头就有同学由于留意力不集中而中招了。固然做错了就要受到肯定的“惩处”,惩处就是为大家表演一个节目。一轮嬉戏下来就有5个同学先
5、后表演了节目,可以用藏龙卧虎来形容我们班的同学,之前还没有看出,但经过这次的表演后才发觉我们班真的是人才济济呀。第三项是赏月:同学们围坐在一起看着月亮渐渐的升起。 这次的活动总体来说比拟胜利,大局部同学溶入到了活动中来,让我们渡过了一个特别有意义的中秋佳节。但美中缺乏的是有少数的同学不愿参与嬉戏,所以导致了有的同学在这次的活动中没有感受到这个佳节的气氛。从这方面来看在盼望下次可以把这个环节做好。 总体来说,这次活动在同学们的大力支持下圆满完毕,盼望班上各位干部“取其精华,去其糟粕”,把以后的每一次活动完成得更好。 幼儿园中秋节活动主题总结3 为深入贯彻落实党的提出的弘扬中华文化、建立中华民族共
6、有精神家园的战略部署,依据市区有关要求,我校开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动,以“中秋情浓意更浓”为主线,全力突出中秋节的“团聚、和谐”的节日特征,引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热忱。现将活动状况总结如下: 一、活动预备充分。 学校根据区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案,各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立60周年、改革开放30周年祖国发生的巨大变化,并利用班晨会课对学生进展教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡 二、活动丰富多彩。 1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生细心预备,以诵读传
7、统经典诗句,齐唱名谣的方式来庆祝中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在开心的气氛中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的喜爱,增加学生的民族骄傲感和文化自信念。 2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。班班支部,班班共唱节日歌,同学们感受到浓浓的中秋文化气氛,用歌声抒发爱国主义情怀,激发爱国热忱,兴奋民族精神。 3、开展“致远方父母的一封信”活动。支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信,向父母汇报自己的学习、生活状况,表达对父母的思念之情和渴望团聚的殷切之情。 4、举办迎国庆、中秋手抄报展和“喜庆祖国华诞”为主题的黑板报评比。全校学生通过网络搜寻、图书查阅等途径,搜集有关国
8、庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间沟通学习。 通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节学问、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和喜爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。 幼儿园中秋节活动主题总结4 中秋节是一年一度的传统佳节,为了丰富全体同学的生活,同时让广阔同学体会到学校大家庭的融融气氛,加强各中队的团结意识。9月22日下午x小学少先队大队部开展了“难忘今秋”的庆中秋节活动。活动将本着“相互关心,欢乐和谐”的宗旨,要求全体同学都参加,使_学子都能过上一个欢乐而有意义的中秋节。 活动首先进展了“佳节中秋时尚过,资源回收利环保”回收月
9、饼盒活动的启动仪式,由大队长向全体师生宣读了建议书。仪式后,庆祝中秋节活动正式开头。活动以各中队为单位开展,一、二年级同学进展了猜灯谜竞赛,活动场面喧闹,一年级小同学认字不多,由教师读谜语来抢猜;二年级同学在挂满谜语的彩条走廊各显神通。三、四年级的同学在各中队辅导员的指导下,进展了剪纸活动,主要进展剪灯笼的竞赛。五、六年级的同学进展了制作灯笼的竞赛。活动正热火朝天地进展时,由x校长为组长的活动评比小组深入各竞赛场所,对各中队活动进展评估。评估小组根据评估要求,经过严格地评比,五(1)中队、四(2)中队、二(1)中队荣获活动组织奖。 经过近一个小时的竞赛后,全校师生集中学校大堂进展了展现会,同时
10、对获奖中队以及各中队表现突出者进展表彰。当获奖队员拿着自己的奖品(一个精致的小灯笼和一个精装月饼),喜笑颜开,沉醉于欢快海洋中。活动在美丽的歌声和全体师生的祝愿声中完毕。 在整个活动的过程中,全校师生都能够以积极的心态、昂扬的斗志参加整个活动中,使活动得以圆满胜利。我们信任,在以后的工作学习中小学全体师生会呈现出更加精彩的一面。 幼儿园中秋节活动主题总结5 以蒸月饼为主题的”团团聚圆中秋节“活动于9月14日在开发区一幼胜利进行了,这一活动主要是让宝宝们感受一下在这个幼儿园大家庭中和小朋友们一起过节的气氛,感受团结的力气,同时教育孩子们有好东西要先共享。 这次活动无论是从设计还是流程都很完善,能
11、够调动起孩子和家长们的积极性。让宝宝们和亲自动手制作属于他们自己的月饼, 这次活动尽管有许多闪光点,但也有许多瑕疵,幼儿年龄小,不太会制作,使得开头现场比拟混乱,活动没法连续进展。还有预备不够充分,想的不够周到;教师之间协作的不够默契,分工不明确;班主掌握场面的力量有所欠缺等等。 这是小班幼儿在幼儿园的第x个中秋节,虽有缺乏但也从中获得了一些阅历教训,盼望以后的活动会在每一个人的共同努力下会越办越好的,加油! 为进一步引导中小学生认知民族传统、增加民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化,践行雷锋精神,做一个有道德的人,我校结合学校实际状况,于开学第一周开展了以“团结、团聚、庆丰收”为主题的系列活
12、动。 一、加强组织宣传,营造节日气氛 我校通过学校led屏、报社、各级教育网站等平台,在充分挖掘中秋节深厚文化内涵的同时,大力宣传中秋节主题活动,积极营造深厚的节日气氛,使“我们的节日中秋节”深入人心,让师生们充分感受传统节日魅力,有利于促进全社会形成团聚和谐、奋勉向上的精神力气,进一步为_“文化之都”增彩。 二、开展社团活动,促进共建成长 值中秋马上到来、节日气息日益浓郁之际,在副校长和社团负责人教师的带着下,中心小学文学社辅导教师及学生代表一行人于8月30日上午参与了中秋联欢会。会上,同学们和来宾们进行联欢活动。活动由同学欢快热忱的架子鼓表演开头。其间,同学们纷纷表演了精彩的节目:那一首月
13、亮河边的孩子,被同学演绎得美丽悦耳,饱含深情,韵味悠长;在同学现场古筝曲目梅花三弄的伴奏下,同学笔走龙蛇,现场展现了自己的书法特长,“海上生明月,天际共此时”、“花好月圆”无不寄寓了无限的祝愿;年仅九岁的同学毫无怯色地站在舞台中间,为来宾们演奏了小提琴曲梁祝,颇有大将风范。虽然本次中秋联欢活动因故提早进行,但同学们的表演并不因仓促的预备时间而打折,现场来宾们赞不绝口,给他们以一阵又一阵热闹的掌声。 据悉,中心小学文学社把参加的联欢活动做为“我们的节日中秋”的传统工程,已经胜利开展了两年。联欢活动为学生们搭建了展现才华的舞台,在承受诗词文化熏陶的同时,也让他们感受到了浓浓的中秋节日气息和炎黄子孙剧烈的民族骄傲感。 三、丰富节日内涵,弘扬中华文化 围绕中秋节主题,9月15日上午,我校604班洪同学同学代表少先队向全体师生致辞。她热忱洋溢地介绍了中秋节的由来、习俗,并致以了内心最真诚的祝愿。9月15日下午的班队活动课上,全校28个班级以各种形式了解中秋节,丰富多彩的活动使他们感受到传统经典的魅力,进一步激发学生继承优秀传统文化的情感。 幼儿园中秋节活动主题总结
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