幼儿园中班区域教案100字范文.docx

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1、 幼儿园中班区域教案100字范文（10篇）幼儿园中班区域教案100字范文1 在区域嬉戏中，开设“百货商店“、“鞋帽工厂“扇子店“等，将幼儿的作品投放其中，依据夏季特点，出售相应的夏令用品，进一步体验人们的生活用品、服装等方面的变化。 幼儿园中班区域教案100字范文2 *水果区：小西瓜、哈密瓜、桃子、葡萄等图片、水果（有完整的、有切开两半的）泥、泥工工具。 *语言区：表现一年四季特征的商品及图片。 *音乐区：音乐磁带、录音机、打击乐器等。 幼儿园中班区域教案100字范文3 在活动中，幼儿对于心中的英雄人物孙悟空有着深厚的兴趣，幼儿喜爱仿照孙悟空的动作，艳羡孙悟空的火眼金睛、顺风耳，盼望自己也有孙

2、悟空的金箍棒，于是开展了区域化学习活动“美猴王”的活动。 幼儿园中班区域教案100字范文4 音乐区：钢琴、铃鼓、响板 动手区：编制板、细纸条 认知区：小动物图片若干 实践区：火腿肠，小? 嬉戏区：娃娃家所需材料 计算区：数字卡片、计算题板、水笔 探究区：鸡蛋若干 生活区：筷子、小碗、菜、鞋带 幼儿园中班区域教案100字范文5 1、引导幼儿能用各种技能进展泥塑活动，并选择帮助材料进展制作来表现自己眼中的夏天。 2、了解夏季的各种变化，感受夏天的自然特征，能熟悉夏季常见的蔬菜水果，懂得多吃蔬菜水果身体好。 3、感受夏天的欢乐。 幼儿园中班区域教案100字范文6 一、谈话导入环节 小朋友,我们瑞金有

3、许多好吃的小吃,你们都吃过哪些小吃呢?(请幼儿依据生活阅历讲一讲) 你到过特色小吃店吃这些小吃吗?店员是怎样招呼你的? 你看过爸爸、妈妈或是店里的厨师做家乡小吃吗?是怎样做的呢? 幼儿园中班区域教案100字范文7 1、大胆选择喜爱的嬉戏内容和材料,自主,开心的嬉戏。 2、在活动中进展幼儿的交往力量,提高幼儿自己发觉问题解决问题的力量。 3、在角色嬉戏中提高角色意识并自己进展嬉戏情节在科学活动中进展幼儿观看力量,大胆动手操作。 4、进展幼儿口语表达力和对音乐表演的兴趣。 幼儿园中班区域教案100字范文8 1、在活动主题背景下,积极动手制作各种小吃,提高孩子动手力量,并进一步丰富对家乡小吃的熟悉。

4、 2、在嬉戏情境中,积极主动地与人交往,并通过活动增进对家乡小吃的宠爱之情。 3、通过对家乡小吃的了解,主动、情愿尝试去合作自制图书“瑞金特色小吃” 4、让孩子体验区域活动的欢乐。 幼儿园中班区域教案100字范文9 1、谈话活动：你们喜爱玩区角活动吗？（在上次的活动中王定涣学会了系鞋带的本事，还有的小朋友发觉了磁铁的很多隐秘） 2、要求活动时保持宁静，用心操作、探究，不影响别人。遇到困难，不怕失败，不轻易放弃。 3、介绍新增设的区域：今日在探究区放置了蛋宝宝，等会请小朋友动脑筋让蛋宝宝站起来，好吗？ 幼儿园中班区域教案100字范文10 动态的猴子比拟得意， 幼儿虽有相关阅历，但对于如何用撕贴的方法表达缺乏相关阅历，需要通过绘画、描画的形式，并鼓舞幼儿自己查找帮助工具、材料，表现动态的猴子。 在下次区域活动前，用510分钟的时间请幼儿提出记录时遇到的困难，大家一起来帮忙他们想方法解决。 增加幼儿活动的时机，以满意更多幼儿参加科学区、益智区的兴趣。