幼儿园中班语言教案《小象的心愿》.docx

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1、 幼儿园中班语言教案小象的心愿 幼儿园中班下学期语言教案小象的心愿 活动目标： 1、体会“做一件让大家欢快的事”的奇特，并懂得量力而行。 2、认真观看画面，理解故事内容，能在集风光前进展简洁的表达。 活动预备：ppt课件、帮助幼儿理解故事的图片 活动过程： 一、引出小象 1、出示ppt：看看教师宠爱的动物是什么？大象师：知道我为什么宠爱他吗？由于他有很多的本领，那你知道大象有什么本领呢？ 2、想一想当大象还是小象的时候，他有没有那么厉害啊？为什么？ 由于小象还小，还有很多本领没有学过，所以很多事情都还不会做 二、小象的奇特心愿 1、今日教师带来了一个小象的故事，故事的名字就叫小象的心愿。什么是

2、心愿？你的心愿是什么？ 2、小象的心愿又是什么呢？小象的心愿就是“做一件让大家欢快的事”。什么事情是能够让大家欢快的呢？幼儿自由说说 三、小象做的大事 1、教师边演示ppt边表达小象做的第一件事当建筑师，小象为什么想当建筑师？这是小象的心愿，他想建一幢秀丽的房子，请小动物们来住，他觉得这样大家确定很欢快 2、观看其次件事 1看，这是哪里？厨房你从哪里看出来的？ 2小象在厨房里干什么呢？烧菜、烧饭小象为什么要烧这么多的饭菜？这是它的心愿：烧很多好吃的菜，请小动物们来做客，让它们感到欢快 3小象在烧菜、烧饭的时候发生了什么事情？炒菜锅子冒出了火；水槽里的水淌到了地上；饭烧焦了，锅里冒出了烟；菜叶子

3、粘在脑袋上，东西丢了一地 4想一想小象现在的心情怎么样？很焦急，简直是手忙脚乱啊 3、观看第三件事 1这些是什么？布小象用布在做什么？做衣服小象为什么要做这么多的衣服。是小象的心愿：为小动物们做很多秀丽的衣服，给它们带去欢快 2小象这次改做裁缝了，剪了很多布片，他做出衣服来了吗？做不出来，布片还是一片一片的，它不知道怎么样缝起来 3小象做不出衣服，他心里怎么样？很焦急，急得满头大汗 4、小象去做了几件事情啊？是怎样3件呢？ 1 第一件事是什么？出示相应图片 2 其次件事是什么？出示相应图片 3 第三件事是什么？出示相应图片 5、小象啊，相当建筑师、厨师、裁缝，可是他当得好吗？为什么？ 6、师小

4、结：这三件事太难了，那么大的事情小象还不会做，他的年纪还小，很多本领还没有学过呢。那小象的心愿实现了吗？ 四、表达小象难过的画面出示小象难过的图片 1、小象一件事也没有做成，你们看他怎么样了，他的样子？他的表情？ 2、你能用自己的话说一说这幅图吗？ 3、小象那么难过，怎么办呢？ 4、既然这些大事小象做不好，那他可以做一些他能做的小事呀。你们帮小象想一想他可以做什么小事？ 5、那小象到底做了什么呢？往家里走的路上，小象又碰见了谁呢？ 五、小象能做的小事 1、请幼儿翻看幼儿用书，请幼儿说一说小象去卖花了他们的花是哪里来的呢？自己种出来的在种花的过程中，小象能做什么？浇水 2、蛤蟆、青蛙对了，小象在回家的路上，遇到了正在浇水种花的蛤蟆和青蛙。这时候，会发生什么事呢？边演示ppt边表达故事至结尾 4、小象做了什么小事？这是不是一件能让大家欢快的事？他自己欢快吗？你从哪里看出来？ 5、小结：小象虽然只做了一件种花的小事，可是他很欢快，他说种花送人，可以让大家的生活更加奇特，也给大家带去了欢快。 六、实现愿望：做自己能做的事 1、小象之前做了那么多大事，但是一件也没有做好，一点也不欢快；后来小象只做了一件自己能做的小事，却很欢快，而且做得特别棒，让大家都欢快了，小象的心愿实现了吗？ 2、所以，孩子们，我们要给别人带去欢快就要做自己能做好的小事。 3、你会做什么让别人欢快的小事？